יישום רישומי בית ספר דיגיטליים בכל רמות החינוך בשנת הלימודים 2024.

[מודעה_1]

תלמידים בבית הספר היסודי צ'י קיין (עיר בק קאן ) במהלך שיעור.

ביישום הנחיות הממשלה המרכזית והוועדה העממית המחוזית בנושא יישום טכנולוגיית מידע וטרנספורמציה דיגיטלית, משרד החינוך וההכשרה הורה לאחרונה ליחידות המסונפות אליו להגדיל את ההשקעה בתשתיות ובציוד הוראה כדי ליישם טכנולוגיית מידע וליישם טרנספורמציה דיגיטלית במוסדות חינוך. מוסדות חינוך מסוימים מקיימים שיטות הוראה מקוונות עבור מקצועות מסוימים ופעילויות חינוכיות, תוך שימוש בטכנולוגיה דיגיטלית כדי להקצות שיעורי בית ולבדוק את הכנת התלמידים לפני השיעור; הם גם מפתחים תוכניות להוראה משולבת פנים אל פנים ומקוונת תוך הבטחת תשתית, ציוד, קישוריות לאינטרנט וזמינות של עוזרי הוראה ומפקחי כיתות במקומות שונים, במיוחד עבור מקצועות חסרי מורים כמו אנגלית ואינפורמטיקה.

עד היום, רוב המורים, בעת ארגון פעילויות הוראה וחינוכיות, יישמו טכנולוגיית מידע בצורה הולמת ויעילה, ובכך תרמו להפיכת השיעורים למרתקים ותוססים יותר, ולשיפור איכות ההוראה. בפרט, לאחרונה, מחלקת החינוך וההכשרה של בק קאן התמקדה ביישום רישומי תלמידים דיגיטליים, תוך תרומה למודרניזציה של הניהול וקידום נמרץ של טרנספורמציה דיגיטלית ברחבי מגזר החינוך.

רישומי בית ספר דיגיטליים הם פתרון יישום בתוך מערכת האקולוגית החינוכית החכמה vnEdu 4.0 של VNPT , שנועד לענות על צרכי הדיגיטציה המקיפים של רישומי בית ספר באמצעות חתימות דיגיטליות וחותמות. רישומים דיגיטליים מנוהלים באופן מרכזי ועקבי, מה שמקל על גישה לרישומים מלאים משנים קודמות בעת הצורך. פרטי התלמידים והתוצאות האקדמיות מיוצאים בצורה מדויקת ומלאה ממערכת ניהול בית הספר vnEdu, מה שמאפשר לבתי הספר לנטר בקלות העברות רישומים באמצעות מסך דוחות מקיף. פתרון הרישומים הדיגיטליים חוסך זמן למורים ומפחית את נטל הניירת. עבור בתי הספר, הוא מציע יתרונות רבים בניהול, חיסכון בעלויות הדפסה ושמירה על רישומים, הקלת אחסון ושיפור המקצועיות. עבור הורים, זה עוזר להם לנטר ולשלוט טוב יותר בהתקדמות הלמידה של ילדיהם, ומפשט את תהליך ההרשמה על ידי ייעול תהליך הרישום.

בעקבות הנחיות משרד החינוך וההכשרה, בשנת הלימודים תשע"ד, משרד החינוך וההכשרה ביצע פיילוט למערכת רישום בית ספר דיגיטלי לבתי ספר יסודיים ב-100% ממוסדות החינוך בעלי רמות בית ספר יסודי. בהתאם לכך, 100% מבתי הספר היסודיים הגישו נתוני רישום בית ספר דיגיטלי למשרד החינוך וההכשרה, כאשר אחוז הרישומים הבית ספריים הדיגיטליים הנמצאים במחזור במאגר הנתונים של המשרד מגיע ל-97.30%.

משרד החינוך וההכשרה הצהיר כי ביישום הנחיית ראש הממשלה מס' 04/CT-TTg מיום 11 בפברואר 2024, בנושא המשך קידום יישום הפרויקט לפיתוח יישומי נתונים בנושא אוכלוסייה, זיהוי אלקטרוני ואימות לשרת את הטרנספורמציה הדיגיטלית הלאומית בתקופה 2022-2025, עם חזון לשנת 2030, משרד החינוך וההכשרה הנחה והנחה את היישובים ליישם רישומי תלמידים דיגיטליים ברחבי הארץ עבור בתי ספר יסודיים, ולבצע יישומים ניסיוניים עבור בתי ספר תיכוניים, תיכוניים וחינוך מתמשך.

בהתאם לכך, משרד החינוך וההכשרה זיהה את יישום רישומי תלמידים דיגיטליים כאחת המשימות המרכזיות של המגזר בשנת הלימודים 2024-2025.

כדי ליישם משימה זו, משרד החינוך וההכשרה יבחן ויעריך את המצב הנוכחי של תשתית טכנולוגיית המידע בבתי ספר כלליים, מרכזי לימודי המשך, מרכזי חינוך מקצועי ומרכזי לימודי המשך; בהתבסס על כך, הוא ייעץ לגבי תוכנית להשקעה ושדרוג של ציוד, חיבורי אינטרנט ותוכנות לניהול חינוכי כדי לעמוד בדרישות הטרנספורמציה הדיגיטלית ויישום רישומי תלמידים דיגיטליים, תוך מתן עדיפות להשקעה בפתרונות ותוכנות לניהול רישומי תלמידים דיגיטליים המבטיחים אבטחה, בטיחות ויכולת שילוב וחיבור עם מערכות ניהול חינוכיות אחרות.

בנוסף, יאורגנו הכשרות ופיתוח מקצועי בנושא ניצול ושימוש יעילים בתוכנות ניהול בתי ספר ותוכנות רישום תלמידים דיגיטליות עבור מנהלים ומורים; יוקם צוות ליבה של מנהלים ומורים המתמחים ברישום תלמידים דיגיטלי לתמיכה והדרכה של עמיתים בתהליך הטרנספורמציה הדיגיטלית.

הארגון יצייד מנהלים ומורים בתעודות חתימה דיגיטלית ויבצע פיילוט בהליכים אדמיניסטרטיביים הקשורים לרישומי תלמידים דיגיטליים; יקדם דיגיטציה ופישוט של הליכים אדמיניסטרטיביים הקשורים לרישומי תלמידים דיגיטליים; יפרסם תקנות והנחיות במסגרת סמכותו בנוגע לשימוש ברישומי תלמידים דיגיטליים בהליכים אדמיניסטרטיביים הקשורים לתלמידים כגון הערכת סיום לימודים, מעבר לבית ספר והרשמה בתחילת כל שנת לימודים; יבטיח סנכרון ויכולת פעולה הדדית בין רישומי תלמידים דיגיטליים למערכות מידע אחרות, תוך יצירת נוחות לתלמידים, להורים ולמוסדות חינוך.

משרד החינוך וההכשרה יחזק גם את הפיקוח והפיקוח על יישום הטרנספורמציה הדיגיטלית ויישום רישומי תלמידים דיגיטליים בבתי ספר כלליים, מרכזי לימודי המשך ומרכזי חינוך מקצועי וחינוך מתמשך על מנת לאתר ולטפל במהירות בבעיות מתעוררות; להעריך מעת לעת את יעילות יישום הטרנספורמציה הדיגיטלית ויישום רישומי תלמידים דיגיטליים, ועל סמך זאת, ללמוד מניסיון וליישם אותו טוב יותר בשנים הבאות.

[מודעה_2]
מקור: https://backan.gov.vn/Pages/trien-khai-dong-bo-hoc-ba-so-trong-cac-cap-hoc-nam-f4d2.aspx