Développer les compétences numériques des élèves.

Les établissements d'enseignement de la ville de Dong Nai encouragent activement l'utilisation des technologies de l'information et la transformation numérique dans l'enseignement et l'apprentissage. La plupart des écoles s'attachent à doter les élèves des connaissances et des compétences nécessaires à l'utilisation des technologies numériques, contribuant ainsi à former les citoyens numériques de demain.

Grâce à ses efforts en matière de recherche, de développement et d'application technologique, l'Université Lac Hong a remporté le championnat national pendant dix ans, le concours Asie-Pacifique de créativité robotique à trois reprises, ainsi que le championnat du monde de conception de véhicules à faible consommation de carburant à trois reprises. Sur la photo : l'Université Lac Hong remporte un prix prestigieux lors du concours Asie-Pacifique de créativité robotique 2025 en Mongolie. Photo : Cong Nghia

De fait, de nombreux établissements scolaires investissent massivement dans des systèmes d'équipements technologiques intelligents, tels que des robots automatisés dotés d'intelligence artificielle (IA) et des dispositifs de simulation, afin de soutenir l'enseignement et la formation pratique. Ceci contribue non seulement à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, mais aussi à accélérer l'application des connaissances scientifiques à des situations concrètes.

Grâce à un encadrement structuré, de nombreux lycéens se sont rapidement familiarisés avec la programmation logicielle et le pilotage de robots dotés d'une intelligence artificielle, et ce, du niveau débutant au niveau avancé. Parallèlement, pour les étudiants des universités, des grandes écoles et des établissements d'enseignement professionnel, les compétences numériques sont devenues un élément fondamental de leur formation, intégrées à l'ensemble de leurs activités d'apprentissage, de recherche et d'application.

La maîtrise approfondie des connaissances et des compétences technologiques constitue un atout concurrentiel majeur, ouvrant d'innombrables opportunités de réussite aux étudiants, tant en classe que lorsqu'ils intègrent le monde du travail en entreprise.

Des enseignants du Lilama 2 International College of Technology (commune de Long Phuoc) utilisent un robot technologique importé d'Allemagne. Photo : Cong Nghia

Les étudiants de l'université Lac Hong (quartier de Tran Bien) entament leur formation en conception de puces. Photo : Cong Nghia

Des modèles d'automatisation sont appliqués à l'enseignement à l'école Lilama 2. Photo : Cong Nghia

Des élèves du lycée Thong Nhat A (quartier de Trang Bom) étudient dans une salle STEM moderne financée par des fonds extérieurs. Photo : Cong Nghia

Les élèves de l'école bilingue Lac Hong (quartier de Tran Bien) programment avec enthousiasme des robots dotés d'intelligence artificielle. Photo : Cong Nghia

Des étudiants des centres de formation continue et professionnelle visitent la salle des sciences , technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) de l'Université de technologie de Dong Nai (quartier de Trang Dai). Photo : Cong Nghia

Des élèves de l'école primaire, secondaire et lycée bilingue asiatique (quartier de Tran Bien) participent à une exploration de l'intelligence artificielle. Photo : Cong Nghia

Des élèves de l'école primaire, secondaire et lycée bilingue asiatique (quartier de Tran Bien) interagissent avec un robot intelligent doté d'intelligence artificielle. Photo : Cong Nghia

Cong Nghia

Source : https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202605/trang-bi-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-sinh-vien-b6a1578/