בהקשר זה, הכשרת משאבי אנוש לתעשיית התרבות הפכה לנושא דחוף. הפקולטה לתעשיית התרבות והמורשת, בית הספר למדעים ואמנויות בין-תחומיים, באוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי, היא אחד המודלים הבודדים בווייטנאם שניגשים לתעשיית התרבות כתחום הכשרה עצמאי, עם חשיבה והיגיון שונים באופן מהותי בהשוואה לחינוך תרבותי מסורתי.

קבוצת סטודנטים לתארים מתקדמים המתמחים בתעשיות תרבותיות ויצירתיות עוברים את הכשרתם המעשית בעיר הואה . צילום: מאי פואנג

לדברי פרופסור חבר פאם קווין פואנג, ראש המחלקה לתעשייה תרבותית ומורשת בבית הספר למדעים ואמנויות בין-תחומיים, לאחר הקמתה, המחלקה הגדירה בבירור את מטרתה לקשר בין הכשרה לצורכי התעסוקה של החברה, תוך מענה לעניין הגובר בתחום חדש יחסית. בווייטנאם לא חסרים מוסדות הכשרה בתרבות ואמנויות, אך הכשרה בתעשייה תרבותית נותרה פער. הסיבה לכך נעוצה בהבדל בהיגיון הגישה. תעשיית התרבות פועלת על פי עקרונות שונים, ותוצרי תחום זה אינם תואמים את התפיסה המסורתית של תוצרים תרבותיים. שתי מסגרות התייחסות אלו דורשות יסודות ידע שונים.

במערכת האקולוגית של תעשיית התרבות, עובדים לא רק צריכים להבין תרבות אלא גם להחזיק במיומנויות בין-תחומיות ויכולות תפעוליות מעשיות. זהו הבדל מהותי ממודל ההכשרה החד-תחומי הקודם. דווקא בגלל דרישה זו, הפקולטה לתעשייה ומורשת תרבותית, בית הספר למדעים ואמנויות בין-תחומיים, הפכה למוסד הראשון בווייטנאם שהציע תואר שני בתעשייה תרבותית ויצירתיות. בעת פיתוח התוכנית, הסגל חקר בהרחבה מודלים בינלאומיים להכשרה, מכיוון שלא היה תקדים במדינה להשוואה.

היבט בולט במודל החינוכי של המחלקה הוא השילוב ההדוק בין תיאוריה ופרקטיקה. התוכנית חורגת מהעברת מושגים בלבד; היא נועדה לסייע לסטודנטים לפתח הבנה הוליסטית של אופן פעולתה של תעשיית התרבות. המוקד הוא לסייע לסטודנטים להבין את ההיגיון של אלמנטים תעשייתיים בתחומים תרבותיים, החל מארגון, תהליכים, השקעות וזכויות יוצרים ועד למערכות אקולוגיות וחשיבה שוקית. מרכיב מכריע במודל זה טמון בסגל המחלקה. רוב מרצי המחלקה קיבלו הכשרה והשכלה נוספת בחו"ל, ובעלי ניסיון ישיר עם מודלים של תעשיות תרבותיות ויצירתיות הן בארץ והן בעולם. רבים מהם הם גם אמנים, אוצרים וחברים בוועדות ארגון לפסטיבלים, שבועות יצירתיים ופרויקטים תרבותיים בקנה מידה גדול. כתוצאה מכך, ההוראה קשורה קשר הדוק לחיים התרבותיים והאמנותיים העכשוויים, וההרצאות אינן מוגבלות למסגרות ספרי לימוד נוקשות.

השילוב של הוראה והכשרה מעשית מאפשר לסטודנטים לצבור ניסיון מעשי עוד במהלך לימודיהם באוניברסיטה. הסטודנטים לא רק לומדים על תחומים תרבותיים וטכנולוגיים כמושג מופשט, אלא גם משתתפים באופן ישיר בפרויקטים, אירועים ופעילויות ספציפיים.

מבחינה אסטרטגית, הפקולטה לתעשייה תרבותית ומורשת ממוקמת בתוך מערכת אקולוגית הכשרה רחבה יותר של האוניברסיטה, שבה דיסציפלינות אקדמיות קשורות באופן ישיר או עקיף לתעשיות תרבותיות. במקביל למעבר של האנוי למודל עיר יצירתי, הפקולטה לתעשייה תרבותית ומורשת משתתפת בפרויקטים של סקר כמאמץ לחבר את העיר, סוכנויות ניהול, מוסדות הכשרה ואנשי מקצוע.

בשנת 2026, המחלקה מתכננת לארגן פורום רחב היקף בנושא המגזר היצירתי, שיאחד יוצרים וחוקרים כדי לדון בסוגיות העולות בפיתוח תעשיית האמנויות והתרבות. במקביל, המחלקה תחזק את התיאום עם יחידות אחרות באוניברסיטה, ותיצור הזדמנויות לסטודנטים להשתתף בפעילויות מעשיות מלימודיהם, ובכך לצבור ניסיון מוקדם, להבין את המקצוע ולעצב את מסלול הקריירה שלהם בתחום האמנויות והתרבות.

    מקור: https://www.qdnd.vn/van-hoa/doi-song/dich-chuyen-tu-duy-dao-tao-cong-nghiep-van-hoa-1021737