כרגיל, מיום שני עד שבת בשעה 19:00, שיעורי האוריינות לתושבי הכפרים קאט ופה הוק בקומונה ניה סון (מחוז ת'אנה הואה ) מתעוררים. בלילה השקט, מהדהדים צלילי איות וקריאה. ידיים שהורגלו להחזיק מעדרים וסכינים לחקלאות מתחילות כעת בחישובים פשוטים, ומתאמנות באופן מסורבל בכתיבת האותיות הראשונות והמגושמות שלהן. המורים הם קאדרים מתנדבים צעירים, צוות ואינטלקטואלים מצוות ייצור מספר 4, קבוצת הגנה כלכלית 5.
![]() |
| מורים לא מקצועיים אלה עדיין מלמדים בחריצות אוריינות את התושבים המקומיים מדי לילה. |
סגן אלוף נגוין דוי טרונג, סגן הקומיסר הפוליטי של החטיבה החמישית להגנה כלכלית, אמר: "החניכים כולם בני שבט ההמונג, בגילאי 20 עד 50. בתחילה, כשהצטרפו לראשונה לשיעור, האמהות והאחיות היססו מאוד משום שרובן לא ידעו את השפה הוייטנאמית המקובלת וחשבו שמכיוון שהן מבוגרות יותר והמפרנסות של משפחותיהן, הן לא צריכות ללכת יותר לבית הספר. אבל אחרי שעודדנו אותן והסברנו את יתרונות האוריינות, הן השתתפו בקפידה בשיעורים באופן קבוע."
כדי להבטיח שהשיעורים מתקיימים במלואם, הצוות והאינטלקטואלים המתנדבים הצעירים של צוות הפקה מספר 4 עבדו קשה בהפצת מידע ובגיוס הציבור. מדי יום, לצד תפקידם לסייע לאנשים לפתח את כלכלתם ולהקל על העוני, הצוות והאינטלקטואלים המתנדבים הצעירים מגיעים לכל בית ואף לשדות כדי להפיץ את המודעות לחשיבות האוריינות. במהלך תהליך ההוראה, צוות צוות הפקה מספר 4 הרכיב תוכניות שיעור המשקפות מקרוב את חיי היומיום של האנשים. נכון להיום, לאחר כמעט חודש של שיעורים, התלמידים יכולים כעת להקשיב, לדבר, לקרוא ולכתוב וייטנאמית תקנית, ולבצע כמה חישובי חיבור וחיסור פשוטים. ידיעת הקריאה והכתיבה הפכה את הנשים למאושרות יותר; רבות מהן אף עודדו את בעליהן ובני משפחותיהן להצטרף לשיעורים, ובכך הגדילו את מספר התלמידים.
![]() |
| אינטלקטואלים צעירים מתנדבים מכל הלב כדי לעזור לאנשים המקומיים ללמוד לכתוב כל אות בצורה נכונה. |
המתנדב הצעיר והאינטלקטואלי הו ואן טונג שיתף: "כדי להשיג את התוצאות הטובות ביותר בהוראה ובמיגור אוריינות, אנו שוהים באופן קבוע בכפרים ומעודדים אנשים להשתתף בלמידה. במקביל, אנו חוקרים באופן פעיל את המנהגים והמסורות של המיעוטים האתניים כדי לשלב אותם בתהליך ההוראה. בפרט, אנו מתמקדים בשילוב פעילויות מעשיות ותמונות של המיעוטים האתניים בתהליך ההוראה, כגון שתילת תירס ואורז, גידול בעלי חיים ועופות..."
גב' הו טי מו מכפר קאט, שכתבה בקפידה כל אות במחברתה המקוונת, סיפרה: "בעבר, מכיוון שלא הלכתי לבית ספר ולא ידעתי לקרוא או לכתוב, הכל היה קשה לי. מאז שהמפלגה והמדינה יישמו את מדיניות פתיחת שיעורי אוריינות, עם חיילים שמלמדים, אני יכולה כעת לקרוא, לכתוב ולבצע חישובים. אני אסירת תודה למפלגה, למדינה ולמורים, כולל הקאדרים, הצוות והמתנדבים האינטלקטואליים הצעירים של צוות הייצור מספר 4."
כמו נשים רבות אחרות בכפר, גב' פאנג ת'ו דוק מכפר פא הוק נרשמה בהתלהבות להשתתף כשנודע לה על תוכנית שיעורי האוריינות. "בעבר הדברים היו שונים, אבל כיום, חוסר ידיעת קרוא וכתוב הוא חיסרון עצום. כשאת הולכת לשוק, את לא יודעת איך לחשב את מחיר הירקות או למכור עוף. לכן, כששמענו על שיעור האוריינות, הנשים בכפר שלנו נרשמו מיד ללמוד. במיוחד מכיוון שהשיעור מתקיים בכפר, נוח לנו להשתתף", אמרה גב' דו.
![]() |
| שלבו הדרכה טכנית בנושא גידול בעלי חיים וייצור עם חינוך לאוריינות לאנשים. |
כדי להביא אוריינות לעם, חיילים ואינטלקטואלים צעירים ומתנדבים של החטיבה החמישית להגנה כלכלית נאלצו לחצות נחלים ולנווט בדרכים מפותלות מיחידתם לכפרים. מונעים על ידי חמלתם לעם, בין השנים 2021 ל-2026, החטיבה החמישית להגנה כלכלית שיתפה פעולה עם הרשויות המקומיות כדי לפתוח 19 שיעורי אוריינות, ולמגר את האנאלפביתיות עבור 630 איש באזור הגבול של מחוז טאנה הואה. שיעורים אלה תרמו למיגור האנאלפביתיות ועזרו לאנשים ליישם את הידע שלמדו לצמצום עוני ולבניית חיים טובים יותר.
מקור: https://www.qdnd.vn/nuoi-duong-van-hoa-bo-doi-cu-ho/giup-nhan-dan-xoa-mu-chu-de-xoa-ngheo-1041117











תגובה (0)