למרות שהפך ל"ילד הזהב" של אולימפיאדת הכימיה הבינלאומית, התשוקה והבחירה הראשונית של הונג לא היו כימיה, אלא אנגלית. במהלך שנות בית הספר היסודי שלו, הונג הקדיש זמן רב לשפת הזרה האהובה עליו, תוך כדי התפתחות שוטפת בתקשורת וקריאת חומרים נוספים באנגלית כדי להשלים את לימודיו. בכיתות ו' ו-ז', הונג הציב לעצמו מטרה להצטיין באנגלית כדי שיוכל להשתתף בתחרות האנגלית ברמה המחוזית בסוף שנות בית הספר היסודי שלו.
נגוין הואו טיין הונג והנבחרת הוייטנאמית זכו במדליית הזהב באולימפיאדת הכימיה הבינלאומית.
מכיתה ח', האנג העביר את מוקד לימודיו לביולוגיה כדי להגשים את חלומו להיות רופא. עם זאת, במהלך לימודיו, כאשר נחשף לכימיה, הצעיר נשבה בקסמי התגובות הכימיות המרתקות, מהפשוטות ועד למורכבות.
הונג צופה לעתים קרובות בסרטוני יוטיוב המסבירים תופעות יומיומיות ומחלות נפוצות, החל מסרטוני טד שמסבירים בפשטות גורמים למחלות והתקדמות המחלה, ולאחר מכן מתעמק במערכת החיסון דרך ערוץ Osmosis from Elsevier.
הסרטונים האלה משכו את הונג ללימודי הכימיה מבלי שהוא בכלל הבין זאת. בעידוד מאחותו הגדולה, גם היא תלמידת כימיה בתיכון בק נין לתלמידים מחוננים, הונג העביר את מוקד לימודיו ללימודי כימיה.
הונג חיפש וקרא ספרי לימוד בכימיה שנלמדו באוניברסיטאות בבריטניה ובארה"ב. ביניהם, כימיה אורגנית של דיוויד קליין עזרה לו להבין את יסודות הכימיה האורגנית. שאר הידע שלו בכימיה נאסף ממקורות ומערוצי למידה שונים.
בזכות מאמציו הבלתי נלאים, זכה נגוין הואו טיין הונג באופן מצוין בפרס הראשון בתחרות הכימיה ברמה המחוזית לתלמידי כיתה ט', להפתעתם ולשמחתם הרבה של מוריו וחבריו.
למרות שהתחיל מאוחר ואיטי יותר, בזכות התמדה, מסירות ולימוד עצמי, הונג האיץ אל קו הסיום עם תוצאות מרשימות. עם הישג זה, טיאן הונג התקבל ישירות לשיעור כימיה ייעודי לכיתה י' בתיכון בק נין לתלמידים מחוננים והצטרף לקבוצת התלמידים המחוננים של בית הספר.
בימים הראשונים של לימודיו בקבוצת התלמידים המחוננים בכימיה בבית הספר התיכון המתמחה בק נין, הונג המשיך להתמודד עם אתגרים שכן ציוניו הראשוניים בקבוצה לא היו טובים, ואף הגיע רק ל-20 מתוך 40 נקודות בפעם אחת.
"הציון הזה הדהים אותי, והייתי צריך להתעשת, להעריך הכל מחדש וללמוד ברצינות. במהלך הזמן הזה, קיבלתי גם תמיכה חזקה מהמורים שלי ובהדרגה התקדמתי והוכחתי את עצמי", סיפר הונג.
בכיתה י"א, התלמיד המצטיין זכה במקום השני בבחינת המצטיינים הארצית בכימיה ובמדליית זהב באולימפיאדת הכימיה האסייתית. זה שימש כקרש קפיצה, שנתן לו ביטחון במסעו לכבוש את הכימיה ולהשיג הצלחות מזהירות בהמשך.
בכל יום, הונג מקדיש כ-3 שעות לכימיה, ומאזן את שאר זמנו עם מקצועות אחרים. התלמיד מאמין שלמרות שהוא אוהב כימיה, עליו לאזן את לימודיו בכל המקצועות, משום שידע ממקצוע אחד משלים את זה ממקצוע אחר.
"אם תצטיינו במקצועות מדעי הטבע כמו מתמטיקה, פיזיקה וביולוגיה, זה יתמוך רבות בלימודי הכימיה שלכם. באופן דומה, שליטה באנגלית מספקת אמצעי לחקור מקורות זרים נוספים ולהרחיב את הידע שלכם", שיתף הונג, והוסיף שכדי ללמוד היטב, צריך להבין את שורש הבעיה ולתפוס את הידע הבסיסי, שיאפשר לכם לפתור בעיות קשות.
העיקרון של הונג הוא להגביל את השהייה עד מאוחר וליצור לוח זמנים סביר כדי לאזן בין לימודים, מנוחה והתפתחות הוליסטית. לאחר כל מפגש לימודים מלחיץ, הוא בדרך כלל מקשיב למוזיקה, קורא ספרים ומתאמן.
בעזרת שיטת למידה זו, בכיתה י"ב, טיאן הונג המשיך לזכות בפרס הראשון בתחרות המצטיינים הארצית בכימיה והיה אחד מארבעת חברי הקבוצה הוייטנאמית שהשתתפה באולימפיאדת הכימיה הבינלאומית 2024.
במהלך אותם ימים קדחתניים של הכנה אינטנסיבית לאולימפיאדת הכימיה הבינלאומית באוניברסיטה הפדגוגית של האנוי, קיבל הונג חדשות טובות - הוא התקבל למפלגה הקומוניסטית של וייטנאם.
וב-3 ביוני 2024, הונג חזר לבית הספר התיכון המיוחד בק נין כדי להשתתף בטקס החברות במפלגה - אחת מאבני הדרך הבלתי נשכחות בנעוריו התוססים בגיל 18.
יותר משלושה שבועות לאחר טקס חברותו במפלגה, יצא הונג לערב הסעודית כדי להשתתף באולימפיאדת הכימיה הבינלאומית. "ההשתתפות בתחרות לא רק כסטודנט, אלא גם כחבר מפלגה בן 18, נתנה לי תחושה מעורבת - שמחה, חרדה, גאווה ותחושת אחריות לעשות כמיטב יכולתי בתחרות הזו", אמר הונג.
אולימפיאדת הכימיה הבינלאומית מורכבת משני חלקים: מבחן תיאורטי בן 4.5 שעות ומבחן מעשי בן שעה וחצי. המבחן התיאורטי שווה 60 נקודות, והמבחן המעשי שווה 40 נקודות.
כל מבחן קיבל ציון בפני עצמו, והציון הכולל מכל הסעיפים היה התוצאה הסופית עבור המועמד. למרות שנתקל בשאלות קשות, תוך שהוא זוכר את עצות המורים שלו, הונג קרא כל שאלה בקפידה ברוגע, פתר תחילה את הקלות ואת הקשות לאחר מכן, תוך שהוא מוודא שהוא בטוח בכל שלב. עם המאמץ והריכוז האינטנסיבי שלו, נותרו לו אפילו כ-15 דקות לסקור את עבודתו.
למרות שהייתי די בטוח בעבודתי, לא יכולתי שלא להרגיש עצבנות, משום שתוצאות אולימפיאדת הכימיה הבינלאומית נשמרות בסוד עד הרגע האחרון, והוכרזו בטקס הענקת הפרסים בליל ה-29 ביולי 2024 (שעון וייטנאם).
הונג היה מוצף באושר ושמחה כאשר שמו הוכרז כזוכה במדליית הזהב באולימפיאדת הכימיה הבינלאומית לשנת 2024, עם הציון הגבוה ביותר בנבחרת וייטנאם ומדורג במקום ה-17 בעולם. הישג יוצא דופן זה של הצעיר מאזור צ'ואן הו תרם לדירוג וייטנאם במקום השני בעולם (בשוויון עם ארה"ב) אחרי סין.
"אפילו עכשיו, אני עדיין מרגיש את אותה גאווה ואושר עצומים שחשתי כשנשיפתי את דגל וייטנאם על הפודיום כדי לקבל את מדליית הזהב באולימפיאדת הכימיה הבינלאומית. כמה גאה הייתי לשמוע את השם 'וייטנאם' צועק על הבמה האולימפית הבינלאומית. שמחה זו היא גם מוטיבציה גדולה שעוזרת לי לא לנוח על זרי הדפנה, אלא להמשיך לשאוף להשיג תוצאות יוצאות דופן עוד יותר, ולתרום להבאת התהילה למולדתי ולמדינתי", אמר טיאן הונג.
הונג הוא כיום סטודנט שנה א' באוניברסיטה לרפואה של האנוי. למרות שהיו לו הזדמנויות ללמוד בחו"ל, "ילד הזהב" של הכימיה הזה בחר באוניברסיטה החלומית הזו כדי להגשים את מטרתו להיות רופא מיומן ולהציל חיים.
"אני רוצה ללמוד בארץ כדי לבנות בסיס ידע איתן. בהמשך, אם תהיה לי הזדמנות, אלמד בחו"ל כדי להרחיב את האופקים שלי, לשפר את הידע, הכישורים והקשרים שלי, אבל המטרה הסופית שלי היא לחזור לארצי ולתרום לפיתוח תחום הרפואה הלאומי", שיתף הונג.
עם מאמציו הבלתי נלאים והישגיו יוצאי הדופן, הונג הוא אחד מ-19 הצעירים המצטיינים המועמדים לפרס הצעיר הווייטנאמי המצטיין לשנת 2024.
ההישגים המרשימים של Nguyen Huu Tien Hung:
- מדליית זהב באולימפיאדת הכימיה הבינלאומית 2024.
- מדליית עבודה מדרגה שנייה.
- מדליית זהב באולימפיאדת הכימיה האסייתית 2023.
- פרס ראשון בבחינת המיון הארצית למצטיינים בכימיה (כיתה י"ב).
- פרס ראשון בבחינת המיון לתלמידים מצטיינים בכימיה, כיתה ט', במחוז בק נין.
- מקום שני בבחינה הארצית למצטיינים בכימיה (כיתה י"א).
הוא התקבל כחבר במפלגה הקומוניסטית של וייטנאם כשהיה תלמיד כיתה י"ב.
תוכן: ליו ג'ן | גרפיקה: קיאו טו
[מודעה_2]
מקור: https://tienphong.vn/tam-huy-chuong-cua-su-no-luc-ben-bi-post1722715.tpo
תגובה (0)