תמונות של מכתב פתוח הקורא להורים לתמוך במופע לציון יום המורים ב-20 בנובמבר, בעלות של כמעט 22 מיליון דונג וייטנאמי, מעוררות מחלוקת בדעת הקהל. מורים טוענים כי הורים שמוציאים כל כך הרבה כסף ביום המורים אינם הולמים משום שהם "פוגעניים מדי ובזבזניים".
מופע תרבותי ב-20 בנובמבר, בעלות של 22 מיליון וונד, עורר מחלוקת.
לאחרונה, ארגון ההורים-מורים של כיתה ח'א' בבית הספר התיכון נגוין צ'י טאן, מחוז 12, הו צ'י מין סיטי, שלח מכתב פתוח להורי הכיתה בנוגע לקמפיין גיוס כספים עבור מופע התרבות של הכיתה לציון יום המורה הווייטנאמי ב-20 בנובמבר, מה שעורר סערה בדעת הקהל.
מכתב פתוח זה מלווה בהערכת תקציב לארגון מופע ריקודי עם ושירים ממרכז הכשרת כישרונות מקומי.
באופן ספציפי, מופע שיר העם עלה 10 מיליון דונג וייטנאמי עבור כוריאוגרפיה, 5.61 מיליון דונג וייטנאמי עבור השכרת תלבושות, ו-6 מיליון דונג וייטנאמי עבור אוכל ושתייה עבור 10 חברי צוות אמנויות הבמה, יחד עם פעילויות ספורט . העלות הכוללת של מופע זה היא 21.61 מיליון דונג וייטנאמי.
על פי התקציב, הורים ממרכז הכשרת הכישרונות המספק את השירות הנ"ל תרמו 3 מיליון דונג וייטנאמי. התקציב הנותר היה 18.61 מיליון דונג וייטנאמי, ותרומות התבקשו מהורים אחרים. מכיוון שתקציב זה נחשב גבוה מדי ולא הולם, המורה דנה בכך עם ועדת ההורים של הכיתה, שדחתה את הסכום המוצע.
גב' ליי טי באך הואנג, מנהלת בית הספר התיכון נגוין צ'י טאן, שיתפה כי בית הספר לא הורה לכיתות לגייס תרומות גדולות מהורים עבור מופעים תרבותיים. בית הספר גם ביקש מהמורים ומוועד ההורים-מורים של כל כיתה לשקול שיטות מתאימות ולא לגבות או לדרוש סכומי כסף כה גדולים מהורים.
מיד לאחר פרסום התקרית, הורים רבים אחרים הביעו את זעמם, וטענו כי הוצאה של סכום כה גדול על מופע בית ספרי בתקופה כלכלית קשה אינה הולמת: "הילד שלי היה באותו מצב. עבור מופע בית ספרי, הוצאנו מעל 10 מיליון דונג וינדי על כוריאוגרפיה ותלבושות. כולל שתייה, העלות הכוללת הייתה מעל 15 מיליון דונג וינדי. זה יקר מאוד."
הורה אחד הביע את המסר: "שילמנו זה עתה 700,000 דונג וייטנאמי עבור קרן הכיתה ו-200,000 דונג וייטנאמי עבור תלבושת אחידה, ועכשיו הכיתה מבקשת עוד 500,000 דונג וייטנאמי עבור ריקוד פלאש מוב. הורים רבים הסכימו, אז איך אני יכול לחלוק על כך ולהסתכן בכך שילדי יופלה לרעה?"
קרן הכיתה מעוררת מחלוקת. צילום: CMH
בעבר, כיתה ב' בבית הספר היסודי וו טי סאו בהו צ'י מין סיטי עוררה גם היא סערה בקרן ההורים שלה, אשר הוצא כולה על מעטפות כסף למורים. ב-20 בנובמבר ובחמישה חגים נוספים במהלך השנה, לכיתה זו היו "מעטפות" של כסף עבור המחנכת, המטפלת ומורי המקצועות, בסכומים הנעים בין מיליון ל-2.5 מיליון דונג וייטנאמי.
על פי הסבר בית הספר, מדובר בהוצאה מתוכננת שהוצעה על ידי ועד ההורים של הכיתה ללא אישור המחנכת. המנהל הסביר להורים כי הוצאת כסף על טיפול והכשרה למורים ולמטפלים מנוגדת לתקנות, וביקש מוועד ההורים להחזיר את הכסף להורים שתרמו.
20 בנובמבר: הימנעו מבזבוז כסף רב, שכן זה לא הולם ובזבזני.
בשיחה עם כתב מעיתון דן וייט , אמר מר לה דין הואן, מורה בבית הספר הבין-מפלסי דונג בק גה בטאנה הואה: "אסור להורים להוציא הרבה כסף ב-20 בנובמבר, כי זה לא הולם ובזבזני מדי."
לדברי מר היין, על מורים לנוח ב-20 בנובמבר במקום להשתתף בתחרויות, תחרויות ותנועות. יתר על כן, מורים הם גם תלמידים וזקוקים לזמן לבקר את מוריהם. בעוד שהחברה מכבדת וחוגגת יום זה היא משמעותית והמורים מעריכים זאת מאוד, זה צריך להיות "פשוט, חסכוני ומעשי".
מר פאם קוק טואן, ראש המחלקה למדעי הטבע וסגן ראש הוועדה המקצועית בבית הספר התיכון הוין תוק קאנג בהאנוי, הצהיר את דעתו: "מורים זקוקים לתלמידים שיתחרו בהשגת ציונים טובים, יגלו התחשבות באמצעות פעולות קפדניות בלימודים ובהכשרה, יבטאו הכרת תודה באמצעות עידוד ברכות, ויישתפו בפעילויות ההערכה הכלליות של בית הספר. חגיגות ומופעים תרבותיים לציון ה-20 בנובמבר צריכים להיות צנועים ולהימנע מהוצאות מיותרות."
המחנך ג'אן טו טרונג, מחבר הספר "פדגוגיה ליברלית - העולם, וייטנאם ואני", אמר: "במשך זמן רב, וייטנאמים רבים ראו ב-20 בנובמבר חג מיוחד, 'יום המורים'. אנו מקבלים כמובן מאליו שזהו יום לכבוד מורים, והמורים מקבלים בשמחה את הכבוד הזה, ושוכחים שיום זה נוסד במקור לא רק לכבוד, או לא אך ורק לכבוד."
"יום זה מזכיר למורים את שליחותם הקדושה, הוא מזכיר להם את המאבק שנקטו, נקטים וימשיכו לנקוט כדי לזכות בזכות ללמד, בחופש למלא את שליחותם הקדושה."
לדברי מר טרונג, בעוד שהכרה חברתית יכולה להיות מקור לשמחה עבור אלו העוסקים בהוראה, היא גם מציבה לחץ ואחריות עצומים על מחנכים בעלי מצפון.
הם מבינים שכבוד מגיע עם דרישות תובעניות יותר, במיוחד לאור העובדה שמקצוע ההוראה נתפס לאחרונה בחוסר כבוד על ידי חלק מהחברה עקב סדרה של "תפוחים רקובים" (אנשים המכתימים את המוניטין של המקצוע). עבורם, קבלת כבוד מבלי לתרום דבר לחברה היא מבישה.
בעידן של ימינו, משמעותו של ה-20 בנובמבר חורגת מעבר לביסוס והוקרה של מקצוע ההוראה. הוא מקבל משמעות גדולה אף יותר אם הוא משמש כיום עבור מחנכים להרהר ולהעריך מחדש את עבודתם ומקצועם, כמו גם להגדיר מחדש את תפקידו ומשימתו של המקצוע כלפי תלמידים וחברה בהקשר החדש.
[מודעה_2]
מקור: https://danviet.vn/tu-vu-keu-goi-phu-huynh-gop-gan-22-trieu-dong-mung-van-nghe-ngay-20-11-gay-tranh-cai-phan-cam-va-ton-kem-20241105110008574.htm






תגובה (0)