משכורת נמוכה, לחץ גבוה, ומה עוד?

תלאותיה של גננת בגן חובה, שעובדת ללא לאות מהבוקר עד הלילה, מחזיקה, מנחמת ומרגיעה ילדים צעירים.

הנתונים הנ"ל סופקו על ידי מר וו מין דוק, מנהל מחלקת המורים וצוות ניהול החינוך (משרד החינוך וההכשרה). מתוך 7,215 המורים שהתפטרו, מספר המורים שעזבו את המקצוע היה הגבוה ביותר ברמת הגן וירד בהדרגה בכל רמות החינוך.

סטטיסטיקות של משרד החינוך וההכשרה הראו בעבר כי בשלוש שנות הלימודים מאוגוסט 2020 עד אוגוסט 2023, למעלה מ-40,000 מורים ברחבי הארץ התפטרו או שינו מקום עבודה. מורים מתחת לגיל 35 היוו 60% מכלל המורים המתפטרים. בינתיים, המחסור במורים נותר חמור ברחבי הארץ, בכל רמות החינוך, במיוחד בקרב מורים לגיל הרך ומורים למקצועות חדשים.

מהן הסיבות למספר הגבוה של גננות שמתפטרות מעבודתן לאחרונה?

עובדים ללא לאות מהבוקר עד הערב.

על ידי ביקור ישיר בגני ילדים ובכיתות, צפייה וחוויה של עבודתן של גננות, אפשר באמת להבין את הקשיים העומדים בפניהן.

עובדים ללא לאות מהבוקר עד הערב, עסוקים כל הזמן בהוראה, בטיפול בילדים, בניקיון הכיתה, שלא לדבר על הזמן המושקע בהכנת חומרי לימוד, צעצועים, הכנת מערכי שיעור... כשהם חוזרים הביתה בערב, גננות רבות מתוודות על כך שהן צריכות "לקרוס באמצע הבית כדי לנשום, לא מסוגלות להרים אצבע כדי לעשות דבר".

יום עבודה טיפוסי עבור גננת הוא בדרך כלל עמוס בין השעות 6:30 בבוקר ל-17:00, או אפילו מאוחר יותר. בבוקר, הם מנקים את הכיתה, מכינים את סביבת הלמידה ומתכוננים לקבל את פני הילדים. לאחר מכן הם מארגנים פעילויות לילדים - למידה, משחק, האכלה והחלפת בגדים. בין השעות 11:30 בבוקר ל-12:00 בצהריים, הילדים מחליפים את בגדיהם, פורשים את המזרנים שלהם לשעת תנומה, והגננות מפקחות בתורות על תנומתם.

לאחר שהילדים ישנים שנת ישרים, לכל אחד מהמורים יש משימות משלו. חלקם עוקבים אחר שנת הילדים, אחרים מכינים במהירות ניירת וחומרי למידה, מכינים תוכניות שיעור ומסתובבים בכיתה כדי לבדוק אם הילדים ישנים טוב. גננות אומרות שכאשר הילדים ישנים, עליהם לשים לב בצורה מירבית לבטיחותם, ולמנוע סיכונים כמו חנק, הקאות וקשיי נשימה. רק כאשר הילדים ישנים שנת ישרים, המורים פותחים את ארוחת הצהריים שלהם ומפקחים בתורות על זמן התנומה של הילדים, כך שהם מעזים רק לשכב; אם הם שומעים ילד מייבב, עליהם לקפוץ מיד.

מלבד טיפול, הוראה וגידול ילדים, גננות בגיל הרך נושאות גם באחריות על ניקיון כיתות, ניגוב שירותים, חיטוי הכיתות וכביסת בגדי הילדים המלוכלכים.

ילדי גן חובה נמצאים בגיל בו מטפלים ומחנכים צריכים להיות ממוקדים מאוד לאורך כל תקופת בית הספר כדי להבטיח את שלומם. המורים חייבים להיות קשובים תמיד, לדאוג לילדים באזור אחד תוך כדי התבוננות גם באזורים רבים אחרים כדי להבטיח את שלומם. לדוגמה, כאשר ילדים נמצאים בגינה ומשקים צמחים, אם ילד רץ במהירות, המורים חייבים לעקוב אחריו במהירות. ישנם מקרים בהם ילד עומד ליפול, והמורה חייב למהר לתפוס אותו.

עבור גננות האחראיות על כיתות גן, במיוחד אלו עם תינוקות הניזונים מפורמולה (בני 6-12 חודשים), הקשיים מכפליים פי כמה. תינוקות בני שישה חודשים הם צעירים מאוד, והם בוכים הרבה כשהם מגיעים לבית הספר. יש תינוקות שבוכים ברציפות במשך חודש או חודשיים, כל היום. גננות צריכות לתורות להחזיק ולחבק אותם כדי שהתינוקות ירגישו את האמון והחום של המטפלים בהם.

גננות גן חובה לא רק אחראיות על טיפול, חינוך וטיפוח ילדים, אלא שהן גם לוקחות על עצמן את משימות ניקיון הכיתות, ניגוב השירותים, חיטוי הכיתות וכביסת הבגדים המלוכלכים של הילדים... כדי להבטיח את סביבת הלמידה הבטוחה ביותר עבור הילדים. גננות גן חובה מצהירות כי ללא אהבה לילדים, סבלנות וחמלה, יהיה קשה להתמיד כל כך הרבה זמן בעבודה תובענית זו, הדורשת הבנה עמוקה ואהבה לילדים.

שכר נמוך, לא הולם את העבודה הקשה.

בראיון לעיתון Thanh Nien , גננת עם 12 שנות ניסיון בעבודה בגן פרטי בהו צ'י מין סיטי שיתפה את הסיבות שלה לעזיבת עבודתה, וציינה כי הסיבה העיקרית הייתה "משכורת נמוכה". לאחר שנתיים חופשה כדי ללדת ילד, משכורתה חושבה מחדש מאפס עם שובה. לפני עזיבתה, משכורתה ותשלומיה, לאחר ניכוי דמי ביטוח לאומי, הסתכמו בכ-6 מיליון דונג וייטנאמי.

סכום זה אינו מספיק לה כדי לכסות את הוצאות המחיה, שכר הדירה ואת הוצאות הגידול והטיפול בילדיה (יש לה שני ילדים קטנים). הגננת שיתפה, "כשאני בבית הספר כל היום, ואז מתחילה את מחזור עבודות הבית בבית, אני מרגישה מותשת בימים מסוימים, בלי זמן שנותר לילדים שלי או לעזור להם עם שיעורי הבית שלהם."

הלחץ גדול מדי.

מלבד העבודה הקשה והשכר הנמוך, אחת הסיבות לכך שגננות רבות מתפטרות היא הלחץ העצום מצד הורים, משפחות התלמידים וגני הילדים שבהם הן עובדות.

גננות עובדות קשה כל היום, יד אחת מחזיקה ומנחמת ילדים בוכים, יד שנייה מאכילה אותם.

גננת סיפרה שבכל יום שהיא הולכת לעבודה, היא מתמודדת עם לחץ ממצלמות הכיתה. גן הילדים שלה הוא בית ספר פרטי עם מצלמות מקוונות להורים. חלק מההורים מבלים את כל היום ב"ניטור" המצלמות ומתקשרים לגננות כדי לשאול שאלות, לתת תזכורות ולהתלונן על המורים. ישנם גם מצבים שבהם הורים מוצאים כל פגם אפשרי כדי "למצוא פגם" במורים. אם ילד בטעות חוטף שריטה על ידו או רגלו בזמן משחק בבית הספר, והגננת הסבירה, חלק מההורים עדיין מאשימים בעקשנות את המורים בהתעללות ובהזנחה. חלק מהגננות אומרות שהן עדיין מקבלות שיחות טלפון מהורים שמתלוננים ונוזפים בהם בשעה 11 או 12 בלילה. או, עוד לפני שהאמת על העניין מתבררת, הורים עדיין גולשים באינטרנט כדי "לגנות" את הגננות ואת הגן.

לאחרונה, משרד החינוך וההכשרה, בתיאום עם משרד העבודה, הנכים והרווחה, שוקל לסווג את גני הילדים כמקצוע מאומץ ומסוכן. אם יאושר הליך זה, גני הילדים, השייכים לקבוצת המקצועות המאומצים, המסוכנים והמסוכנים, יהיו זכאים להטבות כגון קצבאות מקצוע מאומץ, גיל פרישה נמוך יותר והטבות ומדיניות רבות נוספות.

כיום פועלות כ-16,000 קבוצות גן עצמאיות ברחבי הארץ, שרבות מהן מעסיקות מורים שאינם מכוסים בביטוח לאומי. מורים אלה זקוקים מאוד לתמיכה מצד החברה.

מקור: https://thanhnien.vn/1600-giao-vien-mam-non-nghi-viec-luong-thap-ap-luc-cao-va-con-gi-nua-185240509181312374.htm