פריצת דרך לספורט בבתי הספר.

בכנס שנערך לאחרונה, שעסק בתחום החינוך, הציע המזכיר הכללי טו לאם שמגזר החינוך יזמין זמרים, מוזיקאים, ספורטאים או אמנים מוכשרים ללמד תלמידים ישירות בכיתה.

הזמנת ספורטאים מקצועיים ללמד שיעורים ישירות לתלמידים תורמת לפיתוח ענף הספורט בבתי הספר .

הצהרה זו סימנה שינוי משמעותי בחשיבה בניהול חינוך : במקום להסתמך אך ורק על המערכת הציבורית, החינוך צריך להיות נתמך על ידי הקהילה, שבה אמנים, מומחים ומדענים הופכים לחלק מתוכנית הלימודים. מנקודת מבטו של ספורט בית הספר בפרט, הנחיית המזכיר הכללי פותחת דרך רחבה להפליא.

במדינות עם ספורט מוביל בעולם , ספורט בבתי ספר הוא זירה מקצועית לספורטאים חצי-מקצועיים וסביבה ייעודית לספורטאים ומאמנים שכבר אינם בשיא הקריירה שלהם. בתי ספר הם גם הפתרון היעיל ביותר לבעיית התשתיות, עם מגרשי ספורט ואולמות התעמלות רב-תכליתיים המושקעים בכספים שאינם תקציביים, המשרתים ישירות את הפעילויות הגופניות של התלמידים ובו זמנית יוצרים קהל פוטנציאלי לספורט בעל ביצועים גבוהים.

למרות שקיים פסטיבל ספורט ייעודי (פסטיבל הספורט פו דונג), ספורט בית הספר נותר מוקדש בעיקר למגזר החינוך, מוקדש בעיקר לפעילויות גופניות, וחסר לחלוטין את אלמנט "הכוונה המקצועית" המצוי במדינות רבות אחרות. במציאות, בבתי ספר רבים בווייטנאם יש מגרשי ספורט, אולמות התעמלות, מועדונים ייעודיים מבוססים וחוזים חתומים עם ספורטאים ומאמנים ברמה גבוהה כדי לשפר את אימון התלמידים. עם זאת, בשל גישה חינוכית זו, הדרך של תלמיד להפוך לספורטאי מקצועי עוד בבית הספר נותרה לא ברורה.

בינתיים, ספורטאים ומאמנים מוכשרים משלימים את הכנסתם על ידי "הוראה" במרכזי ספורט. שם, הם נקראים גם "מורים", ותלמידיהם הם בעיקר תלמידי בית ספר המנצלים את זמנם אחרי בית הספר כדי לממש את תשוקתם לספורט. למרות שלא היו רבים, קורסים אלה היו נקודת המוצא והכירו אנשים מוכשרים רבים לספורט הווייטנאמי. אם מגזר החינוך יישם את הוראת מיומנויות הספורט בבתי הספר כפי שהורה המזכיר הכללי, "מורי הספורט" הללו יצברו יותר ניסיון והכנסה.

בהקשר של יישום תוכנית השקעה אסטרטגית במגזר הספורט, רפורמה במערכת אימון הספורטאים וקידום סוציאליזציה, בעוד שמגזר החינוך שואף לפיתוח אנשים בעלי יכולת אקטיבית בסביבת בית הספר, אולי הגיע הזמן לשיתוף פעולה חזק בין שני התחומים הללו, החיוניים לרווחתם הפיזית של העם הווייטנאמי בעידן החדש. זוהי הזדמנות מצוינת להפוך את ספורט בית הספר למשמעותי יותר, שבו כל בית ספר הופך למועדון רב-ספורטיבי, כל תלמיד לספורטאי פוטנציאלי, וספורט בית הספר אינו רק פעילויות גופניות אלא גם מקצועות בחירה עם יתרונות מכווני קריירה.

כדי להשיג זאת, יש צורך לטפל ב"צוואר הבקבוק" ארוך השנים בספורט בית הספר, שהוא המעורבות העמוקה יותר של מגזר הספורט באמצעות מערכת תחרות לתלמידים, כמו גם תרומתם של ספורטאים מובילים, ובמיוחד כוכבים מעוררי השראה. הצתת התשוקה, יצירת מנגנונים להשתתפות תלמידים בספורט כהזדמנות קריירה עתידית, ואספקת זירות תחרותיות קבועות לאורך כל לימודיהם יסייעו לספורט בית הספר בווייטנאם לצבור דריסת רגל בתהליך פיתוח הספורט הלאומי.

ין פואנג

מקור: https://www.sggp.org.vn/buoc-dot-pha-cho-the-thao-hoc-duong-post794585.html