Nouvel An sur l'Escalier du Savoir

Le printemps arrive tôt dans les hauts plateaux rocheux ; les nuages ​​persistent au-dessus des crêtes déchiquetées, une légère brume enveloppe les cours d'école et le son chaleureux du tambour insuffle un nouveau rythme de vie à la dynamique compétition scolaire qui anime les villages et les villes. Dans le nouveau visage de Tuyen Quang après la fusion, l'éducation demeure le fondement du développement durable, une pierre angulaire pour former des générations de jeunes capables d'aborder sereinement l'ère numérique tout en préservant l'identité culturelle de leur région.

Le camarade Vuong Ngoc Ha, membre du Comité permanent du Comité provincial du Parti et vice-président du Comité populaire provincial, a offert des fleurs pour féliciter le Département de l'éducation et de la formation à l'occasion de la Journée des enseignants vietnamiens.

L’année scolaire 2025-2026 s’ouvre dans le contexte de la mise en œuvre, à l’échelle de la province, de la résolution du premier congrès du Comité provincial du Parti de Tuyen Quang (mandat 2025-2030), placée sous le signe de la « Discipline – Créativité – Innovation – Développement ». Le secteur de l’éducation de la province de Tuyen Quang s’est fixé pour mission principale de « promouvoir une réforme éducative fondamentale et globale, orientée vers la modernité et le développement concret », notamment en ce qui concerne la qualité de l’examen de fin d’études secondaires et du concours d’entrée en seconde – deux indicateurs importants de la qualité de l’éducation dans la province.

Dès la rentrée scolaire, Vu Dinh Hung, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Tuyen Quang, a confié aux chefs d'établissement la mission d'innover et de réaliser des progrès significatifs, avec pour objectif de hisser Tuyen Quang parmi les 28 à 30 meilleures provinces et villes du pays en termes de résultats au baccalauréat. Parallèlement, il a exigé une réforme en profondeur des méthodes pédagogiques, passant de la simple transmission de connaissances au développement des qualités et des compétences des élèves ; l'accent étant mis sur l'autonomie d'apprentissage, la pensée critique, les compétences numériques et l'ouverture à la communauté internationale. L'ambition n'est pas d'améliorer la qualité pour obtenir de meilleurs résultats, mais de garantir aux élèves de Tuyen Quang des connaissances authentiques, des compétences concrètes et la réussite dans le monde de demain.

Cette décision s'inscrit dans un contexte où le secteur de l'éducation est confronté à de nombreux défis spécifiques dans une province montagneuse suite à une réorganisation administrative : des établissements scolaires de grande taille, un vaste territoire et une forte proportion d'élèves issus de minorités ethniques. C'est pourtant précisément dans ce contexte que les fondements essentiels du secteur se trouvent renforcés. Après la réorganisation administrative, la province gère 1 069 établissements d'enseignement, accueillant près de 500 000 élèves, dont plus de 78 % appartiennent à des minorités ethniques – une caractéristique unique qui, tout en présentant des défis, confère une profonde dimension humaniste au système éducatif de cette région montagneuse. Le pourcentage d'établissements scolaires conformes aux normes nationales a atteint 64,71 %, et la qualité de l'enseignement général continue de progresser. Concernant l'enseignement supérieur, entre 2021 et 2025, 212 élèves de la province ont reçu des prix nationaux d'excellence académique, et des projets ont participé, pour la deuxième année consécutive, à l'International Science and Engineering Fair aux États-Unis – autant de réussites qui témoignent des progrès significatifs accomplis dans la formation des talents.

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Dans les communes montagneuses, les élèves ont désormais accès aux technologies numériques grâce aux cours d'informatique.

L'infrastructure éducative a bénéficié d'investissements importants, avec la modernisation de 70,7 % des salles de classe. La première phase du projet de construction du lycée spécialisé de Tuyen Quang sur son nouveau site est achevée et opérationnelle, créant ainsi des conditions favorables au développement de cet établissement provincial clé. Le recrutement et la formation du personnel enseignant ont été prioritaires : 1 072 nouveaux enseignants ont été recrutés et plus de 7 700 fonctionnaires ont été promus. Grâce à ces mesures, le pourcentage d'enseignants atteignant ou dépassant les normes requises a augmenté à tous les niveaux, 100 % des professeurs de lycée étant titulaires d'un diplôme universitaire ou supérieur. Ceci constitue un atout essentiel pour la réforme des méthodes pédagogiques et la mise en œuvre des exigences du nouveau programme d'enseignement général.

La transformation numérique est un axe majeur du secteur éducatif de Tuyen Quang. Le département de l'Éducation a mis en place une équipe dédiée aux applications scientifiques et technologiques et à la transformation numérique, placée sous la supervision directe du directeur du département. L'ensemble des établissements scolaires sont connectés à Internet ; toutes les données relatives aux écoles, aux classes et aux élèves ont été numérisées ; et les dossiers scolaires électroniques ainsi que les signatures numériques sont largement utilisés. À ce jour, 252 écoles sur 695 sont équipées de classes virtuelles, ce qui favorise le développement du modèle d'« école numérique » et l'intégration progressive de l'intelligence artificielle dans la gestion et l'enseignement. Ces avancées permettent à Tuyen Quang de se rapprocher de son objectif : construire des écoles numériques, intelligentes et épanouissantes.
Parallèlement, le secteur de l'éducation encourage l'enseignement de l'anglais, faisant progressivement de cette langue la « deuxième langue » à l'école ; développe l'enseignement des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM) et la recherche scientifique dans l'enseignement secondaire ; et met en œuvre une orientation professionnelle et un accompagnement après le premier et le deuxième cycle du secondaire. Un soutien nutritionnel est régulièrement apporté aux élèves des zones à forte concentration de minorités ethniques, des zones reculées et des régions frontalières afin de garantir à tous les enfants la possibilité d'aller à l'école et d'étudier dans les meilleures conditions possibles.

Pour la période 2025-2030, la province de Tuyen Quang se fixe des objectifs ambitieux : 100 % des salles de classe seront en bon état ; 100 % des établissements d’enseignement secondaire seront équipés pour l’apprentissage en ligne ; 73 % des écoles maternelles et plus de 80 % des écoles primaires et secondaires répondront aux normes nationales ; et la qualité de l’éducation à Tuyen Quang figurera parmi les 25 à 30 provinces et villes les plus développées du pays. Parallèlement, la province vise à mettre en place des mécanismes d’identification, de formation et d’exploitation des talents ; à attirer des experts et des enseignants qualifiés ; à développer le système d’internats et de semi-internats dans les zones reculées et frontalières ; et à jeter les bases du développement de ressources humaines de haute qualité – un objectif clé de sa stratégie de développement.

Le printemps s'installe dans les montagnes et les forêts de Tuyen Quang, dans les maisons, sur les chemins de l'école et dans le regard pétillant des élèves. Dans le son persistant du tambour de l'école, dans l'air printanier, se déploie un autre printemps : celui du savoir, de la foi et de l'espoir. Grâce à la vision novatrice du secteur éducatif, au leadership affirmé du chef d'établissement, au soutien du corps enseignant et à l'ambition des élèves, l'éducation à Tuyen Quang écrit un nouveau printemps sur les marches du savoir – le printemps du chemin vers l'avenir.

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Minh Tam

Source : https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/xuan-moi-tren-nhung-nac-thang-tri-thuc-9991a6f/