איך עובדת הקבלה למכללה?

שנת 2025 תהיה השנה הראשונה שבה מכללות רבות ישתתפו במערכת המשותפת לבחינת בקשות עם אוניברסיטאות תחת משרד החינוך וההכשרה.

סטודנטים משתתפים ביריד תעסוקה במכללה הטכנית קאו טאנג - צילום: TR.NHAN

במהלך עונת הקבלה השנה, בתי ספר רבים שומרים על שתי שיטות קבלה: קבלה ישירה וקבלה מקוונת באמצעות מערכת משותפת.

שתי צורות במקביל

גב' נגוין ת'וי וונג חאן, מנהלת הקבלה והתקשורת במכללה לכלכלה של הו צ'י מין סיטי, הצהירה כי על פי נתונים סטטיסטיים ראשוניים ממערכת הקבלה הכללית של המשרד.
על פי משרד החינוך וההכשרה, בית הספר קיבל כ-2,700 פניות. עם זאת, נתונים מפורטים בנוגע לסדר הגשתן של פניות אלו טרם פורסמו.

"ראינו את המידע של 10 המועמדים הראשונים, מתוכם 3-4 דירגו את מכללת הו צ'י מין סיטי לכלכלה כבחירה הראשונה, השנייה, השלישית או הרביעית שלהם", אמרה גב' חאן.

זוהי השנה הראשונה שבה מכללות רבות חזרו להשתמש במערכת הקבלה המשותפת של משרד החינוך וההכשרה. לכן, בנוסף לקבלת מועמדויות באופן אישי, מכללת הכלכלה של הו צ'י מין סיטי הקצתה מכסות במיוחד לשיטה זו.

חלק מהמגמות מקצות כיום 10-20% ממכסות ההרשמה שלהן, בעוד שאחרות מקצות 50%. עם זאת, לדברי גב' חאן, המספר הנ"ל של 2,700 בקשות אינו משקף במלואו את המצב. אם כ-30% מהמועמדים הללו יתקבלו, כ-900 מועמדים יעמדו בקריטריונים לזכאות. עם זאת, שיעור אישורי ההרשמה בפועל עשוי לרדת ל-500, ומספר הסטודנטים שישלימו את שכר הלימוד צפוי להיות כ-300.

ד"ר הואנג ואן פוק, מנהל המכללה הפוליטכנית של סייגון, דיווח כי המכללה קיבלה 1,045 בקשות דרך מערכת הקבלה הכללית של משרד החינוך וההכשרה. משרד החינוך וההכשרה מנחה כעת את בתי הספר בתהליך של סילוק בקשות הונאה ומודיע למועמדים להשלים את תשלום דמי ההרשמה כנדרש.

השנה, המכללה הפוליטכנית של סייגון מקצה 70% ממכסת ההרשמה שלה לקבלה ישירה ו-30% לקבלה מקוונת. "מכיוון שזו השנה הראשונה שאנו חוזרים לקבלה מקוונת דרך הפורטל של משרד החינוך וההכשרה לאחר שנים רבות, איננו יכולים עדיין לחזות מה יהיה שיעור בקשות ה'רפאים'".

"אנו מקצים כ-30% מהמכסה שלנו לשיטה זו", אמר מר פוק. אם עדיין יהיו מקומות פנויים לאחר הסיבוב הראשון, בית הספר ימשיך ליישם סבבי קבלה משלימים, בעיקר באמצעות שיטת סקירת גיליונות ציונים של התיכון או ציוני בחינות טובים.
סיום לימודים בתיכון.

מגמות הגיוס הנוכחיות מתמקדות מאוד במגזר החשמל והאלקטרוניקה, במיוחד בתעשיות הקשורות קשר הדוק לפריחה של תעשיית השבבים והמוליכים למחצה. זה גם מציג הזדמנות לבתי ספר מקצועיים להכשיר כוח אדם התואם באופן מקרוב את הצרכים בפועל של עסקים.

ד"ר בוי ואן הונג (מנהל בית הספר להנדסה II)

עדיין מסתמך על קבלה ישירה.

ד"ר דונג ואן נגוק, מנהל בית הספר להנדסת מכונות וחשמל בהאנוי , אמר כי מכללות רבות, כולל שלו, מקבלות כיום הנחיות ממשרד החינוך וההכשרה בנוגע לתהליך של ביטול קבלה "וירטואלית" (קבלה שאינה אמיתית) שישמש בסיס לקביעת ציוני תקרה וסף מתאימים לכל תוכנית הכשרה.

לדבריו, שילובו במערכת הקבלה המשותפת של המשרד מקל על בתי הספר, ובמקביל תורם לסטנדרטיזציה של התהליך ומקל על המועמדים לחפש ולגשת למידע. עם זאת, מכיוון שהם הצטרפו למערכת רק לאחרונה, בתי ספר רבים עדיין נמצאים בתהליך של הסתגלות אליה, ובמיוחד בתהליך של ביטול בקשות הונאה.

בינתיים, האוניברסיטאות ממשיכות לנהל את תהליך הקבלה הישירה. עד כה, כמעט 2,500 סטודנטים חדשים אישרו את הרשמתם ויחלו את הלימודים בסוף השבוע הקרוב. מספר זה מהווה כ-50% מכלל מכסת ההרשמה השנה. המכסות הנותרות יוקצו למערכת הקבלה המקוונת של משרד החינוך וההכשרה ולסבבי קבלה משלימים נוספים.

ד"ר דונג ואן נגוק הוסיף כי, בהתחשב באופיים של בתי ספר מקצועיים, ההרשמה מתקיימת כל השנה, ולכן סבבי הרשמה משלימים יתקיימו באופן רציף. בית הספר מתכנן גם לגייס יותר תלמידים מהמגבלה המותרת, כ-10% מהמכסה, כדי להתחשב באפשרות של נשירה של תלמידים במהלך תהליך ההכשרה.

"באשר לדרישות הקבלה, חינוך מקצועי אינו שם דגש רב על ציונים; ברוב המקרים, סיום לימודים תיכוני מספיק כדי להיות זכאי ללימודים. מועמדים בעלי הישגים אקדמיים מעל הממוצע יכולים להגיש מועמדות לתחומי היי-טק כמו אוטומציה וטכנולוגיית רכב, אשר כיום מבוקשים מאוד לכוח אדם מיומן", אמר.

ד"ר בוי ואן הונג, מנהל בית הספר להנדסה II, אמר כי השנה בית הספר אינו משתתף במערכת הקבלה המשותפת של משרד החינוך וההכשרה. הסיבה לכך היא בין היתר משום שבית הספר עבר לאחרונה ממשרד העבודה, נכי המלחמה והרווחה למשרד החינוך וההכשרה, וזקוק לזמן נוסף כדי להסתגל לנהלים החדשים. מצד שני, אי הצטרפות למערכת המשותפת מאפשרת לבית הספר להיות פרואקטיבי יותר בתהליך הקבלה בשלב זה, החל מקבלת בקשות ועד מתן ייעוץ וקריאה לתלמידים להרשמה.

עד כה, בית הספר להנדסה II גייסה כ-60-70% מסך יעד ההרשמה שלה לשנת 2025. לדברי מר הונג, בית הספר צופה להשלים את הגיוס הנותר בשלבים הסופיים של עונת הקבלה, במיוחד לאור העובדה שאוניברסיטאות פרסמו את תוצאות הקבלה שלהן ומועמדים בוחרים יותר ויותר בהכשרה מקצועית כדי להיכנס לשוק העבודה מוקדם יותר.

מבין תוכניות ההכשרה, הנדסת רכב ממשיכה למשוך מספר רב של מועמדים. בנוסף, תוכניות הקשורות לאלקטרוניקה, אוטומציה והנדסת חשמל תעשייתית זוכות גם הן לרמות עניין גבוהות יותר בהשוואה לשנים קודמות.

חיזוק ההכשרה לעסקים.

ד"ר דונג ואן נגוק הצהיר כי בעתיד הקרוב, מספר מכללות ירחיבו את מודלי ההכשרה שלהן לעובדים בעסקים, ובמיוחד למפעלים בעלי השקעות זרות (FDI) הזקוקים להכשרה מחדש כדי לשפר את איכות כוח העבודה שלהם.

לדוגמה, בבית הספר שלו, סטודנטים במשרה מלאה עדיין מהווים את הרוב המכריע, כ-95-97%. עם זאת, בעתיד, שיעור הסטודנטים המגיעים מעסקים שצריכים לשדרג את כישוריהם יגדל.

מספר המועמדים גדל ב-115,892.

על פי נתוני משרד החינוך וההכשרה, עד לסגירת פורטל הרישום לקבלה לאוניברסיטאות (28 ביולי), המערכת קיבלה יותר מ-7.6 מיליון בקשות. יותר מ-310,000 סטודנטים לא נרשמו לקבלה. המשרד ציין כי מספר המועמדים שנרשמו לקבלה בשנת 2025 גדל ב-115,892 בהשוואה לשנה שעברה, עקב רישום חלק מהמועמדים גם למוסדות להשכלה מקצועית.

טרונג נאן

מקור: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-cao-dang-ra-sao-2025073121525883.htm