
גב' נגוין טי טאו, מנהלת בית הספר התיכון טאן בין, גאה מאוד שלבית הספר יש תלמיד כה מצטיין - צילום: דויין פאן
וו קי דוק, תלמיד כיתה י"ב מבית הספר התיכון טאן בין ברובע טאן סון ניה (לשעבר מחוז טאן פו), הו צ'י מין סיטי, השיג לאחרונה ציון מושלם בתחרות מדעי המחשב לתלמידים מחוננים ברמה העירונית. באופן מפתיע, למרות שלא השתתף בשיעורי עזר נוספים, דוק השיג באופן עקבי הישגים אקדמיים מצוינים במשך שנים רבות.
מפעילות חוץ-לימודית
בניגוד לדעות הקדומות שלנו שתלמידים נלהבים ממדעי המחשב הם בדרך כלל שקטים ומאופקים, קי דוק די דברן. דוק אמר שלא הופתע לזכות בפרס הראשון בתחרות התלמידים המצוינים ברמת העיר לשנת הלימודים 2025-2026. הוא אמר שהוא נזקק רק ל-90 דקות מתוך 120 כדי להשלים את כל דרישות הבחינה.
"כשנותרו 30 דקות, התיישבתי וסקרתי בקפידה כל חלק בעבודתי. רק כשהייתי בטוח שאין טעויות הגשתי אותה", סיפר דוק.
בכיתה י', כשלמד על תכנות פייתון בשיעור מדעי המחשב (על פי תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 של משרד החינוך וההכשרה ), גילה דוק שיש לו תשוקה אינסופית לנושא: "זה היה כמו לפתוח 'חלון' חדש עם כל כך הרבה דברים מרתקים שכמהתי לחקור."
מאותו רגע ואילך, הקדיש התלמיד יותר ויותר זמן למדעי המחשב. מלבד שיעוריו הרגילים בבית הספר, בתחילה הוא פשוט חקר וחיפש חומרי קריאה נוספים. לאחר מכן, באמצע כיתה י', בזמן שהשתתף בפעילות חוץ-לימודית שאורגנה על ידי קבוצת מדעי המחשב (תיכון טאן בין), דוק משך את תשומת ליבה של גב' לה טי טאנה קווין.
"באותו יום, בין תלמידי כיתה י' שהתחרו על הבמה, שמתי לב שדוק בלט במיוחד. החשיבה שלו במדעי המחשב הייתה מהירה וייחודית מאוד. לאחר מכן, דיברתי איתו והזמנתי אותו להצטרף לשיעור ההעשרה של בית הספר לתלמידים שאוהבים מדעי המחשב", נזכרה גב' קווין.

קווי דוק מצטלם עם חבריו לכיתה י"ב א' - צילום: דויין פאן
בכיתה י"א, וו קי דוק זכה מיד במקום הראשון בתחרות האולימפית למצוינות תלמידי תיכון (שאורגנה על ידי מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי). בכיתה י"ב, דוק המשיך להפגין את יכולותיו עם ציון מושלם בתחרות מצוינות תלמידים ברמת העיר - "מגרש משחקים" אקדמי יוקרתי בהו צ'י מין סיטי. ראוי לציין כי תחרות זו כוללת גם תלמידים מבתי ספר תיכוניים ייעודיים.
דוק שיתף את מחשבותיו על הישגיו האחרונים, וייחס זאת להדרכה ולתמיכה המסורה מצד גב' קווין וממורים אחרים במחלקת ה-IT בבית הספר טאן בין.
"לא רק שהמורים עזרו לי ללמוד ולהתאמן בכיוון הנכון, אלא שהם גם נתנו לי השראה להרגיש תמיד שמדעי המחשב הם מקצוע מלא הפתעות מעניינות", סיכם הסטודנט.
פתרון בעיות גלים
מר טראן נגון פונג, מורה למתמטיקה ומורה לכיתה י"בא' בתיכון טאן בין, גילה: "מכיתה י' ועד עכשיו, קווי דוק לא למד בשום שיעורים נוספים, אך הוא זכה בתואר התלמיד המצטיין בכל שנה משום שהוא מצטיין בכל המקצועות."
היא סגנית כיתה למופת האחראית על הלימודים, עליזה מאוד, חברותית ואחראית כלפי הקבוצה. היא גם עוזרת לעתים קרובות לחברותיה בלימודים. בפרט, היא מפתיעה אותי לעתים קרובות במתמטיקה. הפתרונות שלה בדרך כלל קצרים מאוד אך מבוססים מבחינה הגיונית ומוצגים היטב.

מר טראן נגון פונג, מחנך הכיתה של קווי דוק, ציין שדוק הוא תלמיד חרוץ מאוד - צילום: דויין פאן
דוק מאמין שמיומנויות למידה עצמית אינן חשובות רק לתלמידים אלא גם חיוניות לאנשי מקצוע עובדים. לדבריו, למידה עצמית היא גורם מכריע בהצלחתו או כישלונו של אדם, משום שבעזרת מיומנות זו, האדם הופך לפרואקטיבי יותר בכל דבר, החל מתקשורת עם מורים ועד לחיפוש עצמאי אחר חומרי למידה במקום להיות תלוי באחרים.
"בעידן הטכנולוגי המתקדם של ימינו, למידה היא תהליך לכל החיים; ללא למידה עצמית, אנשים נופלים בקלות מאחור. למידה עצמית היא דרך למשמעת עצמית, לטפח שליטה עצמית ולהשתפר ללא הרף", אישר דוק.
אז מה נדרש כדי ללמוד מדעי המחשב היטב? דוק ענה מיד, ללא היסוס, שלומדים צריכים תוכנית למידה ברורה ומקיפה. ידע הוא עצום, אך למידה חייבת להיות תכליתית, לא חסרת מטרה.
כדי להצטיין במדעי המחשב, יש קודם כל להיות בקיאים במתמטיקה, שכן מתמטיקה ומדעי המחשב קשורים זה לזה. יתר על כן, רוב חומרי הלמידה השימושיים למדעי המחשב הם באנגלית. לכן, תלמידים צריכים להיות בקיאים באנגלית כדי שיוכלו למצוא באופן עצמאי משאבים באינטרנט ללימוד נוסף ולפתרון בעיות.
"אחרי שאני לומד את השיעורים, אני בדרך כלל מארגן את הידע בעצמי כדי שיהיה קל יותר לזכור אותו. בזמן שהמורים מרצים ומציעים דרכים לפתור בעיות, אני מנסה לעתים קרובות לחשוב על שיטת פתרון חדשה כדי לראות איך זה עובד. ואני מוצא ששיטת הלמידה הזו די יעילה", שיתף התלמיד.
כשנותרו לו רק כמה שבועות לפני סיום התיכון, וו קי דוק עדיין עובד בחריצות על שני סוגי מטלות: אלו שניתנו לו על ידי המורים ואלו שהוא חוקר ומשלים בעצמו. מטרתו אינה רק להתכונן לבחינת הסיום הקרובה של התיכון. יתרה מכך, היא להכין את עצמו ביסודיות, הן מבחינת ידע והן מבחינת מיומנויות, כדי להצטיין בטכנולוגיית מידע באוניברסיטה בהמשך.
* גב' Le Thi Thanh Quynh (מורה למדעי המחשב בבית הספר התיכון Tan Binh, Ho Chi Minh City):
יש להם רמת מודעות גבוהה מאוד ללמידה עצמית.

גב' לה טי טאנה קווין, מורה למדעי המחשב האחראית על הכשרת תלמידים מחוננים בכיתה י"ב, היא המנטורית הישירה של וו קי דוק - צילום: דויין פאן
וו קי דוק הוא תלמיד חרוץ וחרוץ, ויש לו חוש חזק במיוחד של לימוד עצמי. הוא תמיד משלים את המטלות שאני נותן לו לפני המועד האחרון. בנוסף, הוא תמיד מחפש באופן יזום תרגילים וחומרים נוספים ללימוד ותרגול.
למרות שרק בכיתה י' החל ללמוד מדעי המחשב מתקדמים ולקבל שיעורים משלימים, הוא התקדם מהר מאוד בזכות יכולת החשיבה החדה שלו והלהיטות שלו ללמוד. אני מאמין שדוק יגיע רחוק יותר בלימודיו ובקריירה העתידית שלו, במיוחד בתחום טכנולוגיית המידע שהוא אוהב.
מקור: https://tuoitre.vn/qui-duc-va-diem-tuyet-doi-hoc-sinh-gioi-tin-hoc-tp-hcm-20260512091306699.htm








תגובה (0)