यह प्रधानमंत्री के 31 दिसंबर, 2024 के निर्णय संख्या 1717/क्यूडी-टीटीजी को लागू करने के लिए मंत्रालय द्वारा अनुमोदित और जारी किया गया पहला आधिकारिक कार्यक्रम है, जिसका विषय है "2025-2035 की अवधि में छात्रों के लिए डूबने से बचाव के लिए ज्ञान और कौशल पर शिक्षा को मजबूत करना"।
छात्रों को डूबने की घटनाओं की रोकथाम और उनसे निपटने के बारे में बुनियादी ज्ञान से लैस करें।
वर्तमान में, विद्यालयों में तैराकी प्रशिक्षण के पाठ्यक्रम और विषयवस्तु में एकरूपता का अभाव है। विद्यालय छात्रों को तैराकी सिखाने के लिए विभिन्न स्रोतों से कार्यक्रम और सामग्री का उपयोग कर रहे हैं, मुख्य रूप से बुनियादी तैराकी तकनीकों पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं; वे छात्रों को डूबने से बचाने, जलीय वातावरण में सुरक्षा सुनिश्चित करने और सुरक्षित बचाव कार्य करने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल प्रदान करने पर पर्याप्त जोर नहीं देते हैं।
सुरक्षित तैराकी प्रशिक्षण के लिए एक कार्यक्रम और दिशानिर्देश जारी करने का उद्देश्य सामग्री को मानकीकृत करना, स्थानीय निकायों और शैक्षणिक संस्थानों को इसे समकालिक रूप से व्यवस्थित और कार्यान्वित करने में मदद करना, छात्रों को डूबने से बचाव के लिए पर्याप्त ज्ञान और कौशल से लैस करना और उन्हें सक्रिय रूप से अपने स्वास्थ्य और जीवन की रक्षा करने में मदद करना है।
इस कार्यक्रम और सामग्री के माध्यम से प्रत्येक शैक्षिक स्तर पर छात्रों के लिए विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित किए गए हैं। तदनुसार, प्राथमिक विद्यालय स्तर पर, छात्रों को डूबने से बचाव और अप्रत्यक्ष बचाव के बारे में बुनियादी ज्ञान प्रदान किया जाता है; सुरक्षित तैराकी और जल सुरक्षा कौशल विकसित करने में सहायता दी जाती है; और उन्हें आत्म-जागरूकता बढ़ाने और डूबने से बचाव और बचाव के लिए आवश्यक गुणों और क्षमताओं को विकसित करने के लिए शिक्षित किया जाता है।
निम्न माध्यमिक स्तर पर, छात्रों को डूबने से बचाव और प्रतिक्रिया, अप्रत्यक्ष बचाव, बुनियादी तैराकी कौशल और बेहतर शारीरिक फिटनेस के बारे में बुनियादी ज्ञान से लैस किया जाता है; उन्हें आत्मरक्षा कौशल और पानी में स्थितियों से निपटने की क्षमता भी प्रदान की जाती है; वे किसी को डूबते हुए देखने पर सुरक्षित अप्रत्यक्ष बचाव के चरणों को जानते, समझते और लागू कर सकते हैं; और वे डूबने से बचाव के संबंध में समुदाय के प्रति जिम्मेदारी की भावना विकसित करते हैं।
हाई स्कूल स्तर पर, छात्रों को डूबने की घटनाओं की रोकथाम और प्रतिक्रिया के बारे में बुनियादी ज्ञान दिया जाता है, जिससे उनके तैराकी कौशल और जल सुरक्षा कौशल में सुधार होता है; वे पानी में दुर्घटनाओं की स्थिति में आत्म-बचाव तकनीकों को सीखते, समझते और लागू करते हैं। वे अप्रत्यक्ष बचाव, सुरक्षित बचाव और डूबने वाले पीड़ितों के लिए प्राथमिक उपचार प्रक्रियाओं को करने के तरीके के बारे में भी अभ्यास और कौशल प्रदान करते हैं; जिससे डूबने की घटनाओं की रोकथाम और प्रतिक्रिया में समुदाय के प्रति छात्रों की जिम्मेदारी की भावना बढ़ती है।
पाठ की अवधि और आवश्यक शर्तों से संबंधित विशिष्ट नियम।
विद्यार्थियों को सुरक्षित तैराकी सिखाने के लिए पाठ्यक्रम और शिक्षण सामग्री में 16 पाठ शामिल हैं; जिनमें 15 पाठ और 1 परीक्षा/मूल्यांकन शामिल है। प्रत्येक पाठ 60 से 90 मिनट तक चलता है। विशिष्ट परिस्थितियों (मौसम, सीखने की क्षमता, शारीरिक स्थिति और विद्यार्थियों का स्वास्थ्य) के आधार पर, शिक्षक लचीले ढंग से शिक्षण विधियों को लागू करते हैं और प्रत्येक विद्यार्थी के लिए समय का उचित आवंटन करते हैं।
कार्यक्रम और दिशा-निर्देशों में सुविधाओं, कर्मियों, सामग्रियों और वित्तपोषण के संबंध में कार्यान्वयन की शर्तें भी निर्दिष्ट की गई हैं।
सुविधाओं के संबंध में, एक स्थायी या मॉड्यूलर (मोबाइल) स्विमिंग पूल आवश्यक है, जो स्वच्छ जल गुणवत्ता, उचित गहराई और समतल सतह एवं दीवारों की व्यवस्था करे ताकि तैराकी कक्षाओं के दौरान छात्रों और शिक्षकों की सुरक्षा सुनिश्चित हो सके। पूल के आसपास का क्षेत्र स्वच्छ, हवादार होना चाहिए और तैराकी कक्षाओं के लिए पानी में उतरने से पहले वार्म-अप अभ्यास के लिए पर्याप्त जगह होनी चाहिए। न्यूनतम आवश्यक बचाव उपकरण, पुरुष और महिला छात्रों के लिए अलग-अलग शौचालय, शॉवर और चेंजिंग रूम होने चाहिए, साथ ही स्विमिंग पूल के स्थापित नियम भी लागू होने चाहिए।
कर्मचारियों के संदर्भ में, तैराकी प्रशिक्षकों को सक्षम प्राधिकारी द्वारा सुरक्षित तैराकी निर्देश और डूबने से बचाव में प्रशिक्षित और प्रमाणित होना चाहिए; आवश्यकतानुसार लाइफगार्ड और चिकित्सा कर्मचारी ड्यूटी पर होने चाहिए; और स्विमिंग पूल क्षेत्र और सहायक सुविधाओं की सफाई के लिए कर्मचारी होने चाहिए।
शैक्षणिक संस्थानों की यह जिम्मेदारी है कि वे कार्यक्रम के अनुसार छात्रों के लिए सुरक्षित तैराकी पाठों को लागू करने से पहले योजनाएँ विकसित करें और उन्हें अनुमोदन के लिए सक्षम प्राधिकारी को प्रस्तुत करें; और पाठ्यक्रम के अंत में किए गए मूल्यांकन की आवश्यकताओं को पूरा करने वाले छात्रों को सुरक्षित तैराकी प्रवीणता के प्रमाण पत्र जारी करें।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-dau-tien-do-bo-gddt-phe-duyet-post754830.html






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