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À quelle vitesse les jeunes ont-ils progressé ?

GD&TĐ - Le succès à 17 ou 20 ans n'arrive pas plus tôt, mais est le résultat d'un apprentissage précoce, d'une expérience et d'une pratique professionnelle.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại24/06/2026

À l'âge de 17 ans, un groupe d'étudiants de la FPT PolySchool Dong Nai a vu son court métrage documentaire sélectionné pour être projeté au festival international « Viet Culture in Motion », dans plusieurs pays européens tels que la France , la Belgique et la République tchèque.

Parallèlement, à l'âge de 20 ans, de nombreux jeunes ayant grandi au sein de ce même écosystème de formation ont marqué leur parcours professionnel : certains ont occupé le poste de directeur de la communication pour un projet culturel et culinaire , d'autres sont devenus ingénieurs en assurance qualité senior dans des entreprises technologiques internationales, et d'autres encore travaillent dans le domaine de la communication dans des universités du monde entier.

Ces étapes importantes soulèvent une question : les jeunes d’aujourd’hui progressent-ils plus vite, ou ont-ils simplement la possibilité de commencer plus tôt ?

Il ne s'agit pas d'aller plus vite, mais de commencer plus tôt.

Au vu des réussites des jeunes de 17 et 20 ans, on pourrait facilement croire que la jeunesse d'aujourd'hui mûrit plus vite que les générations précédentes. Pourtant, un examen plus approfondi du parcours des élèves deFPT PolySchool révèle une autre réalité : ils n'ont pas attendu d'avoir 18 ans pour commencer leur apprentissage.

À FPT PolySchool, les élèves peuvent intégrer le programme dès la fin du collège. Ainsi, dès l'âge de 15 ans, ils peuvent accéder à des connaissances spécialisées, perfectionner leurs compétences professionnelles, participer à des projets concrets et se familiariser avec le monde de l'entreprise.

Par conséquent, les réussites à 17 ou 20 ans ne sont pas des succès précoces inattendus, mais plutôt le résultat d'un processus de préparation entamé très tôt dans un environnement de formation qui met l'accent sur l'expérience et la pratique.

17 ans : L'âge où les projets universitaires prennent une dimension internationale.

Pour la plupart des élèves, l'âge de 17 ans est encore synonyme de lycée. Mais pour beaucoup d'étudiants de FPT PolySchool, c'est déjà le moment où leurs premières réussites professionnelles commencent à être reconnues.

Un groupe d'étudiants de l'école polytechnique FPT Dong Nai a réalisé un court documentaire qui a été sélectionné pour être projeté au festival international « Viet Culture in Motion » 2026. Ce film a été choisi parmi plus de 100 candidatures provenant de diverses organisations et de cinéastes et sera projeté dans des villes comme Paris, Lorient, Prague et Bruxelles.

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L'équipe de production comprend Truong Nguyen Ngoc Khoa, Bui Dang Khoa, Dao Tran Khanh Trinh, Vu Hoang Bao Ngoc, Tran Duc Long, Luong Hoang Minh et Nguyen Hoang Dai Phuc. Dao Tran Khanh Trinh est le réalisateur du film, tandis que Tran Duc Long joue le rôle principal masculin.

De la conception à l'écriture du scénario, en passant par l'organisation de la production et la post-production, l'ensemble du projet a été mis en œuvre selon un flux de travail professionnel, à l'instar d'un véritable projet médiatique.

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À l'âge de 17 ans, ils ont non seulement réalisé un devoir scolaire, mais ont également créé un produit d'une qualité suffisante pour être présenté sur la scène internationale, faisant ainsi découvrir l'histoire de la culture vietnamienne à un public dans de nombreux pays européens.

20 ans : Quand les premières expériences se transforment en carrière.

Si les premiers succès apparaissent vers l'âge de 17 ans, c'est vers 20 ans que de nombreux étudiants de FPT PolySchool commencent à transformer leurs expériences en véritables opportunités de carrière.

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Dang Ngoc Bao Tram, ancienne élève de l'École polytechnique fédérale de Dong Nai, est actuellement directrice de la communication du projet culturel et culinaire Nong Nai Dai Pho. Tout au long de ses études, elle a participé activement à des projets pratiques, travaillant selon un modèle commercial et assumant la responsabilité de la production.

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« Ce que j’ai le plus apprécié en étudiant à FPT PolySchool, c’est que j’ai pu acquérir une expérience pratique très tôt. Ces expériences m’ont aidé à comprendre le métier et à gagner en confiance lorsque j’ai intégré un environnement de travail réel », a confié Bảo Trâm.

L'histoire de Bao Tram montre que la plus grande valeur de la formation professionnelle ne réside pas dans l'obtention d'un diplôme plus tôt, mais dans l'accumulation d'expérience plus tôt.

Des étudiants en design à un environnement universitaire mondial

Un autre exemple est le parcours de Ho Xuan Gia Bao, ancien élève en design graphique de l'école polytechnique FPT de Can Tho. Juste après avoir terminé le collège, Gia Bao a choisi de suivre une formation professionnelle précoce. Durant ses études, il a participé régulièrement à des projets concrets et a perfectionné ses compétences en matière de présentation d'idées et de travail d'équipe.

Grâce à cela, Gia Bảo a obtenu le titre d'élève exceptionnel, a atteint la finale du championnat mondial de design graphique ACPWC 2024 et a obtenu de nombreuses certifications internationales Adobe.

Actuellement, à l'âge de 20 ans, Gia Bảo travaille au département des médias et de la communication de l'université Swinburne, campus de Can Tho, au Vietnam.

« Commencer à travailler m’a fait prendre conscience de la valeur des présentations et du travail d’équipe que j’ai appris à l’école. Je ne suis plus nerveuse lorsque je présente des idées aux clients, car j’ai été formée au préalable », a confié Gia Bao.

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De l'amphithéâtre aux entreprises technologiques internationales

Le parcours de Vu Xuan Tien illustre également l'efficacité du modèle de formation pratique proposé par FPT PolySchool. Actuellement, Tien occupe le poste d'ingénieur principal en assurance qualité chez The Improbability Company (TIC), une entreprise technologique internationale spécialisée dans l'IA, la RegTech et la transformation numérique.

Durant sa scolarité, Tien a régulièrement participé à des projets de simulation d'entreprise, travaillant en équipe, respectant les délais et résolvant des problèmes très proches du monde professionnel. De ce fait, lorsqu'il a intégré un environnement international, Tien s'est facilement adapté aux processus de travail et à la pression des projets, accédant rapidement au poste d'ingénieur assurance qualité senior.

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Apprendre un métier dès la 9e année : un avantage qui fait toute la différence.

Le modèle d'admission basé sur les diplômés du premier cycle du secondaire donne aux étudiants de FPT PolySchool 3 à 4 années supplémentaires pour se découvrir, déterminer leur orientation professionnelle et acquérir une expérience pratique.

Alors que de nombreux jeunes ne commencent à explorer leur domaine de prédilection qu'après avoir terminé leurs études secondaires, les étudiants de FPT PolySchool ont la possibilité de se familiariser très tôt avec leur profession choisie, en participant à des projets concrets, en constituant des portfolios et en perfectionnant leurs compétences professionnelles dans un environnement d'entreprise simulé.

Cette période peut paraître courte, mais elle fait une différence significative lors de l'entrée sur le marché du travail.

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Il ne s'agit pas de réussir tôt, mais d'être préparé tôt.

Quand on regarde le parcours des étudiants de FPT PolySchool, il est clair que les étapes importantes franchies à 17 ou 20 ans ne sont pas le fruit du hasard.

Derrière un film projeté en Europe, un poste de directeur de la communication ou une opportunité de carrière dans une entreprise technologique internationale se cachent des années d'études, d'expérience et de pratique professionnelle précoce.

C’est peut-être pourquoi la question « À quelle vitesse les jeunes ont-ils progressé ? » appelle également une réponse différente.

Ce n'est pas qu'ils soient plus rapides que les autres ; on leur a simplement donné l'opportunité de commencer plus tôt.

Et lorsqu'un jeune commence son parcours professionnel à 15 ans au lieu d'attendre 18 ou 19 ans, les réussites à 17 ou 20 ans ne sont plus une surprise, mais deviennent le résultat naturel d'un processus bien préparé.

FPT PolySchool recrute actuellement des élèves qui terminent leur collège pour l'année scolaire 2026 sur plus de 30 campus à travers le pays. Les parents et les élèves intéressés peuvent obtenir plus d'informations sur les programmes de formation, les bourses d'études et l'orientation professionnelle afin de choisir une voie adaptée à leurs aptitudes, leurs intérêts et leurs objectifs professionnels sur : https://bit.ly/FPS2026

Source : https://giaoducthoidai.vn/nguoi-tre-da-di-nhanh-den-muc-nao-post782693.html

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