בכל פעם שיש פריחה בשוק הנדל"ן, סטודנטים נושרים מבית הספר כדי לעבוד כ... "מתווכים".

Báo Dân trí•13/08/2023

[מודעה_1]

מצב משאבי האנוש הנוכחי בענף הנדל"ן היה נושא מרכזי שעורר דאגה בקונגרס של איגוד ההכשרה לנדל"ן של וייטנאם שנערך בהו צ'י מין סיטי ב-12 באוגוסט.

Cứ sốt đất, sinh viên lại bỏ học đi làm... cò - 1 — מנהלים ומדריכים חולקים תובנות על משאבי אנוש בענף הנדל"ן בפורום (צילום: NH).

בכל פעם שיש פריחה קרקעית... זה תמיד שוקק חיים.

לדברי מר לה נאט טאנה, מנהל התפעול של קבוצת אן ג'יה, תחום הנדל"ן דורש כוח אדם מוכשר ביותר, אך כיום השוק פועל בעיקר על פי מודל מסורתי של התמחות.

מר טאנה דיווח כי כוח העבודה הנוכחי בתחום הנדל"ן עונה רק על 30-40% מצרכי העסקים. הצוות עובד באופן עצמאי, חסר ידע משפטי וחברתי, וישנם מקרים רבים של מתווכים המגזימים בטענותיהם בנוגע למוצר, מה שגורם לבלבול.

פרופסור חבר ד"ר נגוין טי הואי פואנג, רקטור אוניברסיטת בה ריה - וונג טאו , מאמין שהתפיסה החברתית הכללית לגבי משאבי אנוש בתחום זה היא שהם עוסקים בעיקר בעסקי נדל"ן ותיווך. עם זאת, מתווכים זקוקים רק לתעודה כדי לעסוק, ותעודות אלו ניתנות בקלות, ללא צורך בלימודי משפטים או תואר ראשון.

למרות שהתעודה תקפה מבחינה חוקית לזמן מוגבל, במציאות, לדברי גב' פואנג, היא מובנת במשתמע כתוקפה ללא הגבלת זמן, ללא כל פיקוח או ביקורת לאחר מכן כדי לראות כיצד בעל התעודה מבצע את עבודתו.

Cứ sốt đất, sinh viên lại bỏ học đi làm... cò - 2 — פרופסור חבר ד"ר נגוין טי הואי פואנג: "בכל פעם שיש עלייה חדה במחירי הקרקע, סטודנטים... נושרים מבית הספר" (צילום: HN).

בעוד שסטודנטים באוניברסיטה מקבלים הכשרה פורמלית ומסיימים את לימודיהם עם תארים, אין זה אומר באופן אוטומטי שיש להם את הזכות לעסוק במקצוע. במילים אחרות, תואר אקדמי אינו בעל ערך כמו מישהו שאינו צריך ללמוד כלל, אלא פשוט לוקח כמה חודשים כדי לקבל רישיון מקצועי.

בהתבסס על מציאות זו, גב' פואנג הצהירה בגלוי: "אז למה לטרוח ללמוד 3-4 שנים באוניברסיטה?"

לדברי פרופסור חבר ד"ר נגוין טי הואי פואנג, פרדוקס זה גורם לאוניברסיטאות להיות מסוגלות לגייס סטודנטים.

"או, אם נגייס אותם, כאשר האזור יחווה פריחה בשוק הנדל"ן, הם ינשרו מבית הספר ויצטרפו לכוח עבודה חיצוני. לאחר מכן, תוך מספר חודשים בלבד, הם יוכלו לקבל תעודה שתאפשר להם להתפרנס", אמרה המנהלת.

מר נגוין דוק לאפ, מנהל המכון לחקר והכשרה בתחום הנדל"ן, ציין כי תקנות משפטיות בתחום עסקי הנדל"ן כמעט ואינן מציעות חסמי כניסה. בכל פעם שמחירי הקרקעות עולים, אנשים נוהרים לשוק. בתהליך הנדל"ן, שירותי תיווך הם נישה קטנה מאוד אך הם הבולטת ביותר.

מר לאפ הודיע כי נתונים עדכניים מראים כי בשוק ישנם 300,000 מתווכים, אך רק ל-10% מהם יש תעודות. התעודות מונפקות על ידי רשויות מקומיות אך מאפשרות לאנשים לעסוק בפריסה ארצית, כך שאנשים נוטים ללכת למקום שהכי קל להשיג תעודה.

לדברי מר לוק, מקצוע התיווך מדאיג משום שסוכנים יכולים להצטרף בחופשיות ללא הכשרה; ארגונים רבים מעניקים לגיטימציה לפעילותם ללא דרישות מחמירות, מה שמוביל לחוסר שקיפות בשוק.

יצירת כוח עבודה "נקי".

לדברי ד"ר טראן דין לי, סגן רקטור אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחקלאות וייעור, ישנן כיום כ-20 אוניברסיטאות ברחבי המדינה המציעות תוכניות הכשרה בתחום הנדל"ן. המחסור במשאבי אנוש בהשוואה לדרישות השוק מדאיג, אך יש לנקוט משנה זהירות בהערכת כוח העבודה. במציאות, רוב הנכנסים לשוק הם אוטודידקטים וחסרים הכשרה פורמלית.

Cứ sốt đất, sinh viên lại bỏ học đi làm... cò - 3 — משאבי אנוש בענף הנדל"ן צריכים לעמוד בסטנדרטים של תפוקה מבחינת כשירות ואתיקה (צילום: LL).

לדברי מר נגוין דוק לאפ, לימודים רציניים לרוב מתעלמים מהם בתעשיית הנדל"ן, שכן אנשים רבים מאמינים שלימודי נדל"ן הם תיאורטיים בלבד ואין להם ערך מעשי.

בהתבסס על ניסיונו המקצועי, טען מר לאפ כי מדובר באי הבנה. כאשר יש בסיס תיאורטי מוצק, יישומו בפועל מבהיר את כל הסוגיות. במהלך תהליך ההכשרה, על אוניברסיטאות לשלב גם תיאוריה ופרקטיקה כדי לשפר את איכות הצוות שלהן.

פרופסור חבר ד"ר לו ביץ' נגוק - ראש משרד המועצה הלאומית לחינוך ופיתוח משאבי אנוש - הציע כי ניתן לפתח מפת משאבי אנוש עבור מגזר זה. יש להקדיש תשומת לב מיוחדת ל-10% מכוח האדם הבכיר בהנהלה, אשר נמצא כעת במחסור חמור, בעוד שכוח אדם בדרגים נמוכים יותר בתפקידים טכניים, תיווך ושירותים עלול להתמודד עם מחסור נמוך יותר אם יוכשרו כראוי.

בנוגע לפיתוח משאבי אנוש, גב' נגוק הדגישה כי יש להתחיל בהכוונה מקצועית לאחר רמת חטיבת הביניים. הלחץ כיום מוטל על המורים, בעוד שעבודתם אינה מקיפה מספיק, וגם אינם מסוגלים לעורר באופן מלא את כישוריהם ותשוקותיהם של התלמידים.

Cứ sốt đất, sinh viên lại bỏ học đi làm... cò - 4 — יש להכין את כוח העבודה העתידי עבור מקצועות שונים בשלב מוקדם של תהליך הכוון הקריירה (צילום: LL).

גב' נגוק הציעה שפעילויות הכוון הקריירה צריכות להגיע מעסקים וארגונים, ולשתף את חוויותיהם כדי לעזור לתלמידים לראות את המציאות של מקצועות שונים כדי שיוכלו ללמוד ולהתחייב אליהם ברצינות.

פרופסור חבר ד"ר לו ביץ' נגוק הציע גם הוא לפתח סט של קריטריונים לתפוקה עבור סטודנטים בנוגע לכשירות ואתיקה כדי להבטיח כוח עבודה איכותי ומובנה היטב.

[מודעה_2]
קישור למקור