בחלק מהמקומות יש עודף, בחלקם יש מחסור.
בשנת הלימודים 2026-2027, בית הספר התיכון דונג וין ברובע טאנה וין תכנן לכלול 5 כיתות ו' עם 240 תלמידים. עם זאת, עד למועד האחרון להרשמה התקבלו רק 194 בקשות, מה שהביא לירידה של כיתה אחת בהשוואה לתוכנית הראשונית. בעבר, במסגרת תוכנית החינוך האוניברסלי, 278 תלמידים מאזור רובע דונג וין לשעבר היו אמורים להיכנס לכיתה ו'. לפיכך, 84 תלמידים מבית הספר ביקשו לעבור לבתי ספר אחרים.
בנוגע לרישום תלמידים, גב' דין טי קים צ'י, מנהלת בית הספר התיכון דונג וין, שיתפה כמה קשיים. נכון לעכשיו, בבית הספר יש רק 5 כיתות, אך בשנת הלימודים הבאה יהיו בו 9 כיתות (כולל כיתות ו' ו-ז'). בית הספר עדיין חולק מתקנים עם בית הספר היסודי דונג וין וחסרים בו חדרים פונקציונליים למקצועות מעשיים. לכן, בית הספר נאלץ לארגן את השיעורים בשתי משמרות.

מכיוון שבית הספר הוקם לאחרונה, תנאי ההוראה עדיין אינם מספקים לחלוטין. לכן מובן שחלק מההורים רוצים להעביר את ילדיהם לבתי ספר אחרים. עם זאת, בעת אישור בקשות רישום, על הרשויות המקומיות לשים לב לבתי ספר באזורים מוחלשים כדי לאזן את מספר התלמידים בקרב בתי הספר באזור, תוך הימנעות מצפיפות יתר בבתי ספר מסוימים בעוד שאחרים אינם עומדים ביעדי הרישום שלהם.
גב' דין טי קים צ'י - מנהלת בית הספר התיכון דונג וין
גם ברובע טאנה וין, בעוד שבית הספר התיכון דונג וין טרם מילא את מכסת ההרשמה שלו, בית הספר התיכון לה לוי נאלץ לעבד מספר לא מבוטל של בקשות מתלמידים שאינם חלק מתוכנית החינוך האוניברסלי. לדברי הנהלת בית הספר, בנוסף לתלמידים מהאזור שנרשמו על סמך תוצאות תוכנית החינוך האוניברסלי, בית הספר מקבל ובוחן גם עשרות בקשות מתלמידים שעברו לאחרונה לאזור אך טרם סיימו את הליכי ההתמחות שלהם או המעוניינים ללמוד בבית הספר משום שהוא קרוב יותר למקום מגוריהם.
בנוגע לתהליך הרישום לכיתה א', מר נגוין נגוק חאן, ראש מחלקת התרבות והחברה של מחוז טאנה וין, הצהיר כי הרישום השנה מתבצע בהתאם להנחיות מגזר החינוך, כאשר מכסת התלמידים של כל בית ספר מבוססת על נתוני הרישום השנתיים לחינוך. עם זאת, במציאות, חלק מהתלמידים מחוץ לאזור החינוך האוניברסלי עדיין רוצים ללמוד בבתי ספר המציעים מרחקי נסיעה נוחים יותר או תנאי למידה טובים יותר. במקרים אלה, הרשויות המקומיות ובתי הספר עורכים בדיקה יסודית כדי לשקול ולפתור את הבעיות בהתאם לתקנות, תוך יצירת התנאים הנוחים ביותר לתלמידים ולהורים.

מצב דומה התרחש בבית הספר היסודי הונג פוק, משום שעל פי יעד החינוך האוניברסלי, בבית הספר יש 4 כיתות עם 142 תלמידים. עם זאת, נכון לעכשיו, מספר התלמידים מחוץ למחוז הונג פוק (לשעבר) המגישים בקשה להירשם מחוץ למחוז עלה על 30.
למרות שקבענו שנוכל להגדיל את מכסת ההרשמה אך לא את מספר הכיתות, מספר התלמידים המגישים מועמדות לבית הספר שלנו מחוץ לרשימת החינוך האוניברסלי מקשה על שיבוץ הכיתות: ישנם לא מעט תלמידים מחוץ לרובע הונג פוק שרוצים להירשם לבית הספר שלנו.
ביניהם, חלק מהתלמידים גרים לאורך רחוב נגוין ואן קו, שהוא רובע הונג בין לשעבר. בנוסף, ישנם גם תלמידים שהוריהם עובדים ליד בית הספר ורוצים לשלוח את ילדיהם לבית הספר קרוב יותר למקומות העבודה שלהם לנוחיותם, אמרה גב' טראן טי פואנג לאן, מנהלת בית הספר.
היסוס בבחירת שיעור
תהליך הרישום לכיתה א' תמיד מקבל תשומת לב רבה מצד הורים. בין הדאגות החשובות ביותר להורים נותרת בחירת בית הספר והכיתה הנכונים עבור ילדיהם.
בהתאם להנחיית המשרד, מאחר שזוהי שנת ההרשמה הראשונה לאחר יישום מערכת השלטון המקומי הדו-שכבתית, יישובים אינם רשאים להיות נוקשים לגבי גבולות מנהליים ברמת הקהילה, ובכך להבטיח את המטרה של חינוך מקיף בשלב החינוך הבסיסי.
בפועל, למרות שההפרדה הקודמת בין קומונות לרובעים בוטלה, הרישום בתחילת שנת הלימודים עדיין מתבצע על פי רשימת החינוך האוניברסלית שיושמה בשנים קודמות. לכן, עדיין קיים מצב שבו הורים "חוצים את הגבול" כדי "לבקש בתי ספר" או "שיעורים" לילדיהם, מה שמוביל לצפיפות באזורים מסוימים, עודפים באחרים ומחסור באחרים.
מלבד בחירת בתי ספר, הורים רבים מודאגים גם מרישום ילדיהם לשיעורים מחוץ ללימודים, שכן רוב בתי הספר באזור העירוני וין מציעים כיום שיעורים כגון תוכניות משופרות באנגלית ו-STEM. תלמידים הנרשמים לשיעורים אלה צריכים לשלם מעל 2 מיליון דונג וייט לסמסטר עבור מקצועות אלה מחוץ ללימודים. אף על פי כן, שיעורים אלה עדיין מושכים הורים רבים משום שהם נתפסים באופן מרומז כ"שיעורים מהבחירה השנייה או השלישית" (בעקבות שיעור הבחירה הראשונה, הנקבע על פי ציוני בחינות הכניסה).
גב' נגוין טי טאן, שילדה עומד להיכנס לכיתה ו' בבית ספר ברובע טרונג וין, אמרה: "באופן אישי, אני די מודאגת לגבי רישום ילדי לשיעורים הנוספים משום שבנוסף לשעות הלימודים, הילדים יצטרכו ללמוד בשני שיעורי אחר הצהריים נוספים בבית הספר."
עם זאת, מכיוון שילדי לא צבר מספיק נקודות כדי להתקבל לשיעור מתקדם, שיעור השלמה יהיה האפשרות השנייה. המטרה היא לספק לילדי סביבת למידה טובה יותר, מכיוון שיהיו לו עדיפות למורים ולתלמידים בעלי איכות אקדמית דומה.
.jpg)
על פי נתונים מבתי הספר, מספר הבקשות לכיתות מתקדמות כיום עצום. לדוגמה, בבית הספר התיכון לה לוי, השנה הייתה לבית הספר מכסת של 2 כיתות אנגלית מתקדמות עם 90 תלמידים, אך מספר הבקשות כבר עבר את ה-120; בית הספר היסודי הונג פוק תכנן לרשום רק כיתת אנגלית מתקדמת אחת וכיתת STEM אחת, אך גם מספר הבקשות חרג מהמכסה שהוקצתה.
כדי להבטיח את איכות התלמידים הנכנסים, בתי הספר שוקלים בקפידה גם את בחירת התלמידים לשיעורי השלמה, ומוודאים שהם עומדים בקריטריונים התואמים את תוכנית הלימודים.
.jpg)
בבית הספר התיכון הונג דונג, השנה הוקצה יעד של רישום של כמעט 200 תלמידים ל-4 כיתות אנגלית משופרות. עם זאת, נכון לעכשיו, מספר הבקשות הגיע ליותר מ-300.
לדברי גב' לה טי תו ין, מנהלת בית הספר, איכות התלמידים הנרשמים לשיעור אנגלית משופר בשנים האחרונות הייתה עקבית למדי, בעוד שמכסת ההרשמה מוגבלת.
לכן, על בית הספר לפתח תוכנית מיון מתאימה כדי להבטיח שרק תלמידים בעלי היכולות לעמוד בדרישות התוכנית ייבחרו, תוך הבטחת הוגנות ושקיפות בתהליך הקבלה: הקריטריונים ה"מחמירים" לרישום הם ציון הערכה של תלמיד בציון 5 ותעודת שפה זרה. זה יבטיח את איכות השיעור הנכנס - הוסיפה גב' ין.

מכיוון שישנם מודלים רבים ושונים של כיתות בתוך בית ספר אחד, תהליך הרישום הנוכחי לכיתה א', שנראה "נורמלי", עדיין הוא מרוץ עבור משפחות.
לכן, יש חששות שהדבר מפעיל לחץ נוסף על תלמידים מרמת בית הספר היסודי ואילך, שכן עליהם להתחרות על ציונים או על רקע גזע כדי לקבל תעודות בשפה זרה או הסמכות מועדפות אחרות.
יתר על כן, משפחות רבות מתמודדות עם אילוצים כלכליים וזמן מוגברים בעת ההרשמה לשיעורים אלה, בעוד שהיעילות של תוכניות העשרה אלו נותרה לא ודאית...
למרות יישום מערכת ממשל מקומית דו-שכבתית, בתי הספר באזור העירוני וין ממשיכים לבצע רישום מקוון השנה, כבעבר. לאחר אישור תוצאות הרישום, בתי הספר משתמשים בפונקציית "שיבוץ כיתות" של תוכנת הרישום המקוונת כדי לשייך תלמידים לכיתות א' ו-ו'. באופן ספציפי, הקבלה לכיתת המחוננים (הידועה גם ככיתה סלקטיבית א') תתבסס על ציוני ההערכה של כיתה ה' וציוני בחינות הכניסה לבית הספר התיכון דאנג תאי מאי.
ההרשמה לשיעורים מתקדמים עשויה להתאים לקריטריונים הספציפיים של כל מוסד לימודים ותסודר באמצעות תוכנת קבלה.
מקור: https://baonghean.vn/tuyen-sinh-dau-cap-chua-het-ap-luc-10341173.html






