शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने 29 अक्टूबर, 2025 को निर्णय संख्या 2993/QD-BGDDT जारी किया है, जिसमें छात्रों को सुरक्षित तैराकी सिखाने के लिए कार्यक्रम और अनुदेशात्मक सामग्री को मंजूरी दी गई है।
यह शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा अनुमोदित और जारी किया गया पहला आधिकारिक सुरक्षित तैराकी शिक्षण कार्यक्रम है, जो 31 दिसंबर, 2024 को प्रधानमंत्री के निर्णय संख्या 1717/QD-TTg को लागू करने के लिए है, जिसमें 2025-2035 की अवधि में छात्रों के लिए डूबने से बचाव और उससे लड़ने के लिए ज्ञान और कौशल पर शिक्षा बढ़ाने के कार्यक्रम को मंजूरी दी गई है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, वर्तमान में स्कूलों में तैराकी की शिक्षा पाठ्यक्रम और विषयवस्तु के संदर्भ में एक समान नहीं है। स्कूल वर्तमान में छात्रों के लिए तैराकी पाठ आयोजित करने के लिए विभिन्न स्रोतों से प्राप्त कार्यक्रमों और दस्तावेजों का उपयोग कर रहे हैं और मुख्य रूप से सरल तैराकी तकनीकें सिखा रहे हैं, जबकि छात्रों को डूबने से बचाव, जलीय वातावरण में सुरक्षा कौशल और डूबने से सुरक्षित बचाव कौशल प्रदान करने पर ध्यान केंद्रित नहीं कर रहे हैं।
इसलिए, सुरक्षित तैराकी शिक्षण का मार्गदर्शन करने वाले कार्यक्रम और दस्तावेजों को जारी करने का उद्देश्य विषय-वस्तु को एकीकृत करना, स्थानीय लोगों और शैक्षिक संस्थानों को समकालिक कार्यान्वयन को व्यवस्थित करने में मदद करना, छात्रों को डूबने से बचाने के लिए ज्ञान और कौशल से पूरी तरह से लैस करना है ताकि वे अपने स्वास्थ्य और जीवन की रक्षा करने में सक्रिय हो सकें।
यह कार्यक्रम प्रत्येक कक्षा स्तर पर विद्यार्थियों के लिए विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित करता है।
प्राथमिक स्तर पर, छात्रों को डूबने से बचाव और नियंत्रण, अप्रत्यक्ष रूप से डूबने से बचाव के बुनियादी ज्ञान से लैस किया जाता है; सुरक्षित तैराकी में बुनियादी कौशल का निर्माण, जल पर्यावरण में सुरक्षा कौशल; डूबने से बचाव के गुणों और क्षमता में आत्म-प्रशिक्षण के बारे में जागरूकता बढ़ाने के लिए शिक्षित किया जाता है।
जूनियर हाई स्कूल स्तर के लिए, छात्रों को डूबने से बचाव, अप्रत्यक्ष रूप से डूबने से बचाव, बुनियादी तैराकी कौशल, शारीरिक सुधार के बुनियादी ज्ञान से लैस किया जाता है; आत्म-सुरक्षा कौशल और पानी के नीचे की स्थितियों के प्रति प्रतिक्रिया से लैस किया जाता है; किसी को डूबते हुए देखने पर सुरक्षित अप्रत्यक्ष बचाव कदमों को जानना, समझना और लागू करना; डूबने से बचाव में समुदाय के प्रति छात्रों की जिम्मेदारी की भावना का निर्माण करना।
हाई स्कूल स्तर पर, छात्रों को डूबने से बचाव, तैराकी कौशल में सुधार, जलीय वातावरण में सुरक्षा कौशल; जलीय वातावरण में दुर्घटनाओं का सामना करते समय आत्म-बचाव के तरीकों को जानने, समझने और लागू करने का बुनियादी ज्ञान दिया जाता है। ज्ञान का अभ्यास, अनुप्रयोग, अप्रत्यक्ष डूबने से बचाव कौशल, सुरक्षित बचाव और डूबते हुए लोगों के लिए प्रारंभिक प्राथमिक उपचार प्रक्रियाएँ कैसे करें, यह जानना। डूबने से बचाव में छात्रों में समुदाय के प्रति ज़िम्मेदारी की भावना का विकास।
इस कार्यक्रम में 16 पाठ शामिल हैं, जिनमें 15 पाठ और 1 परीक्षा एवं मूल्यांकन शामिल है। प्रत्येक पाठ 60 से 90 मिनट तक चलता है। विशिष्ट परिस्थितियों (मौसम, सीखने की क्षमता, शारीरिक स्थिति, छात्रों का स्वास्थ्य) के आधार पर, शिक्षक प्रत्येक छात्र के लिए उपयुक्त समय आवंटित करते हुए, शिक्षण विधियों को लचीले ढंग से लागू करते हैं।
कार्यक्रम और मार्गदर्शन दस्तावेज़ों में सुविधाओं, मानव संसाधनों, दस्तावेज़ों और वित्तपोषण के संदर्भ में कार्यान्वयन सुनिश्चित करने के लिए शर्तें भी निर्दिष्ट की गई हैं।
सुविधाओं के संबंध में, कार्यक्रम में स्थायी या संयोजित (मोबाइल) स्विमिंग पूल की व्यवस्था की गई है, जो स्वच्छ जल स्रोतों, उपयुक्त जल गहराई, तथा समतल दीवारों और सतहों को सुनिश्चित करते हैं, ताकि तैराकी कक्षाओं का आयोजन करते समय छात्रों और शिक्षकों की सुरक्षा सुनिश्चित की जा सके।
स्विमिंग पूल के आसपास का क्षेत्र साफ़-सुथरा, हवादार होना चाहिए और तैरना सीखने के लिए पानी में उतरने से पहले वार्म-अप करने के लिए पर्याप्त जगह होनी चाहिए। नियमों के अनुसार न्यूनतम बचाव उपकरण, छात्र और छात्राओं के लिए अलग-अलग शौचालय, शॉवर और कपड़े बदलने की जगह होनी चाहिए; और स्विमिंग पूल के नियम भी होने चाहिए।
तैराकी प्रशिक्षकों को सुरक्षित तैराकी सिखाने तथा डूबने से बचाव के लिए सक्षम प्राधिकारी द्वारा प्रशिक्षित और प्रमाणित होना चाहिए; निर्धारित अनुसार ड्यूटी पर लाइफगार्ड और चिकित्सा कर्मचारी होने चाहिए; स्विमिंग पूल क्षेत्र और सहायक सुविधाओं की सफाई के लिए कर्मचारी होने चाहिए।
कार्यक्रम और निर्देश पुस्तिका में कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए ज़िम्मेदारियों और संगठन का भी उल्लेख है। विशेष रूप से, शैक्षणिक संस्थानों की ज़िम्मेदारी है कि वे कार्यक्रम के अनुसार छात्रों के लिए सुरक्षित तैराकी प्रशिक्षण लागू करने हेतु योजनाएँ बनाएँ और अनुमोदन हेतु सक्षम प्राधिकारियों को रिपोर्ट करें; और पाठ्यक्रम के अंत में परीक्षण की गई विषय-वस्तु के अनुसार आवश्यकताओं को पूरा करने वाले छात्रों को सुरक्षित तैराकी का प्रमाण पत्र जारी करें।
स्रोत: https://phunuvietnam.vn/bo-gd-dt-lan-dau-tien-ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-cho-hoc-sinh-20251101073019519.htm






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