בעוד שהסטודנטים התנגדו בתוקף, חברי הסגל העריכו את האפקטיביות וההשפעה ארוכת הטווח של המדיניות.
בתחילת 2026, אוניברסיטת הרווארד, אוניברסיטה יוקרתית ובעלת הדירוג הגבוה ביותר בארצות הברית, הודיעה על הצעה לשינוי באופן שבו היא מעריכה את ביצועי הסטודנטים. באופן ספציפי, אחוז הציונים A יוגבל ל-20% מהסטודנטים בכיתה, עם מקסימום של ארבעה ציוני A נוספים. האוניברסיטה מתכננת ליישם מערכת דירוג פנימית חדשה המבוססת על ציונים גולמיים במקום ממוצע ציונים מצטבר (GPA) עבור ציונים אקדמיים בהצטיינות.
אמנדה קלייבו, דיקנית ההשכלה הגבוהה, הצהירה: "הבעיות בציונים נובעות מאינפלציה גבוהה של הציונים, שהפכה לכשל איכותי של כל תהליך ההערכה. דו"ח פנימי מראה שכ-60% מהציונים בשנת הלימודים 2024-2025 יהיו ציונים A, עלייה חדה מ-25% בשנת 2005-2006."
רוב הסטודנטים באוניברסיטת הרווארד אינם מרוצים מההצעה. סקר של אגודת הסטודנטים של אוניברסיטת הרווארד מצא כי כ-85-94% מהסטודנטים מתנגדים לה. סטודנט אחד טען כי המטרה האקדמית לא צריכה להיות עיצוב מחדש של עקומת הציונים, אלא השבת הרצינות לכיתה.
בנוסף, סטודנטים מודאגים מכך שהגבלת הציונים לציונים A תגביר את התחרות והלחץ, ותחליש את שיתוף הפעולה האקדמי. אוניברסיטת פרינסטון יישמה בעבר מדיניות דומה משנת 2004, אך ביטלה אותה בשנת 2014.
בינתיים, לחברי הסגל יש דעות מעורבות לגבי שיטת הציונים החדשה. חלקם מביעים תמיכה וטוענים שהמדיניות החדשה עשויה לטפל בבעיית "עבודת הקבוצה" המקשה על מרצים לתת ציונים בקפדנות. עם זאת, אחרים מודאגים מההשפעה השלילית הפוטנציאלית של המדיניות.
אלן מ. גרבר, נשיא אוניברסיטת הרווארד, הזהיר: "הגבלות מחמירות עלולות להרתיע סטודנטים מלהירשם לקורסים בעלי רמת קושי גבוהה".
בעקבות גל הוויכוחים, החליט בית הספר לתקן את ההצעה.
מרצים שלא יישמו את מגבלת הציון A יעברו למערכת ציונים של עובר/נכשל (SAT/UNSAT) ויוסיפו קטגוריית ציון "SAT+". מטרת ייעוד זה היא לאפשר למרצים לזהות סטודנטים שתוצאותיהם עולות על הדרישות הבסיסיות של סולם הציונים של עובר (SAT), ובכך להשיב מידה מסוימת של בידול בהישגים בקורסים שאינם משתמשים בציוני אותיות.
עם זאת, השימוש ב-SAT+ נותר נתון לשיקול דעתם של המדריכים וצפוי להיות מוגבל, תוך הימנעות מלהפוך אותו לתחליף ל"ציון A".
בנוסף, שיטת חישוב מגבלת הציון A הותאמה, והיא חלה על כל הסטודנטים לתואר ראשון הנרשמים לקורסים, כולל אלו שבוחרים באפשרות עובר/נכשל. על פי המסמך המתוקן, שינוי זה נועד לשקף בצורה מדויקת יותר את מציאות הרישום ויש לו השפעה מוגבלת על המערכת כולה.
הצעות אלה מגיעות על רקע ביקורת על אוניברסיטת הרווארד על "אינפלציה של ציוני A". באופן ספציפי, מספר הציונים A צפוי להגיע לכמעט 60% בשנת 2025, פי שלושה מהמספר מ-20 שנה קודם לכן. רבים מטילים ספק האם סטודנטים מוערכים ומסווגים בצורה מדויקת במצב כזה.
נציג מוועדת המדיניות של אוניברסיטת הרווארד הצהיר: "על ידי עידוד סגל ההוראה להשתמש במגוון רחב יותר של סולמות ציונים, אנו מקווים שהסגל יוכל לעצב מערכות הערכה שמתאימות ליעדי הלמידה ולשפר את שליטתם של הסטודנטים בחומר."
מקור: https://giaoducthoidai.vn/harvard-muon-gioi-han-ty-le-diem-a-post773480.html








תגובה (0)