הורים מטילים ספק ב-476 מיליון דונג וייטנאמי לקניית טלוויזיה, מה אומר המנהל?

הורים לתלמידים בתיכון הטילו ספק בתוכנית לגייס כ-1.8 מיליארד דונג וייטנאמי במימון, מתוכם כ-476 מיליון דונג וייטנאמי (יותר מ-26%) שימשו לרכישת טלוויזיות... כיצד הסביר המנהל?

בית הספר מפתח תוכנית גיוס כספים כדי לקבל את חוות דעתו של משרד החינוך וההכשרה.

צילום מסך

בהתייחסו לעיתון Thanh Nien , אמר הורה לתלמיד כיתה י' בתיכון Nguyen Khuyen (רובע הואה הונג, הו צ'י מין סיטי): "לפני כמה ימים, בפגישת ההורים-מורים הראשונה של השנה, הציגה המחנכת כי בית הספר זקוק לתמיכה בתגמולים, מתקנים... בשווי כולל של 1,815,000 דונג וייטנאמי. חלוקה בין 2,300 תלמידים, כלומר 800,000 דונג וייטנאמי לתלמיד לשנה, שהם 400,000 דונג וייטנאמי לתלמיד לסמסטר. מתוך 1.8 מיליארד דונג וייטנאמי הנ"ל, מצאתי ש-476 מיליון דונג וייטנאמי הוצאו לרכישת טלוויזיות (המהוות יותר מ-26%)... אנא עזרו לעיתון Thanh Nien לחשוב על כך עבורנו ההורים."

בתגובה למידע הנ"ל, אמר מר קאו מין קוי, מנהל בית הספר התיכון נגוין חויאן, כי במהלך פגישת הורים-מורים כלל-בית הספר בסוף ספטמבר, הגיש בית הספר טיוטת תוכנית לגיוס מימון לשנת הלימודים 2025-2026 כדי לקבל חוות דעת מההורים.

מר קוי אמר שבית הספר הציג את הטיוטה בפגישת ההורים הראשונה של השנה, ובה התוכן הבא:

נכון לעכשיו, 28 כיתות באזור A של בית הספר משתמשות בטלוויזיות ישנות בגודל 50 אינץ', שהותקנו לפני 14 שנה, וכעת הן במצב יבש. בגלל הלוח, יש לתלות את הטלוויזיות גבוה, מה שגורם לתלמידים היושבים בקרבת מקום להרים את מבטם, מה שגורם למאמץ בצוואר, בעוד שתלמידים היושבים רחוק אינם יכולים לראות בבירור.

לכן, אמר מר קוי, בית הספר התייעץ לגבי מחירים ומתכנן להתקין מערכות טלוויזיה ולוחות הזזה לכיתות הלימוד.

ספציפית, טלוויזיה 75 אינץ': מחיר משוער 17 מיליון/טלוויזיה x 28 חדרים = 476 מיליון; לוח הזזה: בהתאם לתכנון, הטלוויזיה תוצב במרכז הלוח ובגובה העיניים של התלמידים. לכן, יש צורך לעצב מחדש את המסגרת והקופסה כדי שהלוח (2 פאנלים) יזוז לשני הצדדים בעת שימוש בטלוויזיה, כאשר לא משתמשים בטלוויזיה, המורה מושך את הלוח לאחור כדי לכתוב או לשלב את הלוח והטלוויזיה.

מנהל בית הספר נגוין חויאן אמר כי על פי הפרוטוקול, הכיתות היו מסכימות ב-100% והנקודת מבט הייתה ליישם את עקרונות החסות בצורה נכונה, ללא כפייה לחלוטין. בהתאם לתהליך בניית תוכנית גיוס חסויות שנקבע בחוזר 16, לאחר קבלת הסכמה, בית הספר השלים את התוכנית והגיש אותה למשרד החינוך וההכשרה. לאחר שאושרה על ידי המשרד, בית הספר המשיך לגייס חסויות, על פי עקרון ההתנדבות, ללא כפייה וללא שוויון.

משם, על פי אישורו של מנהל בית הספר התיכון נגוין חויאן: "זהו קמפיין חסות, בית הספר אינו עושה ממוצע. מדיניות בית הספר היא לגייס הורים, נותני חסות, עסקים ופילנתרופים עם מעט כדי לתת חסות לפחות, כאשר רבים לתת חסות ליותר ולקיים חשבונאות מלאה עם נקודת מבט ציבורית ושקופה. זוהי חסות שנהנית ממנה הם תלמידים, בית הספר אינו משווה. נכון לעכשיו, לבית הספר גם אין הודעה המחייבת את ההורים לשלם סכום זה. לאחר אישור משרד החינוך וההכשרה, בית הספר ישלח מכתב פתוח לספונסרים, לעסקים ולפילנתרופים כדי לגייס."

בנוסף, מר קוי גם הביע כי מנהיגי בית הספר מוכנים להקשיב לדעות ולהסביר באופן ספציפי כדי שההורים יוכלו להבין את מדיניות בית הספר ואת נקודות המבט שלו בנוגע ליישום תוכנית ההסברה של בית הספר.

מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי מסדירה את אחריותו של המנהל להכנסות בית הספר ולגיוס כספים.

צילום: דאו נגוק ת'אץ'

אחריות המנהל בעת גיוס כספים

בנוגע לפיתוח תוכנית לגיוס מימון במוסדות חינוך , בתחילת שנת הלימודים החדשה, מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי דורשת מבתי הספר לפתח תוכן ותוכניות לגיוס מימון על סמך הגדרה ברורה של המטרה, המוטבים, שיטות הארגון והיישום, התקדמות היישום והאחריות לאיכות הפעילויות, איכות התוצרים והעבודות עם הערכות מפורטות בהתאם לתקנות הנוכחיות בנוגע לתקנים ולנורמות.

בתי ספר יכולים לגייס מימון רק לאחר קבלת מסמך רשמי המאשר את תוכנית היישום ממשרד החינוך וההכשרה.

על פי משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, בעת קבלת חסות כספית, בתי הספר חייבים לאשר את קבלת החסות, ליצור קבלה, לפתוח ספר חשבונאות מפורט כדי לעקוב בנפרד אחר סכום החסות; לפתוח חשבון נוסף בבנק או באוצר המדינה כדי לקבל את החסות שהועברה ולרשום אותה במערכת החשבונאית בהתאם לתקנות.

בפרט, משרד החינוך וההכשרה מציין כי בתי הספר אינם רשאים לקבוע רמות מימון ממוצעות.

מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי הדגישה כי מנהלי בתי ספר אחראים בפני החוק לגיוס, קבלה, ניהול ושימוש בחסויות. לתאם עם נותני חסות כדי לארגן וליישום יעיל של פעילויות חסות עבור מוסדות חינוך. להציע באופן יזום לספונסרים את סדר העדיפויות של משימות בשימוש בחסויות לשיפור מתקני בית הספר, תמיכה בפעילויות הוראה ולמידה ופעילויות חינוכיות בהתאם לתוכנית הפיתוח של המוסד החינוכי.

לארגן קבלה וקבלה של מוצרים ועבודות שבוצעו על ידי נותני חסות בהתאם לתקנות החוקיות ולהיות אחראי על ניהול, תחזוקה ותיקון על מנת להבטיח שהמוצרים והעבודות ינוצלו ביעילות ולמטרות הנכונות.

המנהל אחראי לדווח ליחידת הניהול הבכירה על מצב גיוס, קבלה, ניהול ושימוש במימון לאחר השלמת יישום תוכנית הגיוס.

אחראי על דיווח והסבר ליחידות בעלות תפקידי ניטור, בדיקה ובקרה של ניהול ושימוש במימון במוסדות חינוך, במידת הצורך.

אחראי על הסבר ומענה לשאלות (אם ישנן) מצד פקידים, מורים, צוות, תלמידים, הורים ונותני חסות בנוגע לקבלת, ניהול ושימוש בחסויות.

מקור: https://thanhnien.vn/phu-huynh-thac-mac-ve-476-trieu-dong-mua-tivi-hieu-truong-noi-gi-185251005225234584.htm