הכשרת דוקטורט זמינה כיום רק בפורמט של חינוך פורמלי.

צילום איור: VGP

משרד החינוך וההכשרה פרסם זה עתה טיוטת חוזר המפרסם את התקנות בנוגע לקבלה והכשרה לתארים מתקדמים לעיון ציבורי. הטיוטה מבוססת על חוק המתקן ומשלים מספר סעיפים בחוק החינוך משנת 2025 ובחוק ההשכלה הגבוהה (מתוקן) משנת 2025, במטרה להשלים מסגרת משפטית מאוחדת להכשרה לתואר שני ודוקטורט.

על פי הטיוטה, החוזר החדש יחליף את חוזר מס' 23/2021/TT-BGDĐT בנושא קבלה והכשרה לתואר שני ואת חוזר מס' 18/2021/TT-BGDĐT בנושא קבלה והכשרה לתואר שלישי.

מעבר משמעותי לניהול איכות בהכשרה.

אחת הנקודות הבולטות בטיוטה היא המעבר החד מניהול תהליך ההכשרה לניהול איכות ההכשרה, תוצאות הלמידה ואחריותיות של מוסדות הכשרה.

הטיוטה נועדה לקבוע עקרונות, דרישות וסטנדרטים מינימליים כדי שמוסדות הכשרה יוכלו לפתח באופן יזום תקנות שיתאימו לתנאים המעשיים שלהם ולמאפיינים הספציפיים של כל תוכנית.

בהתאם לכך, לבתי הספר ניתנת האוטונומיה להחליט על צורת ושיטת ארגון ההכשרה, על תוכנית הלימודים הכוללת ועל משך ההכשרה הסטנדרטי לכל תוכנית. עם זאת, מוסדות הכשרה חייבים להבטיח פתיחות, שקיפות, אובייקטיביות והגינות בגיוס סטודנטים וארגון ההכשרה.

הטיוטה מחזקת גם את תפקידם ואחריותם של מוסדות הכשרה ויחידות ייעודיות בניהול אקדמי ואת ניהול תהליך הלמידה והמחקר של סטודנטים וחוקרים לתארים מתקדמים.

בנוסף, בתי ספר רשאים להשתמש בטכנולוגיית מידע בגיוס תלמידים, רישום מועמדויות, ניהול ואחסון רישומי תלמידים, ובלבד שיבטיחו אמינות, אותנטיות והגינות בהערכת המועמדים.

הגברת הקשר והגמישות באימון.

הטיוטה כוללת מספר תקנות נוספות שמטרתן להגביר את הקשר ההדדי בין רמות הכשרה שונות בהשכלה הגבוהה.

על פי הטיוטה, תוצאות אקדמיות ותעודות השכלה גבוהה המשמשות להכרה והעברת נקודות זכות תקפות לתקופה של 60 חודשים ממועד סיום הקורס או ממועד הנפקת התעודה.

על הלומדים להשלים את התוכנית בזמן מינימלי השווה לשני שלישים ולמקסימום פי 2.5 מזמן ההכשרה הסטנדרטי של התוכנית. אם חורגים מהזמן המרבי מבלי להשלים את התוכנית, על הלומד לעבור בדיקת דרישות הקבלה שלו בהתאם לתקנות מוסד ההכשרה והוא יורשה לשמור נקודות זכות רק עבור קורסים ותעודות שעדיין בתוקף.

עבור תוכניות הכשרה משולבות, לומדים שצברו מספיק נקודות זכות ברמה מסוימת יישקלו להכרה ויוענק להם תואר ברמה המתאימה, בהתאם לתקנות תוכנית ההכשרה.

הכשרת דוקטורט זמינה כיום רק בפורמט של חינוך פורמלי.

נקודה ראויה לציון נוספת היא שטיוטת התקנות קובעת כי תוכניות הכשרה לדוקטורט יכולות להתקיים רק בצורה של הכשרה במשרה מלאה, שמטרתן לשפר את הסביבה האקדמית והמחקרית ולהבטיח את איכות הכשרת הדוקטורט.

הטיוטה ממשיכה לקבוע תקנות מחמירות בנוגע לכשירות אקדמית, כושר מחקר מדעי ואחריותם של חברי סגל ומנחים. היא גם מוסיפה תקנות בנוגע למנחים-שותפים ומנחים שהם חברי סגל זרים.

הדרישות לפרסום מדעי עבור סטודנטים לדוקטורט הובהרו גם הן כדי שיהיו שקופות וברורות יותר. הטיוטה מוסיפה גם תקנות לגבי ביקורת עמיתים עצמאית של עבודות דוקטורט.

ראוי לציין, שלראשונה, הטיוטה מציגה מנגנון לפטור דוקטורנטים בעלי תוצאות מחקר מצטיינות העומדות בסטנדרטים בינלאומיים גבוהים מביקורת עמיתים עצמאית. בהתאם לכך, על הדוקטורנטים להיות בעלי לפחות 3 פרסומים ב-WoS/Scopus הקשורים ישירות לעבודת הדוקטורט שלהם, כולל לפחות 2 פרסומים בקטגוריית Q1.

בנוסף, הטיוטה כוללת גם הוראות לארגון הגנות מקוונות על תזות בעת הצורך, ובלבד שיובטחו איכות, אובייקטיביות, פתיחות ושקיפות.

מקור: https://vtv.vn/dao-tao-tien-si-chi-con-hinh-thuc-chinh-quy-100260518003826815.htm