מגרש משחקים לחקירה אינטלקטואלית וחוויות חיות.
כשהגענו מוקדם לאירוע, חזינו באווירה תוססת להפליא. לאחר סבבי המוקדמות, בהם השתתפו למעלה מ-90,000 תלמידים מ-188 חטיבות ביניים, 25 הקבוצות המצטיינות ביותר התכנסו לסיבוב הגמר. בפורמט תיאטרלי מרתק, הקבוצות המתחרות בדקו ללא הרף את כישוריהן באמצעות ארבעה אתגרים: הנחת מפרש, התגברות על גלים, הגעה לחוף וקביעת סמני ריבונות .
![]() |
| הסיבוב האחרון היה סוער, וכלל מבחן ידע. |
התלמידים הפגינו ידע כללי מצוין על מסורות לאומיות, ההיסטוריה של בניית אומה והגנה, מיקומו ותפקידו של הים והאיים, אמנת האומות המאוחדות משנת 1982 בדבר חוק הים, חוק משמר החופים של וייטנאם והגנת הסביבה. הגמישות והאינטליגנציה שלהם בכל תשובה לא רק אישרו את ההבנה העמוקה של הדור הצעיר את הים והאיים של המדינה, אלא גם עוררו התרגשות בקרב מאות צופים ביציעים.
סדרה של פעילויות מעשיות משמעותיות תרמה להצלחת הסיבוב הסופי. לראשונה, ניתנה לתלמידים הזדמנות לבקר ישירות בכלי השיט CSB 8002 של משמר החופים. בעמידה על סיפון ה-CSB 8002, והאזנה לסיפורים על מסעותיהם של קציני וחיילי משמר החופים, הלקח על פטריוטיות הפך לפתע למציאותי וניתן להזדהות איתו מאי פעם.
![]() |
החוויה המעשית על ספינת משמר החופים סיפקה לתלמידים שמחה רבה וידע יקר ערך.אולי יעניין אותך גם |
החוויות החיות הללו הן שהניעו את פריצת הדרך שלו. פאם טראן ת'יאן קוואנג, תלמיד מבית הספר התיכון טין קי בקואנג נגאי וקפטן קבוצת "כוכב הים" שזכתה בפרס הראשון, שחלק את שמחתו כשירד מהדוכן כדי לקבל את הפרס, אמר: "הניצחון היום הוא בזכות העידוד הרב ממשפחתי וממוריי. במהלך תהליך ההכנה, קראתי מסמכים רבים וצפיתי בסרטונים על הכוחות המגנים על הריבונות הלאומית כדי לחלוק אותם עם כל הקבוצה. והכי חשוב, ידע על הים והאיים אינו רק על הנייר, אלא בלב. כאשר לומדים באהבה למדינה, כל החוקים הופכים לנגישים יותר. עם שובי לבית הספר, אפיץ את התמונה המשמעותית הזו וארצה לומר לחבריי: חוויה בים מולדתנו היא שיעור בהכרת תודה. תנו לאהבה לים ולאיים לגדול יחד עם האחריות של הדור הצעיר."
לחדש שיטות, לטפח אהבה למולדת, לים ולאיים.
בנוסף, תערוכת האמנות "הים, איי המולדת וחיילי משמר החופים", שנערכה במקביל לאירוע, משכה גם היא מספר רב של מבקרים עם ציוריה התמימים המתארים בצורה חיה את אהבת המולדת, הים והאיים של התלמידים.
![]() |
| מנהיגי משמר החופים של וייטנאם משוחחים עם תלמידים ומעודדים אותם בתערוכת האמנות. |
בהערכת יעילותו של מודל שיתוף פעולה זה, ציין מר דאנג ואן נהאט, מנהל בית הספר התיכון פאן בוי צ'או (דה נאנג): השותפות עם משמר החופים מסייעת לבתי הספר לפתור את הבעיה הקשה של רפורמה בשיטות החינוך המסורתיות. במקום ללמוד תיאוריה, התלמידים משתתפים בהתנסויות מעשיות. התוכנית לא רק מכשירה כישורי עבודת צוות וחשיבה יצירתית, אלא גם מטפחת באופן ישיר אידיאלים מהפכניים, אהבת המולדת וכבוד לחוק בדור הבא.
התוכנית הפכה למשמעותית עוד יותר כאשר המארגנים תרמו 21 טלוויזיות בגודל 55 אינץ' לבתי ספר עם תלמידים שהשתתפו בסיבוב הגמר כדי לתמוך בטרנספורמציה דיגיטלית, יחד עם מלגות רבות לתלמידים מעוטי יכולת. בסוף התחרות, הפרס הראשון הוענק לצוות "סאו ביין" (קוואנג נגאי); הפרס השני הוענק ל"האי דאנג" (קוואנג טרי) ו"הואנג סה" (דה נאנג); והפרס השלישי הוענק ל"בין דונג" (הואה) ו"בין קסאן" (ג'יה לאי).
בראיון לכתבים על התוכנית, קולונל טראן הונג קוה, סגן הקומיסר הפוליטי של אזור 2 של משמר החופים וסגן ראש ועדת הארגון של התחרות, שיתף: "השילוב של פעילויות תחרות מבוססות ידע, ניסיון מעשי ועבודה חברתית הוציא את התחרות מעבר לתחום של מגרש משחקים אינטלקטואלי טיפוסי. המטרה העיקרית שלנו היא שבאמצעות פורום חינוכי חזותי זה, זרעי הפטריוטיות והרצון לתרום ייזרעו ויכווינו שורשים בלבבותיהם של צעירים. משם, כל תלמיד יהפוך לתועמלן פעיל, שיתרום לבניית 'תמיכה עממית' איתנה מגיל צעיר ומרחוק במטרה להגן על הריבונות הקדושה של ימי ואיי המולדת."
מקור: https://www.qdnd.vn/xa-hoi/cac-van-de/thap-sang-tinh-yeu-bien-dao-1045525










