Le 21 août, le Département de l'éducation et de la formation de la province d'An Giang a ouvert un cours de formation pour améliorer les capacités des gestionnaires et des enseignants en matière d'innovation dans l'enseignement, les tests, l'évaluation et la gestion de l'enseignement de la langue khmère pour la 2e année dans les établissements d'enseignement général de la province.
S'exprimant lors de l'ouverture du cours de formation, M. Vo Van Quoi, directeur adjoint du département de l'éducation générale du département de l'éducation et de la formation de la province d' An Giang , a affirmé : L'amélioration de la qualité de l'enseignement de la langue khmère au niveau primaire est identifiée comme une tâche clé, non seulement en s'arrêtant à la transmission des connaissances linguistiques, mais aussi en visant à aider les étudiants à acquérir des compétences linguistiques tôt, à communiquer en toute confiance et à répondre aux exigences d'égalité dans l'apprentissage et la vie.
La langue khmère est une matière optionnelle du système éducatif. Elle vise à développer la maîtrise de la langue khmère à travers quatre compétences : l'écoute, l'expression orale, la lecture et l'écriture. C'est à la fois une responsabilité et une opportunité pour l'équipe enseignante de contribuer à former une génération d'élèves du primaire dynamiques et créatifs, prêts à intégrer et à préserver l'identité culturelle nationale.


Au cours des deux jours du 21 et 22 août, les délégués participant à la formation seront présentés par le journaliste et recevront des instructions générales sur le programme d'enseignement de la langue khmère pour la 2e année conformément à la circulaire 34/2020/TT-BGDDT ; des instructions sur les méthodes d'enseignement, les tests, l'évaluation et la gestion du programme d'enseignement de la langue khmère pour la 2e année dans les écoles primaires.
Dans le même temps, les étudiants sont dotés de méthodes et de techniques d'enseignement de la langue khmère, favorisant la positivité et l'initiative des étudiants ; des compétences dans le développement et l'application de formes appropriées, objectives et efficaces de tests et d'évaluation.
Grâce à la formation et au parrainage, l'équipe de gestionnaires et d'enseignants accumulera des connaissances et des compétences en matière de gestion et d'organisation de l'enseignement pour les élèves issus de minorités ethniques en fonction des conditions réelles de l'école et de la classe afin d'améliorer la qualité et l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage pour répondre au programme d'enseignement général de 2018.
Source : https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-day-hoc-va-quan-ly-day-hoc-tieng-khmer-trong-truong-tieu-hoc-post745016.html
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