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Concernant les sources pour étudier l'histoire

Cette année scolaire, de nombreux établissements ont intensifié les activités d'apprentissage par l'expérience, en emmenant les élèves sur des sites historiques et culturels et en organisant des cours captivants et visuellement stimulants. Grâce à ces activités, les élèves développent leur sens pratique, approfondissent leur compréhension de la culture nationale et cultivent un attachement profond à leur pays.

Báo An GiangBáo An Giang13/04/2025

Les écoles organisent des excursions sur les sites historiques de la province.

Depuis plus d'un mois, de nombreux sites historiques de la province accueillent des groupes d'élèves pour des visites, des apprentissages et des découvertes. Parmi eux : le site historique révolutionnaire d'O Ta Soc, le mausolée de Ba Chuc et la colline de Tuc Dup (district de Tri Ton) ; la pagode Ba Bai (ville de Chau Doc), le mât de câble d'acier (district de Cho Moi), le temple commémoratif de Tran Van Thanh (district de Chau Phu) et la pagode Giong Thanh (ville de Tan Chau). Ces activités hors les murs ont offert aux enfants de nombreuses expériences enrichissantes. Fidèles à la tradition de « boire de l'eau, se souvenir de sa source », enseignants et élèves ont allumé de l'encens et observé une minute de silence en mémoire des martyrs, exprimant leur profonde gratitude pour leurs courageux sacrifices qui ont permis de préserver l'indépendance et la liberté du pays.

Dans le cadre des célébrations nationales, plus de 70 enseignants, membres du personnel et élèves de l'école primaire Da Phuoc « A » (district d'An Phu) ont participé à une excursion dans le district de Tri Ton pour découvrir l'histoire du pays. Ce voyage a permis aux élèves d'acquérir de précieuses connaissances sur l'histoire nationale, de s'imprégner de traditions patriotiques et de développer des compétences essentielles pour la vie. Ils ont visité le mausolée de Ba Chuc et le site révolutionnaire d'O Ta Soc, retraçant ainsi le cours de l'histoire et découvrant l'histoire héroïque de la nation et les années de résistance contre les envahisseurs étrangers. Sur la colline de Tuc Dup, le groupe a chanté l'hymne national, visité la salle d'exposition traditionnelle, la grotte C6, la grotte de la médecine militaire et la grotte de la jeunesse. Au mausolée de Ba Chuc, enseignants, membres du personnel et élèves ont également visionné des images d'archives et écouté des explications sur la guerre de la frontière sud-ouest, et ont participé à une cérémonie d'offrande d'encens et de commémoration.

C'est également une destination prisée des collèges et lycées de Phu Tan pour l'organisation de voyages destinés aux responsables de l'Union de la jeunesse, aux chefs d'équipe et aux élèves ayant obtenu d'excellents résultats scolaires et s'étant distingués dans leurs activités extrascolaires. Ngo Gia Quynh, élève de la classe 7A1, a déclaré : « C'est la première fois que je participe à une sortie scolaire sur des sites historiques, et je suis ravie car j'ai beaucoup appris sur l'histoire de la province et j'ai été très touchée par le sacrifice des martyrs héroïques qui ont maintenu la paix et l' harmonie dans le pays. Au-delà des manuels scolaires, cette sortie m'a permis de mieux comprendre l'histoire locale et celle de ma ville natale. »

Mme Nguyen Thuy Y, professeure de littérature au lycée Phu Tan, a déclaré : « Le programme d’enseignement général de 2018 est un programme complet. C’est pourquoi l’Union de la jeunesse et les Jeunes Pionniers organisent chaque année des sorties scolaires sur des sites historiques afin de favoriser les échanges entre les élèves, de développer l’esprit d’équipe et l’entraide, et de consolider leurs connaissances. Cette année, les événements historiques marquants sont particulièrement importants. Ces sorties permettent aux élèves de s’immerger dans l’histoire nationale, de découvrir des sites historiques, de comprendre comment vivre et contribuer à la société, et de se fixer des objectifs d’apprentissage pour l’avenir. À l’école, l’histoire locale est intégrée à de nombreuses matières : histoire, littérature, éducation civique… Les enseignants font découvrir aux élèves les traditions de leurs ancêtres et la riche histoire du pays. L’école organise non seulement ces sorties, mais chaque matière offre également aux élèves la possibilité de découvrir des villages d’artisans traditionnels de la région, et ainsi de prendre conscience de la beauté de leur pays. »

La province regorge de vestiges historiques et culturels liés à des festivals, des coutumes et des traditions qui témoignent de la richesse de sa culture locale. Les écoles ont intégré l'enseignement de l'histoire locale à leurs programmes scolaires afin de transmettre aux élèves des connaissances précieuses sur l'histoire de leur région et de leur pays. Les enseignants insistent sur l'importance d'intégrer l'histoire locale à diverses matières et activités parascolaires, en utilisant des exemples concrets dans leurs cours pour aider les élèves à mieux la comprendre. Les écoles accordent également une attention particulière à l'éducation aux traditions et au patrimoine grâce à des méthodes diversifiées, créatives et efficaces. Les élèves apprennent par le biais de concours, de spectacles, de séminaires, de présentations, de mises en scène et de visites de sites historiques lors des principales fêtes nationales et des anniversaires du Parti/Union de la jeunesse.

MON HANH

Source : https://baoangiang.com.vn/ve-nguon-hoc-lich-su-a418669.html


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