מחוז נגה אן שואף לכך שלפחות 90% מהקומונות והרובעים שלו יעמדו בסטנדרטים לחינוך גיל הרך אוניברסלי.

מחוז נגה אן קבע יעד לתקופה 2026-2028: מדי שנה, שיעור ההרשמה של ילדים בגילאי 3 עד 5 לגן יגיע ל-92%; עבור קומונות עם תנאים סוציו-אקונומיים קשים במיוחד, היעד יהיה לפחות 90%.

הוועדה העממית של מחוז נהה אן פרסמה זה עתה את תוכנית מס' 410/KH-UBND מיום 21 במאי 2026, ליישום חינוך לגיל הרך אוניברסלי לילדים בגילאי 3 עד 5 במחוז בין השנים 2026 ל-2030.

בתוכנית, הוועדה העממית של מחוז נגה אן קובעת יעד שבשנים 2026-2028, שיעור ההרשמה השנתי של ילדים בגילאי 3 עד 5 לגן יגיע ל-92%; עבור קומונות עם תנאים סוציו -אקונומיים קשים במיוחד, השיעור יגיע לפחות ל-90%.

מדי שנה, אחוז הילדים בגילאי 3 עד 5 המשלימים את תוכנית החינוך לגיל הרך, לפי קבוצת גילם, מגיע ל-85% לפחות; עבור קהילות עם תנאים סוציו-אקונומיים קשים במיוחד, הוא מגיע ל-80% לפחות.

100% מגני הילדים הציבוריים יבטיחו כיתת לימוד אחת לכל כיתה; יש לשאוף לכך ש-80% מגני הילדים יהיו בעלי מתקנים, ציוד הוראה, אספקה, צעצועים ומורים מספיקים בהתאם לתקנים שנקבעו; שיעור הכיתות המלאות יגיע ל-90%. עד שנת 2028, כ-78% (102 קומונות ורובעים) בפרובינציה יעמדו בתקנים לחינוך גן חובה אוניברסלי לילדים בגילאי 3 עד 5.

מופע אמנויות הבמה בגן הילדים הקטן במבוק בנגה אן . צילום: CSCC

במהלך התקופה 2029-2030, שיעור ההרשמה השנתי של ילדים בגילאי 3 עד 5 לחינוך לגיל הרך יגיע לפחות ל-95%; עבור קהילות עם תנאים סוציו-אקונומיים קשים במיוחד, הוא יגיע לפחות ל-92%. מדי שנה, אחוז הילדים בגילאי 3 עד 5 המסיימים את תוכנית החינוך לגיל הרך בהתאם לגילם יגיע לפחות ל-90%; עבור קהילות עם תנאים סוציו-אקונומיים קשים במיוחד, הוא יגיע לפחות ל-85%. במתקני חינוך לגיל הרך יהיו תשתיות מספקות, ציוד הוראה, ציוד, צעצועים ומורים מוסמכים בהתאם לתקנים שנקבעו, ויגיעו ל-90% ומעלה; אחוז הכיתות התקינות מבחינה מבנית יגיע לפחות ל-95%.

עד שנת 2030, לפחות 90% (120 קומונות ורובעים) בפרובינציה יעמדו בתקני חינוך לגיל הרך האוניברסליים לילדים בגילאי 3 עד 5.

מחוז נגה אן מגייס משאבים שונים כדי ליישם חינוך לגיל הרך אוניברסלי לילדים בגילאי 3 עד 5. צילום: CSCC

כדי להשיג את המטרה, ועדת העם המחוזית הציבה משימות ופתרונות רבים. אלה כוללים התמקדות בחיזוק המנהיגות וההכוונה של ועדות המפלגה והממשלות בכל הרמות, הבטחת תיאום מסונכרן בין כל הרמות והמגזרים ביישום חינוך לגיל הרך אוניברסלי לילדים בגילאי 3 עד 5; פיתוח ושיפור איכות החינוך לגיל הרך הלא-ציבורי כדי להגדיל את שיעור ההרשמה של ילדים בגילאי 3 עד 5; השקעה בפיתוח רשתות בתי ספר, כיתות לימוד, מתקנים, ציוד הוראה, ציוד וצעצועים; וגיוס משאבים ליישום חינוך לגיל הרך אוניברסלי לילדים בגילאי 3 עד 5...

בפרט, ליישם ביעילות מדיניות פיתוח חינוך לגיל הרך בקומונות עם תנאים סוציו-אקונומיים קשים במיוחד, אזורים של מיעוטים אתניים ואזורים הרריים, אזורי גבול, איים, אזורי חוף, אזורים צפופי אוכלוסין ואזורים עם אזורי תעשייה, אשכולות ואזורי עיבוד ייצוא. לחדש שיטות חינוך לגיל הרך ולשפר את יעילותה של תוכנית החינוך החדשה לגיל הרך.

מחוז נגה אן שואף לכך שלפחות 90% מ-120 הקומונות והרובעים שלו יעמדו בסטנדרטים לחינוך גן חובה אוניברסלי לילדים בגילאי 3 עד 5 עד שנת 2030. (צילום: מחלקת הביטחון הציבורי)

בתוכנית, הוועדה העממית המחוזית הטילה על משרד החינוך וההכשרה לנהל ולתאם עם מחלקות, סוכנויות ויחידות רלוונטיות כדי לארגן את יישום התוכנית; לייעץ בנוגע להקמת ועדת ההיגוי המחוזית לאוניברסליזציה, תוך הקצאת משימות לחברים בהתאם לתפקידיהם ואחריותם; לתאם עם מחלקות וסוכנויות רלוונטיות כדי להנחות את היישובים לפתח תוכנית לרשת בתי הספר והכיתות, לתעדף הקצאת קרקעות, לארגן, לשלב ולנצל ביעילות הון מהתקציב, תוכניות ופרויקטים... לבנות תשתיות וציוד לחינוך לגיל הרך בכיוון סטנדרטי ומודרני; לקדם את הסוציאליזציה של החינוך, לגייס משאבים להשקעה בבנייה ופיתוח של חינוך לגיל הרך ולעמוד ביעדי התוכנית.

ועדת העם המחוזית מבקשת מוועדת חזית המולדת המחוזית, מסוכנויות, יחידות וארגונים חברתיים-פוליטיים רלוונטיים במחוז לתאם באופן הדוק עם כל רמות הממשל ועם מגזר החינוך כדי לגייס וליצור תנאים נוחים למשאבים חברתיים (חומריים, אנושיים, כספיים) לתמיכה במתקני חינוך לגיל הרך, במיוחד באזורים עם תנאים חברתיים-כלכליים קשים במיוחד, על מנת להשיג בהצלחה את יעדי החינוך האוניברסלי; ולחזק את הפיקוח החברתי והביקורת על יישום מדיניות, תוכניות ופרויקטים הקשורים לחינוך לגיל הרך במחוז, תוך הבטחת יישום נכון ויעיל של המדיניות עבור קבוצות היעד.

ועדות העם של הקומונות והרובעים ישלבו את המטרה של חינוך גן חובה אוניברסלי לילדים בגילאי 3 עד 5 בתוכניות הפיתוח החברתי-כלכלי השנתיות והרב-שנתיות שלהם; ייקחו את ההובלה בתיאום עם משרד החינוך וההכשרה ויחידות רלוונטיות לבחינה ותכנון של רשת גני הילדים והכיתות; ויבטיחו הקצאת קרקעות לבנייה ופיתוח של בתי ספר וכיתות בהתאם למדיניות הפיתוח המקומית...

מקור: https://baophapluat.vn/nghe-an-phan-dau-it-nhat-90-xa-phuong-dat-chuan-pho-cap-giao-duc-mam-non.html