הפתעה ושמחה היו רגשותיה של תלמידת התיכון הקטנה נגוין טי ואן אן כאשר קיבלה את הבשורה על זכייתה בפרס השני בספרות באולימפיאדת הספרות של אוניברסיטת האנוי הלאומית.
"השנה, 289 תלמידים ניגשו לבחינת הספרות, ואני שמחה מאוד שהגעתי לדירוג גבוה. הישג זה הוא תוצאה של מאמציי האישיים, ההוראה המסורה של המורים שלי, והתמיכה, העידוד והמוטיבציה של משפחתי וחבריי. זו תהיה אבן דרך עבורי לשאוף ולעבוד קשה עוד יותר בעתיד", אמרה התלמידה.

ידוע שואן אן נולדה וגדלה במשפחה שבה שני הוריה רואי חשבון, ואף אחד במשפחתה לא למד או עבד בתחום הקשור לספרות. אהבתה לספרות טופחה והתחזקה כשהגיעה לכיתה י', בהשראת המורה לספרות שלה. מאז ואילך, התחילו להתפתח בה תוכניות ומטרות רבות. ככל שהעמיקה בידע הספרותי והשקיעה את עצמה בנושא, כך ואן אן רצתה להמשיך בו לטווח ארוך.
ואן אן שיתף: "לכל מקצוע יש ערך ייחודי משלו, והיתרון של הספרות טמון בהיבט הרגשי שלו. במקום לפנות לתלמידים עם תיאוריות ומושגים יבשים, הספרות מגיעה לתלמידים בצורה עדינה ונעימה. הספרות מאפשרת לנו לחוות את טעמי החיים, שיעורים יקרי ערך שעוזרים לכל אדם להרהר בעצמו, ומשם, לפתח מחשבות ומעשים טובים יותר."

ואן אן אמר שכדי להצטיין בתחום זה, הדבר החשוב ביותר הוא ליצור לעצמך השראה, לשמור על תשוקה, לקרוא ספרים וחומרים רבים ולהתמקד בהאזנה להרצאות של מורים בכיתה. הסטודנטית תמיד שומרת על הרגל של קריאה וקוראת באופן סלקטיבי. לאחר כל קריאה, היא בדרך כלל רושמת את מחשבותיה, תצפיותיה ודעותיה כדי לזכור ולהבין את הנושאים לעומק.
במיוחד בעידן הדיגיטלי, בנוסף לידע ולכישורים הנלמדים בכיתה ובחיים, ואן אן משתמשת לעתים קרובות באינטרנט כדי להתעדכן באירועים אקטואליים, בכלכלה , בתרבות ובחברה... "אני צופה לעתים קרובות בתוכניות כמו 'מעשי חסד', 'חדשות 24 שעות', 'הדרך לאולימפיה'... ומשננת שמות של דמויות ואירועים מעניינים ומרתקים כדי להשתמש בהם כראיות בחיבורים שלי. בנוסף, אני גם מתייחסת באופן קבוע לידע בספרות וייטנאמית מדפי מעריצים מקוונים כמו: 'לימוד ספרות עם גב' היין', 'הכשרה לתלמידי ספרות מחוננים', 'חומרי ספרות מיוחדים'... כדי לצבור ידע נוסף."

הודות לתוכנית לימודים מובנית היטב, לאחר יותר משנה של לימודים בתיכון פאן דין פונג, תלמידה זו ממחוז טאנה סן השיגה הישגים אקדמיים יוצאי דופן: פרס שני בספרות בבחינה האולימפית של התיכון, פרס ראשון בספרות ברמה המחוזית לכיתה י', הציון הגבוה ביותר בספרות בכיתתה ועוד. יתר על כן, היא גם תלמידה דינמית ובטוחה בעצמה, אשר משתתפת באופן פעיל בפעילויות בית הספר והכיתה.
כשסיפרה על המסע שלה לזכייה בפרס השני בספרות באולימפיאדת הספרות של בית הספר התיכון של האוניברסיטה הלאומית של האנוי, ואן אן הודתה שהרגישה די רגועה כשנכנסה לחדר הבחינות. "לפני שהתחלתי את הבחינה, ביליתי 15 דקות במחשבה על סגנון הכתיבה שלי ויצרתי מתווה ראשוני הן לפרקי הפרשנות החברתית והן לפרקי הניתוח הספרותי על פיסת נייר. בדרך זו, יכולתי לפתח את הרעיונות שלי בצורה קוהרנטית ומקיפה עבור כל פרק. כדי לשפר את הכתיבה שלי, הרחבתי את הראיות, תוך ציטוט אמרות מפורסמות ודעות רלוונטיות המשולבות לאורך הניתוח", שיתפה התלמידה.

גב' נגוין טי טאן קין, גאה בהישגי בתה, אמרה: "בעלי ואני עסוקים בעבודתנו המקצועית ואין לנו הרבה זמן לתמוך בבתנו בלימודיה, אבל ואן אן היא ילדה חרוצה ועצמאית, כך שהוריה סומכים ומכבדים לחלוטין את בחירותיה. ההישגים שהשיגה היום הם מתנה יקרה, ראויה היטב לאמון שמוריה והוריה נתנו בה."
בתגובה לתלמידה, גב' נגו טי לואן - מחנכתה של ואן אן ומורתה לספרות - אישרה: "ואן אן היא תלמידה אינטליגנטית מאוד עם דרך חשיבה ייחודית ומובהקת. יש לה גם נחישות חזקה, אפילו עזה, והיא יודעת כיצד לתכנן ולבצע את תוכניותיה צעד אחר צעד. חיבוריה של ואן אן כוללים לעתים קרובות נקודות עיקריות מרשימות מאוד, וחשוב מכך, היא צברה ניסיון חיים, תוך שהיא שואבת השראה מחוויותיה האישיות, כך שהחיבורים שלה תמיד חיים ואותנטיים."

לא רק שהיא מצטיינת בספרות, אלא שהתלמידה מצטיינת גם בכל המקצועות, במיוחד במתמטיקה ובשפות זרות. לאחר שסיימה את אולימפיאדת הספרות בתיכון, היא חזרה מיד לשגרת הלימודים היומית שלה כדי להשלים את ידיעותיה במקצועות אחרים, ובמקביל פיתחה תוכנית חזרה לכיבוש תחרות הספרות ברמה המחוזית לתלמידי כיתה י"א, שתתקיים בתחילת ינואר בשנה הבאה.
ואן אן, ששיתפה את מחשבותיה על בחירת תחום לימודים עתידי, אמרה שהיא שוקלת כעת בין חינוך למשפטים. אך לא משנה באיזה תחום תבחר, היא תשאף לבנות על הישגיה ולהמשיך לשאוף למטרות גבוהות יותר.
אולימפיאדת התיכון של אוניברסיטת האנוי הלאומית השנה נערכה ב-25 באוקטובר. זהו אירוע שנתי שמטרתו לזהות ולטפח תלמידים מוכשרים, תוך כדי הנעתם ללימודים. באמצעות זאת, אוניברסיטת האנוי הלאומית ממשיכה לאשר את יוקרתה ואיכותה בפיתוח משאבי אנוש צעירים. השנה, הבחינה משכה כ-2,200 מועמדים שהתחרו במקצועות שונים כגון שפות זרות, גיאוגרפיה, מדעים וטכנולוגיה, מתמטיקה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה ואינפורמטיקה, והיא נערכה במספר מוקדי בחינה. באוניברסיטה למדעי החברה והרוח לבדה, היו 450 מועמדים מ-71 בתי ספר תיכוניים ייעודיים ברחבי הארץ. מתוכם, 289 מועמדים ניגשו לבחינת הספרות ו-161 מועמדים ניגשו לבחינת ההיסטוריה.
מקור: https://baohatinh.vn/nu-sinh-lop-11-dat-giai-nhi-cuoc-thi-olympic-mon-ngu-van-post300908.html








תגובה (0)