שאלות שהורים לעתים קרובות מתעלמים מהן

[מודעה_1]

השאלות המוכוונות להישגים "כמה נקודות קיבלת היום" הן מה שאני שומע לעתים קרובות והשאלה "האם אתה שמח ללמוד?" הפכה נדירה. ה"צבע" של ההישג גובר על ה"צבע" של שמחת הלימוד ו"מלווה" תלמידים רבים בכל רמות החינוך.

כמי שאוסף לעתים קרובות את ילדיו מבית הספר, ראיתי לעתים קרובות הורים שואלים על ציוני ילדיהם כשראו אותם.

הורים מחייך כשהם שומעים שילדיהם מקבלים ציונים גבוהים, או ליתר דיוק, עשרות מושלמות. ישנם מקרים בהם תלמידים שמקבלים תשע עדיין יכולים לקבל "נזיפה" משום שעבור חלק מההורים, זהו ציון נמוך. חלקם אף מראים אכזבה, מבקרים ונוזפים בילדיהם על כך שקיבלו ציונים נמוכים מול הורים רבים אחרים.

מכיוון שאכפת להם רק מתעודות ומהתואר של תלמידים מצטיינים "בכל תחום", הורים רבים מפעילים לחץ רב על ילדיהם, וגונבים את ילדותם רק על ידי טביעת ראשם בספרים.

Con học có vui không? - Ảnh 1. — כאשר אוספים את ילדיהם, על ההורים לשאול "היה לכם כיף בבית הספר היום?" במקום לשאול על הציונים שלהם.

כמורה בתיכון, אני גם מאוד עצוב כשיש תלמידים שאוהבים להשתתף בפעילויות ספורט ותרבות בתוך ומחוץ לבית הספר, אבל הוריהם אוסרים עליהם. הם לא רוצים שילדיהם ישתתפו כי הם חוששים לבזבז זמן ולהשפיע על הישגי הלימודים שלהם.

כמה תלמידים שיתפו איתי: "ההורים שלי רוצים רק שאקבל ציונים גבוהים ושום דבר אחר." כששמעתי את הווידויים של התלמידים, הרגשתי עצוב בגלל תפיסת הציונים שיש להורים רבים.

כאבא, אני אף פעם לא שואל שאלות שקשורות לציונים כמו: "כמה נקודות קיבלת היום?", "כמה עשרות קיבלת הסמסטר הזה?"...

לפני מבחני הסיום של הסמסטר והשנה, אני לא רוצה שהילד שלי ירגיש לחץ או "דחוס" ולכן אני מייעץ לו לקחת את זה בקלות כרגיל. אני מלמד אותו להיות פרואקטיבי בלימודים ומדגיש שידע חדש הוא חשוב, לא ללמוד בעל פה כדי לקבל ציונים גבוהים.

אני רוצה להיות זו שמניעה את ילדיי ללמוד, לא זו שמפעילה עליהם לחץ. לכן, כמעט כל יום, אני שואלת אותם: "היה לכם כיף ללמוד היום?" לפעמים הם אומרים "בסדר", אבל רוב הזמן הם אומרים "שמח". רק לשמוע אותם אומרים שמח עושה אותי שמחה.

לעתים קרובות אנו מקיימים אינטראקציה עם ילדינו באמצעות סיפורים שהם מספרים על שיעוריהם ועל חבריהם בבית הספר. בזמנים כאלה, ילדים מאושרים יותר כשהם משתפים אותם עם הוריהם והורים יכולים לשמש כחברים שמקשיבים להם.

אני מרבה לייעץ לילדיי להשתתף בפעילויות בית ספריות (למעט תחרות המצטיינים המבוססת על ידע בבית הספר היסודי) כדי לשפר את בריאותם, ללמוד לקחים של סולידריות, לדעת כיצד להתמודד עם מצבים, להיות אחראים לקולקטיב, להיות מוכנים להשתתף בפעילויות חברתיות כדי להתבגר, לאהוב אחד את השני יותר...

Con học có vui không? - Ảnh 2. — אני מאושר יותר כשאני משתף את ההורים שלי כל יום בבית הספר.

ככל שילדיכם ישתתפו ביותר פעילויות, כך הם ילמדו יותר לקחים אמיתיים. גם זוהי מיומנות הכרחית. ליהנות תוך כדי למידה פירושו ללמוד היטב, לחוות ילדות אמיתית ולכבד את התפתחותם.

"נהנית היום בבית הספר?" זו לא שאלה משעממת שאני חוזר עליה כל יום. זוהי דאגה שגורמת לשואל ולאדם הנשאל להרגיש שמחים ושמחים.

[מודעה_2]
קישור למקור