הונג ין מתמקדת בבניית בתי ספר יסודיים בתקן לאומי

בשנת הלימודים 2024-2025, בכל הפרובינציה יש 461 בתי ספר יסודיים. 100% ממוסדות החינוך היסודי פיתחו תוכניות ויישמו את תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 באופן גמיש, בהתאם לתנאים המעשיים של בית הספר. 100% מהתלמידים בכיתות ג', ד' ו-ה' לומדים אנגלית וטכנולוגיית מידע בהתאם לתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.

שיעור התלמידים המסיימים את התוכנית בכיתות א', ב', ג', ד' ו-ה' הגיע ל-98%. המחוז כולו ממשיך לשמור על רמה 3 של חינוך יסודי אוניברסלי.

מוסדות חינוך מקדמים את יישום טכנולוגיית המידע בארגון וניהול פעילויות מקצועיות, משפרים את הטרנספורמציה הדיגיטלית בחינוך, משתמשים ברשומות אלקטרוניות ומבצעים פיילוט של תמלולים דיגיטליים לשיפור יעילות הניהול החינוכי.

בכנס, החליפו ודנו נציגים בנושאים חשובים רבים בנושאים הבאים: סקירת התכנון והרשת של מתקני חינוך יסודי; השקעה בבניית מתקנים, רכישת חומרי וציוד הוראה בהתאם לתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018; חדשנות בשיטות הוראה, פיתוח תכונות ויכולות של תלמידים; והסרת קשיים ומכשולים הקשורים למחסור במורים.

בהנחיית יישום משימות החינוך היסודי לשנת הלימודים 2025-2026, משרד החינוך וההכשרה של הונג ין כיוון את מוסדות החינוך היסודי להמשך יישום יעיל של תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.

יחד עם זאת, לייעץ לרשויות המוסמכות לחזק את התנאים להבטחת מתקנים, ציוד הוראה וצוות הוראה בהקשר של יישום ארגון שלטון מקומי דו-מפלסי והתאמת גבולות מנהליים...

בכנס, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הונג ין, פאם דונג ת'וי, ביקש ממוסדות חינוך להתמקד בשיפור איכות ההוראה בשני מפגשים ביום, ובהחלט לא לארגן שיעורים נוספים ברמה היסודית.

במקביל, יש להתמקד בבניית בתי ספר בתקן לאומי, הבטחת בטיחות בתי הספר; ייעוץ בזמן בנוגע למתקנים וצוותי הוראה על מנת ליישם ביעילות את תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/hung-yen-chu-trong-xay-truong-chuan-quoc-gia-bac-tieu-hoc-post744644.html