הערה לגבי בחינות נפרדות

בטיוטת התקנות בנוגע לקבלה לאוניברסיטאות לשנת 2025, משרד החינוך וההכשרה (MOET) מתכנן לדרוש מבתי ספר המארגנים מבחנים משלהם, כגון הערכת יכולת וחשיבה, להגיש נתוני ציונים לתהליך הקבלה הכללי. בנוגע לשאלות הבחינה, טיוטת התקנות מדגישה כי על בתי הספר להתאים את שאלות הבחינה כך שיעקבו מקרוב אחר תוכנית הלימודים, ולא כדי להעריך אותן מחוץ לתוכן הנלמד.

מועמדים המשתתפים במבחן הערכת החשיבה של אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי , דצמבר 2023. צילום: HUST.

יצירת נוחות והגינות עבור המועמדים

נכון לעכשיו, קיימים יותר מ-10 מבחני הערכה של כישורים וחשיבה ברחבי הארץ, המאורגנים על ידי אוניברסיטאות לגיוס סטודנטים. כ-100 בתי ספר אחרים משתמשים גם הם בתוצאות אלו, ודורשים מהמועמדים להגיש תעודות כהוכחה. לאחר ביצוע הקבלה שלהם, בדרך כלל לפני שציוני בחינות הסיום זמינים, בתי הספר מזינים את רצונות המועמדים למערכת המשותפת של משרד החינוך וההכשרה כדי לסנן מועמדים מזויפים.

לדברי נציג משרד החינוך וההכשרה, מספר בתי הספר הנרשמים לשיתוף תוצאות הולך וגדל, אך הם דורשים מהמועמדים לקבל טופס אישור ציונים במקום הבחינה, דבר הגורם לאי נוחות ותסכול לנבחנים. לכן, המשרד מתכנן לדרוש מבתי ספר המארגנים בחינות משלהם לספק נתוני תוצאות מבחנים למערכת כדי שבתי ספר אחרים יוכלו לחפש אותם בקלות ולהשתמש בהם לצורך קבלה. יחידות חייבות להיות אחראיות לדיוק התוצאות.

למעשה, ארגון בחינות נפרדות לקבלה או שימוש בתוצאות של בחינות נפרדות אלה הוא אוטונומיה של אוניברסיטאות כפי שנקבע בחוק החינוך האוניברסיטאי. עם זאת, קיום בחינות נפרדות רבות גורם לרבים לחשוש שהדבר יגרום למועמדים לגשת ליותר בחינות, מה שיגביר את לחץ הלימודים. יחד עם זאת, ישנן בחינות נפרדות שנרשמות להיבחן מספר פעמים כדי לשפר את התוצאות, דבר שנוח למועמדים אך גם מפעיל לחץ על קבוצת מועמדים שאין להם את התנאים לגשת לבחינה או ניגשים לבחינה פעמים רבות. בעוד שמכסת ההרשמה מוגבלת, בתי ספר רבים שומרים את רוב מכסת ההרשמה לשיטת התחשבות בציוני הבחינה להערכת יכולות וחשיבה המאורגנת על ידי בית הספר, מה שגורם למועמדים לא לקבל את ההזדמנות לגשת לבחינה או לאלו המתגוררים באזורים מרוחקים, שמתקשים להיבחן לבחינה, מה שמוביל לתוצאות נמוכות, יהיו במצב של נחיתות.

על מנת ליצור הוגנות בתהליך הקבלה, משרד החינוך וההכשרה מתכנן לקבוע כי יש להמיר את ציוני הקבלה בכל השיטות (מבחני הערכת יכולות, תיקים אקדמיים, תיקים אקדמיים משולבים ותעודות בינלאומיות, בחינות סיום וכו') לסולם משותף. מנקודת מבטם של מוסדות חינוך, כדי ליישם את ההמרה יידרשו מחקר וחישוב מדוקדקים, במיוחד עבור בתי ספר המיישמים שיטות קבלה רבות.

פרופסור נגוין דין דוק - יו"ר מועצת בית הספר - אוניברסיטת טכנולוגיה - (האוניברסיטה הלאומית של האנוי) הציע כי הציונים המינימליים בין השיטות יהיו שווים או פרופורציונליים זה לזה רק במקדם k מסוים (בהתאם ליחס בין המכסה לקושי). זה חל רק על קבלה המבוססת על גיליון ציונים של בית הספר התיכון.

הבחינה חייבת להיות בהתאם לתכנית הלימודים.

שנת 2025 היא השנה הראשונה בה תלמידים ייבחנו בבחינת סיום התיכון במסגרת תוכנית הלימודים החדשה. לכן, טיוטת התקנות מדגישה כי על בתי הספר להתאים את שאלות הבחינה כך שיעקבו מקרוב אחר תוכנית הלימודים, ולא להעריך אותן מחוץ לתוכן הנלמד.

עם זאת, בהתבוננות בשאלות לדוגמה לשנת 2025 של מוסדות חינוך מסוימים, אנשים רבים מודאגים. לדוגמה, סטודנטים הלומדים במסגרת תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 בחרו ללמוד לפי השילוב המועדף עליהם, המתאים ליכולותיהם ולכיוון הקריירה העתידי שלהם. עם זאת, בחינת הערכת היכולות לשנת 2025 של האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי תבחן את כל התכנים, ללא החלק האופציונלי, כפי שסיפק מוסד לימודים זה בעבר כדי להתאים ללימוד מקצועות אופציונליים. זה יקשה על מועמדים רבים מכיוון שבמהלך 3 שנות התיכון הם לא למדו או חזרו על נושאים אלה בכיתה, כך שיהיה קשה מאוד לקרוא ולהבין את הבחינה כולה. במיוחד מועמדים הלומדים לימודי חברה ייתפסו בקלות במבוך הסמלים המדעיים, במיוחד הדרך החדשה לקריאת יסודות כימיים שאפילו סטודנטים שלמדו אותם עדיין מתקשים. דעות מסוימות הביעו גם חשש לגבי בחינה נפרדת זו המכוונה למספר רב של מועמדים. קבוצות מיוחדות של מגמות מדעים וטכנולוגיה או בתי ספר לרפואה ורוקחות שרוצות להשתמש בתוצאות הבחינה לצורך קבלה צריכות לשקול זאת היטב.

סטטיסטיקות מראות שמספר המועמדים הניגשים לבחינה האישית נמצא בשיא בהשוואה לשנה שעברה. במבחן ההתאמה של שתי האוניברסיטאות הלאומיות נרשמו יותר מ-230,000 משתתפים. בינתיים, אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי רשמה כ-40,000 מועמדים שנרשמו למבחן החשיבה, כמעט פי 3 יותר מאשר בשנה שעברה.

פורטל הרשמה פתוח להערכה חשיבתית 2025 של אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי

אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי פתחה את פורטל ההרשמה למועמדים המעוניינים לגשת לבחינת הערכת החשיבה (TSA) לשנת 2025. זוהי היחידה שמתחילה את עונת הקבלה לשנת 2025 מוקדם ביותר עם בחינות משלה. מועמדים המעוניינים לגשת לבחינת הערכת החשיבה (TSA) יכולים להירשם בכתובת: https://tsa.hust.edu.vn/. מועד ההרשמה האחרון הוא 6 בדצמבר. דמי הבחינה הם 500,000 וונד לבחינה/למועמד. זהו מועד פתיחת ההרשמה למועמדים הניגשים לבחינה ב-18 וב-19 בינואר 2025. מועמדים יכולים גם להירשם לגשת למבחן הערכת החשיבה TSA בשנת 2025. בשנת 2025, אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי מתכננת לארגן את הערכת החשיבה בשלושה מפגשי בחינה ב-30 מוקדי בחינה, שישרתו כ-75,000 נבחנים. בנוסף לאתרי הבחינה הקודמים, אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי תפתח אתרי בחינה חדשים לתמיכה בסטודנטים במחוזות הצפון-מערביים.

ח"כ

מקור: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-luu-y-ve-ky-thi-rieng-10295748.html