אין איסור מוחלט על שיעורים פרטיים או שיעורים נוספים.

טיוטת חוק המורים המתוקנת קובעת כי אמנם היא אינה אוסרת באופן מוחלט על שיעורים פרטיים או שיעורים משלימים, אך היא קובעת בבירור כי מורים אינם רשאים לאלץ תלמידים להשתתף בשיעורים משלימים בשום צורה שהיא.

יו"ר ועדת התרבות והחברה נגוין דאק וין

בהמשך לסדר היום של המושב ה-46, בבוקר ה-9 ביוני, שמעה הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית דו"ח מיו"ר הוועדה לתרבות וחברה, נגוין דאק וין, על מספר נושאים מרכזיים בהסבר, קבלת משוב ותיקון טיוטת חוק המורים.

לדברי מר נגוין דאק וין, נקודה חדשה בולטת היא שטיוטת חוק המורים הבהירה את היקף הרגולציה, כולל מורים העובדים במסגרת חוזי עבודה, כמו גם אלו המחזיקים בתפקידי הוראה המשמשים גם כמנהלים; ומורים בגמלאות המלמדים כיום במוסדות חינוך לא ציבוריים. טיוטת החוק אינה מסדירה כוח אדם אחר כגון צוות בית ספר או מרצים אורחים, שכן קבוצות אלה מוסדרות על ידי חוק החינוך, חוק החינוך המקצועי וחוק ההשכלה הגבוהה.

בתגובה לדעות הנציגים, הצעת החוק קובעת כי למרצים באוניברסיטה יש את הזכות להשתתף בניהול ותפעול של עסקים. מר נגוין דאק וין הבהיר גם: "ההצעה להרחיב מדיניות זו למורי חינוך מקצועי זקוקה ללימוד מדוקדק. לאחר הערכה וסיכום היישום המעשי, יהיה בסיס להרחבת היקף המדיניות בשלב הבא. הקצאת המשימות ואיזון הקצאת הזמן למורים המשתתפים בניהול ותפעול של עסקים יפורטו בפירוט בהנחיות היישום."

בנוגע לשיעורים פרטיים ושיעורי השלמה – נושא המקבל תשומת לב מיוחדת מצד החברה – הצעת החוק קובעת כי אמנם אינה אוסרת באופן מוחלט על שיעורים פרטיים ושיעורי השלמה, אך קובעת בבירור כי מורים אינם רשאים לאלץ תלמידים להשתתף בכל צורה של שיעורי השלמה. תקנות מפורטות האוסרות על מורים לספק שיעורי השלמה לתלמידים שהם מלמדים ישירות כבר פורסמו על ידי משרד החינוך וההכשרה.

עבור מורים במגזר הלא ציבורי, המשכורות נקבעות לפי חוקי העבודה, ואין הוראה הקובעת כי המשכורות "לא יהיו נמוכות מאלה שבמגזר הציבורי".

בנוגע למדיניות השכר, עבור מורים במוסדות חינוך ציבוריים, הצעת החוק ממסדת את מדיניות המפלגה במסקנה מס' 91-KL/TW של הפוליטביורו (הממשיכה ליישם את החלטה מס' 29-NQ/TW, מיום 4 בנובמבר 2013, של הוועד המרכזי של קונגרס המפלגה ה-11 "על רפורמה יסודית ומקיפה בחינוך ובהכשרה, עמידה בדרישות התיעוש והמודרניזציה בהקשר של כלכלת שוק בעלת אוריינטציה סוציאליסטית ואינטגרציה בינלאומית" - PV), וקובעת בבירור כי משכורותיהם ותשלומי המורים מדורגות גבוה ביותר במערכת סולם השכר המנהלי והשירות הציבורי.

עבור מורים במגזר הלא-ציבורי, המשכורות נקבעות בהתאם לחוקי העבודה, ללא שכר מינימום קבוע "שאינו נמוך מזה שבמגזר הציבורי" כדי להקל על הסוציאליזציה של החינוך ולהבטיח את העקרונות ההתנדבותיים והאוטונומיים של המוסדות הלא-ציבוריים.

יתר על כן, בהתאם לעקרונות החקיקה החדשה, הצעת החוק תוקנה כדי להימנע מתיקון, השלמה או ביטול ישירים של סעיפים וסעיפים מסוימים בחוק החינוך, חוק ההשכלה הגבוהה וחוק ההשכלה המקצועית. במקום זאת, הממשלה תשלב את התיקונים, ההשלמות או הביטולים הנדרשים בשלושת החוקים הייעודיים הנ"ל בעת הגשתם לאסיפה הלאומית לדיון והחלטה במושב העשירי.

אן פואנג

מקור: https://www.sggp.org.vn/khong-cam-tuyet-doi-viec-day-them-hoc-them-post798689.html