הערכות מצביעות על כך ששיעור הנשירה באוניברסיטאות להכשרת מורים הגיע לשיא של כל הזמנים.
על פי הנתונים האחרונים של המכון הקוריאני לפיתוח חינוכי , בשנת 2024, 4.2% מהסטודנטים נשרו מתוכניות הכשרת מורים, שווה ערך לפרישה של אחד מכל 25 סטודנטים. זוהי השנה השנייה ברציפות שבה שיעור זה מגיע לשיא, דבר המשקף ירידה משמעותית באטרקטיביות של מקצוע ההוראה בקרב צעירים.
רק לפני מספר שנים, אוניברסיטאות להכשרת מורים היו בין התחומים התחרותיים ביותר לקבלה. עם זאת, עם שינוי הערכים החברתיים ותנאי העבודה הקשים יותר ויותר, הפיכה להוראה כבר אינה נחשבת למסלול קריירה יציב. מכמעט אפס בשנת 2018, שיעור הנשירה גדל בהתמדה לאורך השנים, והגיע ל-4% במשך שנתיים רצופות ב-2023 וב-2024.
מוסדות חינוך יוקרתיים נפגעו קשות גם הם. בשנת 2024, אוניברסיטת סיאול הלאומית לחינוך רשמה 103 נשירה, בעוד שבאוניברסיטת גיונגין הלאומית לחינוך נרשמו 105. נתונים סטטיסטיים אלה משקפים ייאוש נרחב בקרב סטודנטים להכשרת מורים, למרות ציפייתם להפוך לכוח מרכזי במערכת החינוך הלאומית.
הסיבות לשיעור הנשירה נובעות לא רק מלחץ אקדמי, אלא גם מהמצב העגום של מקצוע ההוראה כיום. לחץ מצד הורים, עומסי עבודה כבדים וחוסר מנגנונים להגנה על זכויותיהם הובילו מורים רבים להרגיש שמתייחסים אליהם יותר כאל "עובדי שירות" מאשר כאל מחנכים.
סקר שנערך בקרב למעלה מ-8,000 מורים גילה שכמעט 60% שוקלים לעזוב את המקצוע תוך שנה. מתוכם, 77.5% ציינו תלונות הורים וניצול לרעה של סמכות כסיבות לכך.
מלבד לחץ פסיכולוגי, גם גורמים כלכליים מהווים גורם משמעותי. השכר הממוצע למורים בדרום קוריאה נמוך משמעותית מאשר במגזרים תאגידיים גדולים, בעוד שהזדמנויות הקידום והגדלת ההכנסה מוגבלות. עובדה זו מובילה תלמידים מוכשרים רבים לבחור לעבור לתחומים מבטיחים יותר כמו טכנולוגיה, פיננסים או מגזר הטכנולוגיה הירוקה.
יתר על כן, מספר המשרות הפתוחות הולך ופוחת עקב שיעור הילודה הנמוך המתמיד. בחינת ההסמכה להוראה הפכה לתחרותית יותר, שכן מספר המועמדים עולה בהרבה על המכסה. תלמידים רבים, אפילו אלו שעומדים בסטנדרטים, אינם משויכים לבתי ספר, מה שמוביל למצב של "מעבר אך מובטלים".
על רקע זה, מומחים מזהירים כי ללא נקיטת צעדים דחופים לשיפור תנאי העבודה, חיזוק ההגנה המשפטית והשבת הכבוד למורים, דרום קוריאה עלולה להתמודד עם מחסור חמור בצוותי הוראה בעתיד הקרוב.
לדברי ג'ונג היי-יאנג, דובר איגוד המורים של סיאול, לבוגרי אוניברסיטאות להכשרת מורים יש למעשה רק אפשרות קריירה אחת: הוראה. כאשר נתיב זה הופך לבלתי ודאי, מובן שהם ינטשו את חלומם להיות מורים.
מקור: https://giaoducthoidai.vn/sinh-vien-su-pham-dong-loat-bo-hoc-post752754.html






תגובה (0)