Candidats passant l'examen d'entrée en 10e année à Hô Chi Minh-Ville en 2026 - Photo : DUYEN PHAN
Des centaines de milliers d'élèves de 15 ans comptent les jours et attendent avec impatience l'annonce des résultats de leur examen de fin de 3e.
Ce dont les enfants ont le plus besoin, c'est de la compagnie de leurs parents.
Après chaque période d'examens, les réseaux sociaux regorgent de messages empreints de tristesse et de déception de la part d'élèves qui n'ont pas obtenu les résultats escomptés. Derrière ces notes se cachent des cœurs lourds et des angoisses quant à l'avenir de ces jeunes de 15 ans.
« Je me fais constamment gronder à cause de mes mauvaises notes », « Je ne voulais pas rater mon admission dans un lycée public »… Ces témoignages ont suscité beaucoup de compassion au sein de la communauté en ligne. Cela montre que de nombreux élèves subissent une pression immense liée à leurs résultats scolaires.
En attendant, ce dont ces enfants ont probablement le plus besoin, c'est de calme et de soutien de la part de leur famille. Les résultats scolaires ou le refus d'admission dans les universités de leur choix sont des réalités qu'il faut accepter afin qu'ils puissent collaborer pour trouver un chemin adapté à leur long parcours universitaire.
Cette année encore, l'examen d'entrée en seconde reste extrêmement sélectif. À Hanoï , environ 147 000 élèves ont terminé le collège, mais il n'y a que près de 81 500 places disponibles dans les lycées publics, ce qui signifie qu'environ 45 % des élèves n'auront pas de place dans un établissement public. À Hô Chi Minh-Ville, plus de 151 000 candidats se sont inscrits à l'examen, alors que le nombre de places dans les lycées publics est de 118 550, ce qui représente un taux d'admission d'environ 78 %.
Cela signifie aussi que des dizaines de milliers d'élèves seront confrontés à des résultats décevants. À la tristesse des élèves s'ajoutent l'inquiétude, la pression et la déception pour de nombreuses familles.
Au moment de l'annonce des résultats des examens, ce qui compte, ce n'est pas seulement de savoir si le résultat final est une « douce réussite » ou un « amer échec », mais comment chaque élève et chaque famille accueille ce résultat.
Quel que soit le résultat, les élèves doivent garder leur calme pour évaluer leurs propres capacités et envisager les choix les plus judicieux pour la suite. Quant aux parents, leur compréhension et leur soutien durant cette période peuvent constituer un socle essentiel pour aider leurs enfants à surmonter le choc des résultats et à aborder l'avenir avec confiance.
Le droit à l'échec
Chers parents, n'oubliez pas que vos enfants ont travaillé dur pour réussir l'examen d'entrée en seconde, première étape importante de leur parcours scolaire. Ne pas obtenir la note souhaitée, ne pas être admis dans l'établissement de son choix ou ne pas être admis dans un établissement public est une situation que personne ne souhaite vivre. Pour beaucoup, c'est un véritable choc, source de déception, de frustration et d'anxiété quant à l'avenir.
Dans de telles circonstances, les réprimandes ou les comparaisons peuvent aggraver le stress psychologique de l'enfant. Ce dont il a besoin à ce moment-là, c'est d'être écouté, de partager et d'être soutenu par sa famille.
Si les résultats ne sont pas ceux escomptés, au lieu de se focaliser sur l'échec, les parents devraient aider leurs enfants à évaluer calmement la réalité, à analyser les causes du résultat actuel et à trouver ensemble une voie appropriée pour la prochaine étape.
La pression scolaire, les examens et les attentes de réussite constituent déjà un fardeau pour de nombreux élèves. Par conséquent, la réaction de la famille après la publication des résultats peut avoir un impact considérable sur leur humeur et leur confiance en soi.
En réalité, de nombreux cas montrent que des élèves ont pris de mauvaises décisions, incapables de surmonter la pression psychologique. Cela souligne d'autant plus le rôle essentiel des parents en tant que soutien émotionnel de leurs enfants durant cette période délicate.
Un examen ne détermine pas l'avenir. Lorsqu'une porte se ferme, de nombreuses autres options restent possibles, adaptées aux aptitudes, à la situation et aux aspirations de chaque élève. L'important est de les aider à comprendre que l'échec n'est pas une fin en soi, mais une occasion de réfléchir, de s'adapter et de progresser.
Les parents devraient aussi accorder à leurs enfants le droit à l'échec. Ne pas atteindre leurs objectifs à l'examen de fin de troisième peut être une leçon précieuse qui leur permettra de prendre conscience de leurs limites en matière de connaissances, de méthodes d'étude ou de préparation aux examens. Il est essentiel que parents et enfants abordent ces questions ouvertement afin de trouver des solutions pour l'avenir.
Aucune comparaison possible
Chaque enfant possède ses propres aptitudes et talents. Par conséquent, les parents ne devraient pas comparer leurs enfants à ceux des autres, surtout lorsque ces derniers sont déçus par des résultats scolaires insatisfaisants.
Au lieu de se laisser abattre par la déception, les parents doivent devenir un soutien pour leurs enfants, les aidant à trouver un établissement scolaire adapté à leurs aptitudes et à leurs aspirations. Outre les écoles publiques, les écoles privées, les écoles professionnelles et d'autres modèles de formation offrent encore de nombreuses possibilités aux élèves.
Ne pas être admis dans un lycée public ne signifie pas que l'avenir de votre enfant est définitivement compromis. Gardez cela à l'esprit pour l'aider à surmonter le choc des résultats !
Source : https://tuoitre.vn/truoc-gio-cong-bo-diem-thi-lop-10-dieu-phu-huynh-can-nho-20260615005924787.htm
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