עם יתרונות מעשיים רבים, השקעה בבתי ספר חכמים מסייעת בשיפור איכות החינוך . עם זאת, הדבר מציב גם אתגרים עבור יישובים רבים, בעוד שסוגיית הגיוס החברתי אינה פשוטה, במיוחד באזורים הרריים, מרוחקים ומוחלשים.
במחוז בה דין ( האנוי ), ישנם כיום שלושה בתי ספר שהשקיעו בבניית בתי ספר חכמים: גן חובה א', בית הספר היסודי ת'ו לה ובית הספר התיכון ת'ונג נאט. בתי ספר אלה ישקיעו במצלמות כדי להבטיח את אבטחת בתי הספר, במיוחד במקומות חשובים, כמו גם במצלמות כיתתיות בשילוב עם מכשירי בינה מלאכותית שניתן לשלב, לחבר ולסנכרן עם מערכות קשורות אחרות כגון כרטיסי גישה, סורקי טביעות אצבע וכו', לצורך זיהוי פנים. הם ישקיעו גם במצלמות PTZ כדי להקליט כיתות כדי לתמוך בטרנספורמציה דיגיטלית, תוך דיגיטציה אוטומטית של הרצאות ופעילויות כיתתיות לחומרי למידה דיגיטליים.
זהו אחד מתכני היישום של התוכנית להשקעה בתשתיות פיזיות וטכנולוגיית מידע לקראת בניית בתי ספר חכמים בכמה גני ילדים, בתי ספר יסודיים ובתי ספר תיכוניים במחוז בה דין בתקופה 2023 - 2025 (תוכנית 163). מחוז בה דין שואף גם לבנות תשתית רשת אינטרנט מודרנית תוך התמקדות בהשקעה ברשתות קוויות בפס רחב עם ציוד וכבלים סטנדרטיים. השקעה בתשתית רשת אלחוטית בפס רחב עם נתבי Wi-Fi ייעודיים. שדרוג תשתית רשת LAN, יצירת תנאים נוחים למורים ליישם תוכנות מקוונות בשיעורים...
בעבר, ראש הממשלה אישר את "התוכנית לפיתוח בר-קיימא של ערים חכמות בווייטנאם לתקופה 2018-2025 והכוונה לשנת 2030". האנוי בחרה חמישה בתי ספר לפיילוט של יוזמות בתי ספר חכמים, ביניהם: גן ילדים ב' (מחוז הואן קיאם), בית הספר היסודי לה ואן טאם (מחוז האי בה טרונג), בית הספר התיכון צ'ו ואן אן (מחוז לונג ביין), בית הספר התיכון פאן הוי צ'ו (מחוז דונג דה) וחטיבת הביניים נגוין דין צ'יו (מחוז האי בה טרונג)...
האנוי אינה העיר היחידה שמשקיעה בבתי ספר חכמים; מחוזות וערים רבות אחרות, כמו הו צ'י מין סיטי, דא נאנג ובין פואוק, מפתחות גם הן בתי ספר חכמים, וקובעות תוכניות ויעדים ספציפיים לכל שלב. לאחרונה, משרד החינוך וההכשרה (MOET) פרסם סט של אינדיקטורים להערכת רמת הטרנספורמציה הדיגיטלית עבור מוסדות חינוך ומחלקות חינוך מחוזיות. סט אינדיקטורים זה צפוי לקדם עוד יותר את הטרנספורמציה הדיגיטלית ברמה העממית. לבתי ספר השואפים להשיג את הציונים הגבוהים ביותר בקריטריונים יהיה סיכוי טוב יותר לעבור מבתי ספר רגילים לבתי ספר חכמים.
גב' נגוין טי טויאט מאי, מנהלת בית הספר היסודי והתיכון נגוין דין צ'יו (האנוי), העריכה כי יישום טכנולוגיית המידע והבינה המלאכותית בהוראה הביא יתרונות רבים. בבתי ספר חכמים, כיתות חכמות מחוברות לספרייה דיגיטלית חכמה, המאפשרת לתלמידים לעיין בהרצאות מיד לאחר השיעור באמצעות מכשירים כגון טאבלטים, טלפונים ניידים ומחשבים אישיים. בפרט, טכנולוגיית הבינה המלאכותית מספקת המלצות מותאמות אישית לכל תלמיד המבוססות על זיהוי פנים, מה שמאפשר להם להשתמש בקלות בספרייה מבלי להזדקק לכרטיס ספרייה.
סקר שנערך על כיתות חכמות בבית הספר היסודי צ'ו ואן אן (האנוי) הראה כי בכיתות שעברו טרנספורמציה דיגיטלית, המורים מקיימים אינטראקציה עם תלמידים באמצעות לוחות חכמים. התלמידים חשים עניין ויצירתיות רבה יותר בשיטות הלמידה שלהם, וכמות התרגול הנרשמת גדולה פי שלושה מאשר בכיתות מסורתיות. תוכניות למידה גמישות ומותאמות אישית יביאו תוצאות חיוביות יותר בהוראה ובלמידה.
לדברי מומחים, בניית בתי ספר חכמים אינה רק השקעה בתשתיות וציוד חכמים, אלא כוללת גם גורמים חשובים רבים כגון הכשרת מנהלי בתי ספר, מורים וצוות להסתגל לסביבות בית ספר חכמות, ועיצוב תוכניות לימודים חכמות. בפרט, משאבי השקעה בבתי ספר חכמים מהווים אתגר עבור יישובים רבים, בעוד שסוגיית הגיוס החברתי גם היא אינה פשוטה, במיוחד באזורים הרריים ומרוחקים. לכן, נדרשים מאמצים משותפים של הקהילה כולה כדי לשפר את איכות החינוך תוך הבטחת הזדמנויות שוות לכל הילדים לגשת לחינוך.
[מודעה_2]
מקור: https://daidoanket.vn/xay-dung-truong-hoc-thong-minh-10297276.html








תגובה (0)