שימור הזהות התרבותית של רמות וייט בק.

בית הספר התיכון וייט בק היילנד במחוז תאי נגוין הוא לא רק בית משותף לילדי 34 קבוצות מיעוטים אתניות באזור ההררי הצפוני, אלא גם מקום לשימור, שימור וקידום הערכים התרבותיים המסורתיים הייחודיים של הרמות.

בבית הספר וייט בק היילנד, ריקוד על עמוד במבוק הוא לא רק משחק עממי אלא גם דרך תוססת לשמר את תרבות צפון מערב וייטנאם.

שמירה על זהות באמצעות דברים פשוטים.

בית הספר התיכון וייט בק היילנד, שנקרא בעבר בית הספר לילדים של האזור האוטונומי וייט בק, נוסד בשנת 1957 במטרה מיוחדת: להכשיר תלמידים בני מיעוטים אתניים עבור המחוזות ההרריים הצפוניים. בית הספר הוא "בית שני" לילדים מ-34 קבוצות מיעוטים אתניות מ-21 מחוזות וערים מת'ואה ת'יין הואה צפונה.

מימיו הראשונים של הקשיים, בית הספר התיכון וייט בק היילנד הפך כעת למקום למידה והכשרה עבור עשרות אלפי תלמידים בני מיעוטים אתניים כמו טיי, נונג, דאו, מונג, סן צ'אי, סן דיו... כל תלמיד מגיע מאזור ותרבות שונים, אך כולם לומדים וגדלים יחד תחת קורת גג אחת, מטופחים ברוח של שאיפה ותחושת גאווה לאומית עמוקה.

מה שמייחד את תיכון וייט בק היילנד הוא סביבת המגורים הקולקטיבית שלו, המושרשת עמוק בתרבות האתנית. בחיי בית הספר, התרבות אינה נמצאת רק על הנייר; היא משוחזרת בצורה חיה באמצעות שפה, לבוש ופסטיבלים מסורתיים כמו ראש השנה הירחי, פסטיבל האורז החדש, טקס ההתבגרות ופסטיבל לונג טונג...

כאן, מועדוני אמנות עממית כמו שירת תן, נגינה בלוטת טין, ריקוד בחליל חן, רקמת ברוקדה ועוד, תוססים ופעילים, והופכים לחלק מוכר בכל פעילות ואירוע בית ספרי. בית הספר שילב את היופי התרבותי של כל קבוצה אתנית בכל ההוראה והפעילויות החוץ-לימודיות.

התלמיד לה פונג הואה, מכיתה י"א ג', שיתף: "בשיעורי החינוך המקומי שלנו, אנו לומדים על המנהגים, כלי הנגינה, הפסטיבלים והתלבושות של הקבוצה האתנית שלנו ושל קבוצות אתניות אחרות. שיטת למידה זו, המקושרת לחוויות מהחיים האמיתיים, עוזרת לי להבין את מולדתי לעומק ולהעריך את זהותי האתנית."

המורה נונג טי ת'וי הואנג אמר: "באמצעות שיעורים על פסטיבלים, מנהגים, כלי נגינה, תלבושות, קולינריה ואמנות עממית, התלמידים לא רק רוכשים ידע אלא גם חווים והבנה מעמיקה יותר של זהות מולדתם."

גישה מעשית זו ללמידה תרמה לשימור, קידום והפצה של ערכים תרבותיים מסורתיים, טיפוח גאווה לאומית והטמעת תחושת אחריות בקרב הדור הצעיר לשימור המורשת התרבותית של הרמות.

כדי להפיץ את יופיין של תרבויות אתניות בעידן הדיגיטלי, בית הספר התיכון וייט בק היילנד ניצל ביעילות פלטפורמות מדיה שונות. צוות התקשורת של בית הספר, הכולל חברים ממועדון הרדיו והמדיה, הוא הכוח המרכזי ביצירת תוכן, הפקת סרטונים וכתיבת מאמרים המציגים מנהגים, שירי עם, מאכלים ותלבושות מסורתיות של קבוצות אתניות.

הפצת ערכים תרבותיים, בניית העתיד.

בית הספר מבסס את מעמדו יותר ויותר באמצעות איכותו החינוכית יוצאת הדופן.

בנוסף לשימור וקידום התרבות הלאומית, בית הספר התיכון וייט בק היילנד השיג הישגים חינוכיים מרשימים. נכון לעכשיו, בבית הספר לומדים כמעט 3,000 תלמידים בחטיבת הביניים, בתיכון ובתוכניות קדם-אוניברסיטה. איכות החינוך משתפרת כל הזמן, מה שמחזק את מעמדו של בית ספר בעל מסורת עשירה.

במהלך שנת הלימודים 2024-2025, תלמידי בית הספר השיגו הישגים יוצאי דופן רבים: 2 מדליות זהב ביריד המדע וההנדסה הבינלאומי (ICPC 2025) בדרום קוריאה; 18 פרסים ברמה הלאומית לתלמידים מצטיינים; 43 מדליות בבחינת המיון האזורית לתלמידים מצטיינים מבתי ספר ייעודיים באזורי החוף הצפוני והדלתא; 344 פרסים ברמה המחוזית...

גב' פונג טי תו האנג, מזכירת איגוד הנוער של בית הספר, אמרה: "ערכים תרבותיים וידע תמיד הולכים יד ביד בכל פעילויות בית הספר. זהו הבסיס להתפתחות מקיפה של התלמידים, ולהפוך לאזרחים אחראיים המחויבים למולדתם."

מצוידים בידע מודרני השזור בזהות מסורתית, תלמידי תיכון וייט בק היילנד כיום שואפים בביטחון קדימה ותורמים לאישור ערך התרבות הלאומית בפיתוח הכללי של המדינה.

מקור: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202510/giu-gin-ban-sac-vung-cao-viet-bac-59f552b/