מציאת דרכים להחיות את תרבות הקריאה.

כמי שיש לו קשר ארוך שנים לתעשיית ההוצאה לאור, העיתונאי לה הואנג - שגריר תרבות הקריאה בהו צ'י מין סיטי, חבר בוועדה הקבועה של איגוד המו"לים של וייטנאם ומנהל חברת רחוב הספרים של הו צ'י מין סיטי - תמיד גילה דאגה עמוקה לספרים ולהפצת תרבות הקריאה בקהילה.

מר לה הואנג שיתף: "מנקודת מבטו של אדם המארגן את שוק הספרים ומפתח את תרבות הקריאה ברחוב הספרים של הו צ'י מין סיטי, אנו מרוצים מאוד מהוצאת הנחיה מס' 04-CT/TW ב-17 במרץ 2026. הוועד המרכזי של המפלגה הגדיר את העקרונות המנחים לפיתוח תרבות הקריאה, תוך ראיית הקוראים כמרכז ומטרה של פעילויות ההוצאה לאור. המפלגה גם הצהירה בבירור על המשימה של בנייה ועיצוב הרגלי קריאה בקהילה, יצירת תרבות קריאה, שמשמעותה לא רק העלאת הרמה, התפקיד והמטרה של תרבות הקריאה, אלא גם הצעת פתרונות. רק כאשר הרגלי קריאה נוצרים בקהילה נוכל להתגבר על החולשות הנוכחיות בתרבות הקריאה."

מר לה הואנג - חבר בוועדה הקבועה של איגוד המו"לים של וייטנאם, מנהל חברת רחוב הספרים של הו צ'י מין סיטי

צילום: קווין טראן

יש ליישם תרבות קריאה באופן קונקרטי באמצעות הקמת מפגשי קריאה ייעודיים, הפיכתה למקצוע בחירה בבתי ספר יסודיים ותיכוניים, וטיפוח הרגלי קריאה מגיל צעיר. משם, הנושא הופך לסוגיה אסטרטגית יותר: פיתוח חשיבה ביקורתית, בניית חברה לומדת וקידום למידה לאורך החיים. האם תוכל לפרט על נקודות אלו?

מר לה הואנג : בין המשימות והפתרונות המתוארים בהנחיה 04 נמצא פיתוח הרגלי ומיומנויות קריאה, יצירת בסיס חשוב ללמידה לאורך החיים, ובכך יצירת חברה לומדת. אני שמח מאוד שהוועד המרכזי של המפלגה הנחה את ועד המפלגה של משרד החינוך וההכשרה ליישם שיעורי קריאה כמקצוע בחירה במערכת החינוך, מרמת היסודי ועד תיכון, כדי לעצב הרגלי קריאה ולפתח מיומנויות חשיבה לבניית חברה לומדת ולמידה לאורך החיים.

הסופרת נגוין נאט אן, שגרירת תרבות הקריאה של הו צ'י מין סיטי לשנים 2024-2025, תפגוש אנשים ויחתום על ספרים בהו צ'י מין סיטי.

צילום: קווין טראן

כאן, אני אישית רוצה להדגיש את הפתרון הבסיסי של הקמת מפגשי קריאה ייעודיים בבתי הספר. המציאות היא שבסביבה המשפחתית של ימינו, לא לכל ההורים יש את הזמן או את המודעות לתמוך בקריאה של ילדיהם. בתי הספר צריכים להפוך למקומות המטפחים ומתחזקים באופן שיטתי ובר קיימא את אהבת הקריאה הזו. אם, במסגרת מערכת השעות הרגילה של בית הספר, לתלמידים יהיו מפגשי קריאה קבועים - שבהם הם יכולים לבחור ספרים בהתאם לתחומי העניין שלהם, לקרוא בשקט, להחליף רעיונות, לכתוב ביקורות או לקיים דיונים קלילים עם המורה - אז חוויית הקריאה לא תהיה מוגבלת עוד על ידי תוכנית הלימודים או מטלות עמוסות בחינות. זוהי דרך לעזור לילדים לראות שקריאה אינה רק ללמידה, אלא גם לחיים, להבנת עצמם ואחרים.

אולי יעניין אותך גם

השקת קמפיין לתרומת מסמכים וספרים, וחנוכת אוסף הספרים "אגדות קון דאו".התוכנית להשקת קמפיין התרומות ומדף הספרים "אגדות קון דאו" יושמה כדי לכבד את הערכים ההיסטוריים, התרבותיים ואת הרוח הבלתי נדלית של דורות האבות בקון דאו - מקום קדוש הקשור להיסטוריה של המאבק המהפכני של האומה.

מידע בנוגע להלוויה של הירו לה ואן קאועל פי מידע מהמשפחה, הלווייתו של גיבור הכוחות המזוינים של העם, לה ואן קאו, תתקיים ב-30 ביוני בבית הלוויות של משרד ההגנה הלאומי, ברחוב טראן טאן טונג מספר 5, האנוי.

האם טיילור סוויפט ביקשה לסגור את רחובות ניו יורק כדי שתוכל לערוך את חתונתה?ספקולציות על חתונה גדולה בין טיילור סוויפט לטראוויס קלס נפוצות בעקבות דיווחים על כך שהם הגישו בקשה להיתר לקיום האירוע סביב מדיסון סקוור גארדן בארה"ב.

פואנג הויאן, סופר ושגריר תרבות הקריאה של הו צ'י מין סיטי בשנים 2024-2025, מעורב באופן פעיל בפעילויות להבאת ספרים לבתי ספר.

צילום: מאי פואנג

אילו הצעות יש לו להקמת מפגש קריאה?

מטרות שילוב מפגשי קריאה בתוכנית הלימודים הרגילה הן: ראשית, לטפח אהבה לקריאה מגיל צעיר, לטפח אצל התלמידים הרגל וצורך קריאה טבעיים וספונטניים, ללא כפייה; ולסייע להם להכיר בערך הקריאה כפעילות המזינה את הנשמה, הידע והיצירתיות. שנית, לפתח הבנת הנקרא, חשיבה ביקורתית ומיומנויות שפה. שלישית, להבטיח גישה שווה לידע. רביעית, לתרום לבניית יכולות למידה עצמית ולמידה לכל החיים.

בהתבסס על כך, יש לארגן מפגש קריאה ייעודי כחלק מתוכנית הלימודים, באורך של 2 מפגשים בשבוע, כל אחד בן 30-45 דקות. יש לכלול מפגש זה במערכת השעות הרשמית כמו שאר המקצועות, תוך הבטחת סדירות ורצינות. יש לכלול את תוצרי הלמידה ממפגשי הקריאה הללו כחלק מהציון בתעודת התלמיד כדי להניע את התלמידים ולהדגים אחריות פדגוגית כלפי המורה/מורה לספרות/ספרן.

ספרים – מקור הכרחי להזנה אינטלקטואלית עבור תלמידים.

צילום: קווין טראן

לדבריו, מהו "צוואר הבקבוק" הגדול ביותר בתעשיית ההוצאה לאור, וכחבר בוועדה הקבועה של איגוד המו"לים של וייטנאם, מהן ציפיותיו בנוגע להנחיה 04, המיושמת כעת?

אולי יעניין אותך גם

הרחבת הטבות ביטוח בריאות עבור ביקורי מרפאה חוץ מחוץ למתקנים ייעודיים, בתוקף החל מ-1 ביולי 2026.החל מ-1 ביולי 2026, אנשים המכוסים בביטוח בריאות הפונים לבדיקה וטיפול רפואי אמבולטורי במוסדות רפואיים בסיסיים ומיוחדים מסוימים, יקבלו החזר של 50% מהכיסוי שלהם מקרן ביטוח הבריאות עבור מחלות וקבוצות מחלות שלא היו מכוסות בעבר.

הו קוואנג מן חושף את חייו כאב יחיד לאחר גירושיו.לאחר הפרידה, הו קוואנג מאן התמקד בגידול בתו. בנוסף, הוא ארגן השתתפות בפרויקטים קולנועיים כדי לממש את תשוקתו לאמנות.

רחוב הספרים של הו צ'י מין סיטי משתף פעולה עם רובע סייגון כדי לקדם את תרבות הקריאה.VHO - חברת רחוב הספרים של העיר הו צ'י מין סיטי בע"מ והוועדה העממית של רובע סייגון חתמו על תוכנית משותפת לתיאום פעילויות להפצת ידע ולפיתוח תרבות קריאה בקרב תלמידים, מורים ותושבים באזור.

סטטיסטיקות מראות שתרבות הקריאה של העם הווייטנאמי נמוכה מאוד בהשוואה לרמות הקריאה של חלק מהמדינות בדרום מזרח אסיה בפרט, ובאסיה כמו גם במדינות מפותחות בכלל. הגענו לרמת קריאה של מעל 10 ספרים לנפש בשנה, בעוד שבווייטנאם המספר צפוי להסתיים על 1.9 ספרים לנפש בשנה עד שנת 2025.

הסיבה לכך שהקהילה הווייטנאמית טרם פיתחה תרבות קריאה חזקה בהשוואה למדינות אחרות באזור וברחבי העולם היא משום שחסר לנו הרגל קריאה - הרגל חיובי שנוצר מילדות, עוד כשהילדים נמצאים בבית הספר.

בהנחיה מספר 04, המפלגה הציבה לעצמה מטרה לקדם באופן משמעותי את תרבות הקריאה עד שנת 2030, להקים מוסדות תרבות, ליצור מרחבים לקריאה, למידה ויצירתיות בקהילה, במטרה לבנות תנועת קריאה ארצית. "הקמת מוסדות" פירושה שילוב במערכת הפוליטית של מרחבים ומוסדות תרבותיים מודרניים וידידותיים לקריאה ובידור, תוך הדגשת תפקידם החיוני של ספרים בחיים החברתיים. בהתבסס על תוכן זה, אנו והיחידות הפועלות ברחוב הספרים בטוחים מאוד כי בקרוב ייכנסו לתוקף תקנות וכללים ספציפיים שיספקו מסגרת משפטית, מנגנונים ומודלים תפעוליים, וייצרו יציבות ארוכת טווח עבור רחוב הספרים של הו צ'י מין סיטי, כמו גם עבור רחובות ספרים מקומיים אחרים ומרחבי תרבות ספרים וקריאה ברחבי הארץ.

מקור: https://thanhnien.vn/tim-cach-khoi-thong-dong-chay-van-hoa-doc-185260423194913204.htm