התוכן הנ"ל הודגש על ידי משרד החינוך וההכשרה בהודעתו על סקירה והתאמת חלק מתכני תוכנית הלימודים בחינוך הכללי כדי להבטיח את התאמתה להקשר המעשי החדש ולמצב ההתפתחות.
סקירת תוכניות הלימודים וספרי הלימוד בוצעה במסגרת הארגון מחדש הארצי של יחידות מנהליות ברמת המחוז. בהתבסס על הסקירה, משרד החינוך וההכשרה זיהה מספר נושאים שהושפעו ישירות מהשינויים בגבולות המנהליים, ביניהם:
- היסטוריה וגיאוגרפיה לכיתות ד', ה' ו-ט';
- גיאוגרפיה לכיתה י"ב;
- היסטוריה לכיתה י';
- חינוך לכלכלה ומשפטים לכיתה י'.

ספרי לימוד לארבעה מקצועות תוקנו לאחר מיזוג המחוזות. (תמונה להמחשה)
מקצועות אלה יפעלו לפי השלבים שנקבעו לעדכון תוכנית הלימודים כבסיס לעדכון ספרי לימוד, כגון עדכון יעדי למידה, תוכן ידע, שמות מקומות, נתונים, מפות, תרשימים ומידע חברתי-כלכלי...
עדכון תוכנית הלימודים מתבצע על פי עקרון של מזעור שינויים בספרי הלימוד, וחיזוק ההנחיות כדי לאפשר למורים ולבתי ספר ליישם באופן יזום את תוכנית הלימודים במסגרת סמכותם כך שתתאים למציאות.
משרד החינוך וההכשרה הצהיר כי בשנת הלימודים 2025-2026, מורים ובתי ספר ימשיכו להשתמש בתוכנית הלימודים ובספרי הלימוד הנוכחיים, תוך שהם אחראים גם לבחירה והתאמה יזומה של חומרי לימוד, שיעורים ונושאים כדי שיתאימו למציאות המקומית ולמודל הממשל הדו-שכבתי.
בתקופה הקרובה, משרד החינוך וההכשרה יפרסם הנחיות והנחיות ליישובים ולבתי ספר על מנת להבטיח יישום רציף ובלתי מופרע בהתאם למציאות.
משרד החינוך וההכשרה משלים בדחיפות את הסקירה וההערכה של יישום תוכנית החינוך הכללי כדי לעדכן ולהתאים כמה נושאים על מנת להבטיח שהתוכנית מיושמת בהתאם למציאות, תוך התאמה טובה יותר לדרישות החדשנות והפיתוח החברתי-כלכלי של המדינה בכל שלב, כולל נושאים המושפעים מהתאמות גבולות מנהליים.
משרד החינוך וההכשרה ינחה מו"לים וארגונים בעלי ספרי לימוד מאושרים לעדכן את התוכן הדרוש כדי לעדכן מידע מנהלי חדש, תוך הבטחת יציבות ספרי הלימוד ויעילותם בהוראה ובלמידה.
"באשר לתכני חינוך מקומיים, בהתבסס על החלטת האסיפה הלאומית על ארגון מחדש של יחידות מנהליות ברמה המחוזית, ועל בסיס תוכנית המסגרת והמסמכים שהוציא משרד החינוך וההכשרה, היישובים בוחרים ומפתחים באופן יזום תכני חינוך מקומיים, תוך הבטחה שהם מתאימים למאפייני היחידה המנהלית החדשה ולמודל הארגוני הדו-שכבתי של השלטון המקומי, תוך קידום התפקיד היזום של היישובים בארגון יישום התוכנית, תוך הבטחה כי תכני החינוך מתעדכנים במהירות בהתאם לשינויים מנהליים וחברתיים חדשים", הודיע משרד החינוך וההכשרה.
בעבר, פרופסור הוין ואן צ'ונג, מנהל מחלקת ניהול האיכות במשרד החינוך וההכשרה, אישר כי תוכן בחינות הסיום של בית הספר התיכון נותר במסגרת תוכנית הלימודים שלמדו התלמידים. "התוכן הקשור לפרובינציות ולערים נותר זהה לזה שלפני שהאסיפה הלאומית אישרה את ההחלטה על ארגון מחדש של יחידות מנהליות ברמת המחוז", אמר מר צ'ונג.
מקור: https://vtcnews.vn/sua-sach-giao-khoa-4-mon-hoc-sau-sap-nhap-tinh-thanh-ar948943.html






תגובה (0)