סיכוני בטיחות פוטנציאליים
בניין בית הספר בן שתי הקומות ובו שמונה כיתות בבית הספר היסודי נגי טוי ברובע קואה לו יכול להיחשב לאחד מבתי הספר העתיקים ביותר במחוז נגה אן . הוא נבנה בשנת 1992, לאחר יותר מ-30 שנות שימוש, וסימני הידרדרות נראים בבירור מבחוץ. עם קירות מתקלפים ומוכתמים ומאפיינים פגומים רבים.
חששות בנוגע לבטיחות התבלטו עוד יותר לאחר שתי סופות רצופות בשנת 2025. באותה תקופה, בשל מיקומו לחוף, בית הספר סבל מרוחות עזות כאשר הסופות פקדו אותו, מה שגרם לכל גג הברזל הגלי של בניין בית הספר בן שתי הקומות להיעלם, ולמבנה גג הרעפים לקרוס, וחשף קטעי פלדה ארוכים.
לאחר שככה הסערה, מכיוון שבניין בית הספר היה ישן וניזוק קשות, לאחר הערכת הנזק, ביקשו ראשי משרד החינוך וההכשרה והרשויות המקומיות שבית הספר לא ישתמש בבניין בן שתי הקומות כדי להבטיח את בטיחות התלמידים. כמו כן, הם ביקשו שבית הספר ישתמש בכיתות תפקודיות כתחליף.
עם זאת, עקב מספר התלמידים הרב והמתקנים הלקוי של בית הספר, כיתות הלימוד נסגרו באופן זמני בלבד לתקופה קצרה, ובית הספר נאלץ לפתוח מחדש את כיתות הלימוד בקומה הראשונה לאחר מכן.
למרות זאת, השיעורים לא יכלו להתקיים כרגיל, משום שאפילו גשם קל היה גורם למים מהקומה השנייה לזרום אל הכיתות שמתחת. כדי למנוע טפטוף של מים על התלמידים וציוד ההוראה, המורים נאלצו להזיז ללא הרף שולחנות וכיסאות. שיעורים רבים נקטעו עקב רעש של גגות דולפים והצורך להתמודד עם חלחול מים, מה שפגע באיכות ההוראה והלמידה בבית הספר.
למרות הקשיים הללו, במשך כמעט שנה, תיקון וחידוש הגג של הבניין נתקעו משום שבית הספר ייעד אותו להריסה. בינתיים, השיקום, למרות בקשות רבות, טרם יושם.
מכיוון שארבע כיתות בקומה השנייה אינן שמישות עוד, כל החדרים והמשרדים הפונקציונליים של בית הספר הוסבו לכיתות לימוד לתלמידים, דבר שפגע באופן משמעותי בתוכניות ההוראה של בית הספר. השנה, בית הספר היה אמור לקבל הסמכה מחודשת כבית ספר סטנדרטי, אך נאלצנו לבקש דחייה מכיוון שהמתקנים עדיין לא עמדו בסטנדרט.
המורים והתלמידים מקווים שבית הספר ייבנה מחדש במהלך הקיץ, כך שעם תחילת שנת הלימודים החדשה, כמעט 1,000 תלמידים יוכלו ללמוד בכיתות מרווחות ונקיות, נקיות מסיכוני בטיחות פוטנציאליים.
גב' טראן ת'י קים דונג - סגנית המנהלת של בית הספר היסודי Nghi Thuy
במשך שנים רבות, במחוז נאם דאן לשעבר (כיום קומונה של ואן אן), בית הספר התיכון נגוין צ'אן קי נחשב לבית ספר לדוגמה, המכשיר תלמידים מצטיינים עבור היישוב. במטרה לשפר את איכות החינוך, לפני מיזוג שתי רמות השלטון המקומי, תכנן המחוז להשקיע 16 מיליארד וונד לבניית כיתות לימוד חדשות. לפני כמעט שנה, לאחר שהרחיב את הקרקע, נהרס אחד מבלוקי הכיתות הישנים של בית הספר כהכנה לבנייה החדשה.
עם זאת, בזמן שהמתינו ליישום הפרויקט, ארגון מחדש של יחידות מנהליות ומבני השלטון המקומי שיבש את תהליך ההשקעה.
בעוד שבניית כיתות הלימוד החדשות טרם החלה, רבות מהכיתות שנותרו רעועות קשות לאחר כמעט 20 שנות שימוש, מה שגורם לקשיים ניכרים לבית הספר בארגון פעילויות ההוראה. בהליכה לאורך מבני כיתות בית הספר, ניתן לראות קירות מתקלפים וסדוקים בכל מקום, וחיווט חשמלי פגום. החדר המסורתי של בית הספר משמש כיום גם כמשרד הגזבר וגם כספרייה. אזורים רבים אחרים בבית הספר משמשים לאחסון חומרי וציוד הוראה ישנים ומאולתים.
נכון לעכשיו, בבית הספר יש רק 12 כיתות ו-4 חדרים המשמשים למטרות מרובות. בינתיים, מספר התלמידים והכיתות נותר יציב, מה שמוביל למחסור במקום להוראה ולפעילויות חווייתיות. חדרים פונקציונליים רבים צריכים להיות משותפים או שיועדו מחדש, דבר המשפיע על יישום הפעילויות החינוכיות בהתאם לדרישות הרפורמה הנוכחיות.
מר Nguyen Vuong Linh - מנהל בית הספר התיכון Dang Chanh Ky
הגדלת ההשקעה בתשתיות.
בית הספר התיכון אן סון 3 ממוקם באזור מוחלש בקהילת נאן הואה והוא אחד מבתי הספר התיכוניים הציבוריים במחוז עם המתקנים הגרועים ביותר. לנוכח קשיים אלה, מאז 2025 השקיעה המחוז למעלה מ-30 מיליארד וונד בבנייה ושיפוץ כיתות לימוד, כולל 15 כיתות לימוד חדשות. לאחר כמעט שנה של יישום, כיתות הלימוד החדשות והמודרניות הושלמו ויהיו בשימוש בשנת הלימודים הבאה. הפריטים הנותרים, כגון תיקון אזור המשרדים ובניית חדר רב-תכליתי, מיושמים גם הם בדחיפות במהלך הקיץ כדי להבטיח השלמה בהתאם לתוכנית.
מר נגוין קאן טואן, מנהל בית הספר, אמר: "בניין בית הספר החדש היה חלום המיוחל לדורות של מורים ותלמידים". השקעה בתשתיות תתרום לשיפור תנאי ההוראה והלמידה, ליצירת מוטיבציה למורים לעבודה בראש שקט, לספק לתלמידים סביבת למידה טובה יותר, ובכך לשפר בהדרגה את איכות החינוך בבית הספר בעתיד.
פרויקט שיפוץ נוסף בבית הספר התיכון מונג קווה, בניין המנהלה וחדרים פונקציונליים, מתוכנן להתבצע גם הוא הקיץ.
לאחר שנים רבות של שימוש, בניין זה הראה סימנים רבים של הידרדרות כגון קירות סדוקים, רצפות מתקלפות ותקרות פגומות במקומות רבים. במהלך גשמים עזים, מתרחשות דליפות לעתים קרובות, המשפיעות על פעילות בית הספר. נזקים אלה לא רק גורמים לאי נוחות, אלא גם מהווים סיכון בטיחותי פוטנציאלי לצוות, למורים ולתלמידים.
על פי דו"ח של משרד החינוך וההכשרה, במהלך התקופה 2021-2025, התמקדה הפרובינציה בהקצאת כספי השקעה לחיזוק תשתיות בתי הספר, ציוד הוראה ויישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. מתוכם, כמעט 250 מיליארד וונד הגיעו מתקציב הפרובינציה ומעל 280 מיליארד וונד ממקורות חינוך חברתי.
כתוצאה מכך, עד שנת 2025, בכל הפרובינציה יהיו 26,578 כיתות לימוד בכל הרמות, מתוכן 23,406 בנויות בצורה מוצקה, עם שיעור התמצקות של כ-88%, עלייה של 7% בהשוואה לשנת 2021; יהיו גם 1,773 חדרי מורים, מתוכם 1,208 בנויות בצורה מוצקה, עם שיעור של כ-68.1%.
עם זאת, עקב תקציב מוגבל והקשיים הרבים של המחוז, ההשקעות התמקדו רק בבתי ספר הנמצאים בתהליך של בניית בתי ספר בתקן לאומי; ובתי ספר באזורים של מיעוטים אתניים והרריים. לאזורים הנותרים יש צורך עצום בהשקעה בתשתיות ובציוד הוראה, שעדיין לא עמדו בדרישות הרפורמה החינוכית ויישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.
.jpg)
בנוסף למשאבים המחוזיים, המחוז ביקש מהממשלה המרכזית להמשיך ולתת עדיפות להשקעות הון בחינוך, במיוחד עבור מחוזות מוחלשים, אזורים הרריים ואזורי מיעוטים אתניים. במקביל, הוא ביקש הנפקת מדיניות מועדפת של מס, אשראי וקרקעות לפרויקטים של השקעה בחינוך; ומנגנונים לניצול וניצול נכסים ציבוריים ומבני משרדים עודפים לקידום פיתוח חינוכי.
יתר על כן, יש צורך לסיים במהירות את המסגרת המשפטית לגיוס, ניהול וניצול משאבים חברתיים לחינוך, תוך הבטחת שקיפות ובניית אמון בין החברה והתורמים.
מר נגוין ואן חואה – חבר בוועדת המפלגה המחוזית, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה
מקור: https://baonghean.vn/noi-lo-truong-hoc-xuong-cap-10339573.html
