שואפים להגשים את חלומותיכם

כאבן דרך המציינת בגרות, בחירות ותחילתו של מסע חדש, בחינות סיום התיכון לשנת 2025 נערכות בקפידה על ידי תלמידי כיתה י"ב בפרובינציה, החל מידיעות ובריאות ועד לחשיבה בטוחה בעצמה.

במקום לחכות עד הרגע האחרון לפני הבחינה כדי "לדחוס", נגוין הואנג וו (תלמיד בכיתה י"ב א' ד', בתיכון קאו נגוין לתרגול, עיר בואון מה ת'וט) ארגן באופן יזום את הידע שלו בכל המקצועות כבר בשלב מוקדם. מתוך חלום להיות מורה לאנגלית, וו בחר בשילוב המקצועות D01 (מתמטיקה, ספרות, אנגלית) ועבר תהליך הכנה שיטתי ואסטרטגי מאוד.

וו שיתפה: "המבחן השנה הותאם במבנה שלו כדי להעריך את יכולות התלמידים בצורה מקיפה יותר. באנגלית, לא למדתי לפי נושאים קבועים אלא באופן רחב, תוך כיסוי נושאים מגוונים ופחות נפוצים. במתמטיקה, העדפתי סקירה של פונקציות אקספוננציאליות, לוגריתמים, טריגונומטריה וכו'. באשר לספרות, התמקדתי תחילה בסקירה יסודית של הידע בספר הלימוד, ולאחר מכן הרחבתי אותו כך שיכלול ידע מחוצה לו. בשלב זה, אני מוכנה לגשת למבחן סיום התיכון 2025."

תלמידי תיכון מתמקדים בלימודיהם כהכנה לבחינות סיום התיכון לשנת 2025.

נגוין הוי דונג (תלמיד בכיתה י"ב א', בתיכון פאם ואן דונג, מחוז קרונג אנה) התוודה שנהג להיות עצבני לפני מבחנים, אך חוויות אלו עזרו לו ללמוד כיצד לנשום עמוק, לשלוט ברגשותיו ולנהל את זמנו ביעילות. במטרה להשיג ציונים גבוהים ולחלום להצטרף לצבא, מאז ראש השנה הירחי, דונג התמקד בלימודים דרך שיעורים מקוונים, בחזרות עם מורים ובתרגול על ידי פתרון שאלות בחינה וביצוע תרגילים מקוונים.

למרות שתנאי הלמידה עשויים להשתנות בין אזורים עירוניים לכפריים, תלמידים ברחבי המחוז שואפים להתגבר על קשיים ולהגשים את חלומותיהם. באזור כפרי מרוחק יותר, לה טי טאנה וי (בית הספר התיכון וו ואן קיט, מחוז אאה חלאו) לומדת בחריצות מדי יום. וי מבלה בעיקר את זמנה בלימוד עצמי בבית, תוך ארגון הידע שלה ומתרגלת פתרון שאלות בחינה באינטרנט. תלמידה זו, שמגיעה ממשפחה מוחלשת ואחרי שאיבדה את אמה בגיל צעיר, מהקומונה המרוחקת אאה חאל תמיד מחזיקה בחלומות ושאיפות רבות, כאשר חלומה הגדול ביותר כרגע הוא להיות מורה. "אני מקווה להשיג תוצאות טובות בבחינה הזו כדי שעתידי יהיה פחות קשה...", התוודתה וי.

ייתכן שעבור תלמידים אלה, מלבד בחינה מדוקדקת של הידע שלהם, המשפחה והמורים הם תמיד מקורות תמיכה חשובים. עבור נגוין הואנג וו ונגוין הוי דונג, בנוסף להוראת הנושא, מוריהם ארגנו גם מפגשים משלימים כדי לתמוך בחינת הידע ושיטות הלמידה שלהם, החיוניים לתלמידים לפני הכניסה לבחינת הסיום.

עבור טאנה וי, זו הייתה גם אהבת אביה - אדם חרוץ שדאג בשקט וקיווה שבתו תתקבל לתוכנית להכשרת מורים. באשר ללה הואנג נגוין (תלמידת כיתה י"ב המתמחה במתמטיקה בבית הספר התיכון נגוין דו למחוננים בעיר בואון מה ת'וט), מה שריגש אותה היה הציפייה העדינה אך האוהבת של הוריה.

נגוין אמר: "להורים שלי יש ציפיות גבוהות ממני, אבל הם לא מכריחים אותי להתקבל לבתי ספר מובילים; הם רק רוצים שארגיש בנוח ואהיה אני עצמי. אבל דווקא ההבנה הזו היא שגורמת לי לרצות לעבוד קשה יותר."

בחינת סיום התיכון היא אבן דרך המציינת בגרות, בחירות ותחילתה של דרך חדשה עבור תלמידי כיתה י"ב. (בתמונה: מועמדים המשתתפים בבחינת סיום התיכון לשנת 2024 במרכז הבחינות של תיכון קו מ'גר, מחוז קו מ'גר).

לפני "הרגע הגדול", למרות עצבנות, חרדה או לחץ מסוים, תלמידי כיתה י"ב השנה ניגשים לבחינה ברוח פרואקטיבית. כל תלמיד נושא חלום יפה ורצון לפתח קריירה לא רק עם בסיס של ידע אלא גם עם מאמץ מתמשך, כוח רצון ונחישות.

מקור: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202506/no-luc-de-cham-den-uoc-mo-88416ad/