עדיין לא בחרתי תחום לימוד, מה עליי לעשות?

[מודעה_1]

Vẫn chưa chọn được ngành học, làm sao?- Ảnh 1. — מועמדים משתתפים בפגישת ייעוץ ביום הייעוץ לקבלה לאוניברסיטאות ומכללות 2024 בהו צ'י מין סיטי - צילום: DUYEN PHAN

לדברי מומחים, הסיבה העיקרית היא חוסר הבנה ברורה של המקצוע ואפילו של עצמם למועמדים, מה שמוביל אותם למאבק בבחירת תחום לימוד ולנהור לתחומים "חמים".

שינויים בן לילה

המועמד דאנג קוי ( מוין לונג ) עמד בדרישות הזכאות לקבלה מוקדמת לתוכנית טכנולוגיית מידע באוניברסיטה בהו צ'י מין סיטי, אך בשבועות האחרונים הוא מבולבל ולא בטוח כיצד לסיים את הגשת מועמדותו במערכת המקוונת של משרד החינוך וההכשרה.

חוי השיג ציונים גבוהים יחסית בבחינת סיום התיכון בשנת 2024, במיוחד במדעי החברה, עם ציונים גבוהים יחסית בכל רכיב מקצוע. במציאות, היכולות האקדמיות של חוי במדעי הטבע אינן רעות, אך עדיין חסר לו ביטחון בבחירת מקצוע זה לבחינה.

"שמעתי אנשים רבים אומרים שבחירת טכנולוגיית מידע תציע הזדמנויות עבודה רבות והכנסה גבוהה, אז הגשתי מועמדות מוקדם ועמדתי בדרישות הקבלה למגמה הזו. אבל אני מודאג מאוד כי אני לא ממש יודע הרבה על טכנולוגיה ואני לא נלהב מהתחום הזה. ציון הבחינה שלי בקבוצת C00 היה מעל 25 נקודות, וחברים רבים יעצו לי לבחור עיתונאות או תקשורת מולטימדיה", שיתף קוי.

לכן, מועמד זה תכנן לרשום את העדפותיו בסדר הבא: תקשורת מולטימדיה, עיתונאות, עבודה סוציאלית, מינהל ציבורי וטכנולוגיית מידע (אליהן כבר התקבל מוקדם). עם זאת, מכיוון שעדיין היססו עקב חוסר הבנה של תחומי הלימוד, חוי יצר קשר עם יועץ קבלה.

"ביום הייעוץ לקבלה לאוניברסיטאות ולמכללות לשנת 2024 באוניברסיטה הטכנולוגית (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי) ב-20 ביולי, קיבלתי עצות מהפרופסורים. לאחר לילה של שיקול דעת מדוקדק, שיניתי לחלוטין את העדפות הגשת המועמדות שלי למכללה."

כשהבנתי שאני מתאים לתחום המשפטים, העדפתי את בחירת התחום הזה באוניברסיטת קאן טו ואני באמת מקווה להתקבל. לפני כן, נמשכתי לעולם הזוהר של העיתונות והתקשורת, למרות שלא ממש הבנתי אותו..."

ממהרים לתעשייה ה"חמה"

במהלך כל עונת קבלה לאוניברסיטה, מועמדים תמיד רוצים לבחור תחומי לימוד "חמים" להגשת מועמדות אליהם, תוך קבלת הסיכון הגבוה להיכשל או לגלות מאוחר יותר שהתחום אינו מתאים. תחומי הלימוד הנחשבים "חמים" בשנים האחרונות ותמיד מושכים מספר רב של מועמדים כוללים רפואה, מדעי המחשב, בינה מלאכותית, הנדסת רכב, תיירות, עיתונאות, תקשורת מולטימדיה, פסיכולוגיה, הוראת אנגלית, יחסים בינלאומיים, פיננסים ובנקאות ועסקים בינלאומיים...

במשך שנים רבות, תחומי לימוד אלה זכו באופן עקבי לציוני קבלה גבוהים מאוד באוניברסיטאות, כאשר חלקם דורשים 29-30 נקודות. עם זאת, במציאות, קשה לגייס לרבים מתחומים אלה, אך החברה עדיין זקוקה לעובדים מיומנים, אך הסטודנטים אינם מוכנים לעסוק בהם, וכתוצאה מכך ישנם רק מועמדים מעטים המוצלחים בתחומים מסוימים. מומחים מסבירים זאת בכך שייחס זאת בעיקר לאי הבנות בין מקצועות אלה בקרב סטודנטים להורים.

פרופסור נגוין חאק קווק באו, סגן מנהל אוניברסיטת הכלכלה הו צ'י מין סיטי, העיר: "סטודנטים רבים חושבים שאם הם רוצים לעבוד בתחום או מקצוע מסוים, עליהם לבחור ללמוד את תחום הלימודים הזה."

ראוי לציין שלא רק סטודנטים אלא גם הורים רבים חושבים כך, ולעתים קרובות הם מנחים את ילדיהם לתחומים "חמים". עם זאת, הבנה זו אינה מדויקת משום שתחום מקצועי יחיד דורש כוח אדם מתעשיות רבות ושונות. יתר על כן, סטודנטים רבים אינם מזהים בבירור את תחומי העניין והיכולות שלהם, מה שמוביל לבלבול בבחירת תחום לימוד.

לדברי מר נגוין תאי צ'או, מנהל מרכז הקבלה והקשרי עסקים באוניברסיטת מימון - שיווק, בחירות הסטודנטים במגמות בשנים האחרונות היו "פרגמטיות למדי".

"תחומים חמים, מקצועות אופנתיים, משכורות גבוהות לאחר סיום הלימודים, הזדמנויות עבודה נהדרות וסביבות עבודה אטרקטיביות הם תמיד סוגי המידע שמושכים סטודנטים ללמוד אותם. אני מאמין שכיום, רוב בוגרי התיכון בוחרים במקצועות שאינם באמת מתאימים להם משום שחסר להם מידע מלא ומדויק על המקצוע, בעוד שהם עצמם אינם מבינים במלואם את היכולות והכישורים שלהם", אמר מר צ'או.

שקלו בזהירות את התשוקה שלכם מול היכולות שלכם.

ד"ר פאם טאן הא, סגן רקטור אוניברסיטת מדעי החברה והרוח (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם הו צ'י מין סיטי), אמר כי עיתונאות הייתה באופן עקבי בין המקצועות עם ציוני הקבלה הגבוהים ביותר באוניברסיטה במשך שנים רבות בשל אופיו הזוהר של המקצוע.

בנוסף, תקשורת מולטימדיה הופכת למגמה "חמה" המושכת מספר רב של מועמדים, והשנה היא בעלת ציון הסף הגבוה ביותר בשיטות הקבלה המוקדמות של המוסד.

תקשורת מולטימדיה היא תחום לימוד רלוונטי ביותר משום שהוא משלב ידע בעיתונאות, טכנולוגיות חדשות, שיווק, אמנות וכו', ביצירה ועיצוב של מוצרי מולטימדיה אינטראקטיביים ביותר לשימוש בתקשורת, פרסום, חינוך ובידור.

אלו העובדים בתחום זה זקוקים לכישורי כתיבה חזקים, חוש אסתטי ורגישות ליופי החיים על מנת להעביר את המסר שלהם ביעילות. כדי להצטיין ולשגשג בתחום זה, חריצות, סבלנות ונכונות ללמוד הם חיוניים.

"לדעתי, בהתאם ליכולתם האקדמית, על המועמדים לזהות במיוחד את נקודות החוזק והתשוקה שלהם כדי לבחור תחום לימודים מסוים. אין צורך לבחור תחום לימודים ספציפי בשם. מכיוון שהידע הכללי והידע הבסיסי בתחום מבוססים כולם על אותו בסיס."

"במהלך הלימודים והעבודה העתידית שלך, תוכל ללמוד ולעדכן את הידע שלך. לכן, קודם כל, עליך לברר איזה מסלול קריירה מתאים ליתרונותיך ולאישיותך, ולאחר מכן לחקור תחומי לימוד קשורים, במקום לבחור תחום לימוד ספציפי", יעץ מר הא.

אל תהיו אידיאליסטים מדי בבחירת תחום לימוד.

רפואה, רפואת שיניים ורוקחות הם תחומים שמושכים באופן עקבי מספר רב של מועמדים, עם מספר משמעותי של פניות. למעשה, הורים רבים רוצים שילדיהם יבחרו ברפואה, ואף מרחיקים לכת עד כדי כך שהם לוחצים עליהם לעשות זאת.

פרופסור חבר ד"ר נגוין נגוק קוי, ראש המחלקה להכשרה באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לרפואה ורוקחות, מייעץ: "בחירת תחום לימוד דורשת שיקול דעת מדוקדק הן של התשוקה והן של היכולת. אל תהיו אידיאליסטים יתר על המידה, שכן הדבר עלול להוביל לכישלון בבחינות הכניסה לאוניברסיטה. אם אתם באמת אוהבים רפואה אך חסרי ביטחון בציונים שלכם, תוכלו לבחור ללמוד רפואה מסורתית או רפואה מונעת כדי לממש את התשוקה שלכם."

מעט תעשיות, הרבה מקצועות.

לדברי סטודנט לתואר שני פונג קוואן, מומחה לגיוס עובדים באוניברסיטת המדעים (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי), יש כיום כ-240 אוניברסיטאות בווייטנאם המציעות כמעט 370 תוכניות הכשרה, בעוד שיש יותר מ-3,000 מקצועות שונים.

"כפי שאתם רואים, ישנם מעט מאוד תחומי לימוד אך מקצועות רבים. הדבר החשוב ביותר הוא שסטודנטים צריכים לדעת איזו עבודה מתאימה להם, מה הם רוצים לעשות, ועליהם לבחור תחומי לימוד שבהם יש להם נקודות חוזק ותחומי עניין", יעץ מר קוואן.

כיצד עליי לתעדף את ההעדפות שלי?

Vẫn chưa chọn được ngành học, làm sao?- Ảnh 2. — פרופסור חבר ד"ר נגוין טו טוי, ראש המחלקה להשכלה גבוהה (משרד החינוך וההכשרה), נואם ביום הייעוץ לקבלה לאוניברסיטאות ומכללות 2024 - צילום: NAM TRAN

בנאום שנשא ביום הייעוץ לקבלה לאוניברסיטאות ומכללות לשנת 2024 בהאנוי, הדגיש פרופסור חבר ד"ר נגוין תו תוי - ראש המחלקה להשכלה גבוהה (משרד החינוך וההכשרה) - כי מועמדים שקיבלו תוצאות קבלה מוקדמות מאוניברסיטאות עדיין חייבים לרשום את העדפותיהם במערכת הקבלה של משרד החינוך וההכשרה.

"בשנה שעברה, נאלצנו להתמודד עם מקרים בהם מועמדים, שחשו בטוחים לגבי קבלתם המוקדמת, יצאו לחופשה מבלי לרשום את בחירותיהם המקובלות במערכת. עד שהם הבינו שעליהם להירשם, המערכת כבר נסגרה", אמרה גב' ת'וי.

גב' תוי המליצה למועמדים לא להירשם ליותר מדי תוכניות לימוד, אלא לשקול היטב ולהקצות את העדפותיהם (כולל תחומי לימוד שהם אוהבים ותחומי לימוד עם סיכוי גבוה להתקבל) כדי למזער את הסיכון שלא יתקבלו לאף אחת מהתוכניות המועדפות עליהם.

הורה שאל האם הבחירה הראשונה של אוניברסיטה מקבלת עדיפות על פני בחירות עוקבות וכיצד עליהם לסדר את בחירותיהם. בתגובה, גב' ת'וי ייעצה למועמדים לתעדף את בחירותיהם (בהתבסס על רצונותיהם והעדפותיהם). אם מועמד מתקבל לבחירתו הראשונה, המערכת לא תבחן את בקשתו עוד, גם אם הוא עומד בדרישות הזכאות לבחירות אחרות.

מנקודת מבטן של האוניברסיטאות, על פי התקנות הנוכחיות, הן אינן נותנות עדיפות לקבלת כל המועמדים שרשמו את בחירתם הראשונה לפני ששקלו את בחירתם השנייה או השלישית... במקום זאת, הן ישקלו את כל האפשרויות בצורה הוגנת, ומועמדים זכאים יישקלו לקבלה.

[מודעה_2]
מקור: https://tuoitre.vn/van-chua-chon-duoc-nganh-hoc-lam-sao-20240721234836904.htm