אילו הנחיות הוציאה מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי כדי למשוך גננות?

(NLĐO) - משקיעים וגני ילדים שאינם ציבוריים אחראים להבנה ויישום מלא של המדיניות הספציפית של העיר למורים.

לדברי לה ת'וי מיי צ'או, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, חינוך לגיל הרך ממלא תפקיד חשוב במיוחד במערכת החינוך הלאומית, והוא מניח את היסודות להתפתחות הפיזית, הקוגניטיבית, הלשונית, החברתית-רגשית והאסתטית של ילדים בתהליך פיתוח משאבים אנושיים והתפתחות העם הווייטנאמי.

בנוגע להנחיית ראש הממשלה מס' 31/CT-TTg משנת 2024 בנושא חיזוק התנאים להבטחת יישום יעיל של משימות לשנת הלימודים 2024-2025, נדרשות הרשויות המקומיות לבחון מחדש את מספר משרות המורים ולהציע לממשלה המרכזית את הוספת כוח אדם למגזר החינוך, ובמיוחד מורים לגיל הרך, לשנת הלימודים 2024-2025; ולמצוא פתרונות מתאימים ויעילים להתגברות על המחסור במורים, ובמיוחד במורים לגיל הרך. עובדה זו מראה כי רמת החינוך לגיל הרך מדאיגה מאוד את ראש הממשלה, ובמיוחד את צוות ההוראה לגיל הרך.

מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי דורשת מגני ילדים להעריך בבירור את תפקידם ולפתח תוכניות ארוכות טווח בנוגע לגודל בית הספר, מספר המורים ומספר הילדים הרשומים על מנת לשפר את איכות החינוך במוסדותיהם.

לכן, כדי לפתח ביעילות את חינוך הגן בתקופה הקרובה, פרסמו ראשי מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי הנחיות. באופן ספציפי: כדי להיערך לפרסום ויישום של תוכנית החינוך הגן החדשה, מוסדות חינוך לגיל הרך נדרשים להעריך בבירור את תפקידם ולקבוע הנחיות ארוכות טווח בנוגע לגודל בית הספר, מספר המורים ומספר הילדים הרשומים כדי לשפר את איכות חינוך הגן במוסדותיהם.

יתר על כן, הו צ'י מין סיטי יישמה מדיניות ספציפית לתמיכה במוסדות חינוך פרטיים, תוך מתן תשומת לב מיוחדת לעובדים המועסקים באזורי תעשייה ואזורי עיבוד יצוא. לכן, למורים ולעובדים יש אחריות למלא את תפקידיהם ואחריותם כלפי בית הספר.

בפרט, משקיעים ומנהיגים של מוסדות חינוך לגיל הרך שאינם ציבוריים אחראים על: הבנה ויישום מלא של המדיניות הספציפית של העיר כלפי מורים; מתן תשומת לב למחשבות, לשאיפות ולמדיניות של הצוות; הפצה והכוונה יעילה של יישום המדיניות; ויצירת תנאים למורים ללמוד ולשדרג את כישורי הכשרתם כפי שנקבע.

מחלקת החינוך וההכשרה של העיר הו צ'י מין הטילה על מחלקת החינוך וההכשרה לבחון ולייעץ לוועדת העם של העיר טו דוק ולמחוזות ולקומונות בנוגע לגיוס בזמן ובצורה נכונה של מורים לגני ילדים ציבוריים באזור; אם ישנם קשיים או מכשולים, עליהם להציע ולהמליץ ​​באופן מיידי לרשויות המוסמכות לצורך הכוונה ופתרון על מנת להבטיח את יציבות צוות היחידה.

מחלקת החינוך וההכשרה של העיר הו צ'י מין הטילה על מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז ת'ו דוק ועל מחלקות המחוז/המחוז לחקור מדיניות למשיכת מורים לגיל הרך וליישם אותה במיקוד לקבוצות הנכונות.

בנוגע למחסור בגננות במוסדות חינוך שאינם ציבוריים, משרד החינוך וההכשרה מוטל על הובלת וארגון פגישות עם משקיעים, מנהיגי גני ילדים ועובדים במטרה לפתח תוכניות ופתרונות למשיכת וגיוס מורים ולשיפור איכות הטיפוח, הטיפול והחינוך של ילדים.

מחלקת החינוך וההכשרה של העיר ת'ו דוק, המחוזות והמחוזות, מוטלים עליהם לחקור מדיניות למשיכת מורים לגיל הרך וליישם אותה בצורה נכונה; לבחון את המצב בפועל ולפתח מפת דרכים לשדרוג תקני ההכשרה של מורים שטרם עמדו בתקנים; ולתאם עם מוסדות הכשרה לפיתוח פתרונות, תוכניות ושיטות להכשרה ופיתוח מקצועי כדי לתמוך ולסייע במורים בשדרוג כישוריהם.

בעבר, מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי ארגנה סדנה תחת הכותרת "המצב הנוכחי ופתרונות למשיכת מורים לגיל הרך" בהו צ'י מין סיטי. מטרת הסדנה הייתה להעריך את תוצאות יישום המדיניות למוסדות חינוך לגיל הרך, מדיניות למורים ומדיניות לילדים, תוך זיהוי קשיים וחסרונות והצעת פתרונות למשיכת מורים ולשיפור האחריות והתפקיד של מורים לגיל הרך.

מקור: https://nld.com.vn/de-thu-hut-giao-vien-mam-non-so-gd-dt-tp-hcm-chi-dao-gi-196241024144654687.htm