טיוטת תקנות בנושא סטנדרטים מקצועיים למרצים באוניברסיטה

להבטיח עקביות וסנכרון עם מסמכים משפטיים עדכניים

חוזר זה מחליף את ההוראות בסעיפים 3, 5, 6 ו-7 של חוזר שר החינוך וההכשרה מס' 40/2020/TT-BGD&DT מיום 26 באוקטובר 2020, הקובע קוד, סטנדרטים לתארים מקצועיים, מינוי וסיווג שכר לעובדי הוראה במוסדות להשכלה גבוהה ציבוריים, עם כניסתו לתוקף.

טיוטת החוזר יורשת את התוכן שנקבע בחוזר מס' 40 בנושא משימות, סטנדרטים של אתיקה מקצועית, סטנדרטים של הכשרה וטיפוח כישורים וסטנדרטים של מומחיות ומקצועיות של מרצים המלמדים במוסדות להשכלה גבוהה, תוך הבטחת עקביות עם מסמכים משפטיים רלוונטיים עדכניים; בהתאם להנחיות המפלגה, למדיניות ולחוקים של המדינה.

סעיף 13 לחוק המורים (חוק מס' 73/2025/QH15) שיצא ב-16 ביוני 2025, קובע סטנדרטים מקצועיים למורים ומטיל על שר החינוך וההכשרה את האחריות לפרסם סטנדרטים מקצועיים למורים.

על מנת להבטיח עקביות וסנכרון עם מסמכים משפטיים עדכניים הנוגעים למורים במוסדות חינוך, כולל מרצים המלמדים במוסדות להשכלה גבוהה, ובהתאם להנחיות המפלגה, למדיניות ולחוקי המדינה, יש צורך לפתח סטנדרטים מקצועיים למרצים המלמדים במוסדות להשכלה גבוהה.

מרצים מקפידים באופן יזום על מכשירים לדרישות התפקיד

החלטה מס' 71-NQ/TW מיום 22 באוגוסט 2025 של הפוליטביורו בנושא פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה מאשרת שוב: הלומדים הם מרכז ונושא תהליך החינוך וההכשרה; בתי הספר הם הבסיס, המורים הם הכוח המניע, הקובע את איכות החינוך וההכשרה.

בהתאם לכך, פרסום סטנדרטים מקצועיים למרצים המלמדים במוסדות להשכלה גבוהה בהתאם להוראות חוק המורים והחוקים הרלוונטיים עדכניים יתרום לשיפור איכות החינוך וההכשרה.

בנוסף, סטנדרטים מקצועיים למרצים המלמדים במוסדות להשכלה גבוהה מהווים את הבסיס החוקי לבנייה, ניהול ופיתוח של סגל ההוראה במוסדות להשכלה גבוהה.

סוכנויות ניהול חינוכיות ומוסדות חינוך משתמשים בתקנים מקצועיים למרצים בגיוס, השמה, הערכה, הכשרה ופיתוח מרצים; ומפתחים ומיישמים מדיניות פיתוח צוות. תקנים מקצועיים גם מסייעים למרצים במוסדות להשכלה גבוהה להבין בבירור את הסטנדרטים המקצועיים למרצים במוסדות להשכלה גבוהה, להגדיר בבירור תוכניות הכשרה ופיתוח, ולצייד אנשים בכישורים הנדרשים לתפקיד שהם ממלאים.

במקביל, טיוטת החוזר משלימה גם את המסגרת המשפטית לסוכנויות ניהול המדינה בתחום החינוך וההכשרה. משרדים, סניפים, יישובים ומוסדות להשכלה גבוהה יישמו את גיוס, שימוש וניהול מרצים; תוך הבטחת עקביות וסנכרון עם מערכת המסמכים המשפטיים הרלוונטיים הנוכחיים, ובמיוחד ההוראות החדשות בחוק המורים, ובהתאם לפרקטיקה.

רלוונטי למרצים המלמדים במוסדות להשכלה גבוהה ציבוריים ולא ציבוריים

תקנות בדבר קודים, דרגות תארים מקצועיים, הוראות מינוי והסדרי שכר לפי תארים (עקרונות המינוי, מקרי מינוי, הסדר שכר של מרצים) (סעיפים 2, 8, 9 ו-10 לחוזר מס' 40) מועברות לטיוטת החוזר המסדיר קודים, מינוי והסדרי שכר למורים למורים המלמדים במוסדות חינוך ציבוריים.

חוזר מס' 40 קובע כי נושאי היישום הם עובדי הוראה במוסדות להשכלה גבוהה ציבוריים. עבור טיוטת החוזר החדשה, נושאי היישום הם מרצים המלמדים במוסדות להשכלה גבוהה וארגונים ויחידים קשורים, כולל ציבוריים ולא ציבוריים. טיוטת החוזר החדשה אינה חלה על מרצים המלמדים במוסדות להשכלה גבוהה הנמצאים תחת סמכות ניהול המדינה של משרד הביטחון הציבורי ומשרד הביטחון הלאומי.

השלמת אחריותם של ראשי מוסדות להשכלה גבוהה

בנוסף לתפקידי המרצים שנקבעו בחוזר מס' 40, בהתאם להוראות טיוטת החוזר החדשה, מרצים באוניברסיטה ומרצים בכירים באוניברסיטה נדרשים לבצע גם תפקידים אחרים שהוטלו על ידי ראש או ראש יחידה תחת או ישירות תחת מוסד חינוך אוניברסיטאי כמבוזר בהתאם לסמכות שהוקצתה בהתאם לסטנדרטים בדבר כשירות מקצועית ומומחיות של מרצים באוניברסיטה והוראות אחרות של חוקים רלוונטיים.

טיוטת החוזר קובעת כי ראש מוסד להשכלה גבוהה או ראש יחידה המסונפת או כפופה ישירות למוסד להשכלה גבוהה רשאי, בהתבסס על סטנדרטים של כשירות מקצועית ומיומנויות של הסטנדרטים המקצועיים של מרצים המלמדים במוסדות להשכלה גבוהה, לארגן, להקצות ולהאציל משימות למרצים באוניברסיטה ולהעריך את רמת השלמת המשימות בהתאם לתואר המקצועי של מרצים באוניברסיטה.

ראש מוסד להשכלה גבוהה או ראש יחידה המסונפת או כפופה ישירות למוסד להשכלה גבוהה יפתח וייישם תוכנית להכשרה, טיפוח ופיתוח סגל ההוראה באוניברסיטה בהתאם לסמכותו; ייעץ לסוכנות הניהול הבכירה ולרשויות המקומיות בנושא ניהול, טיפוח ושיפור איכות, יכולת המקצועיות ומומחיות סגל ההוראה באוניברסיטה.

ראה פרטי טיוטה כאן.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/du-thao-quy-dinh-chuan-nghe-nghiep-giang-vien-dai-hoc-post751098.html