शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तकों में कुछ सामग्री में बदलाव करेगा।

प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों के राष्ट्रव्यापी पुनर्गठन के संदर्भ में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कई ऐसे विषयों की पहचान की है जो प्रशासनिक सीमाओं में परिवर्तन से सीधे प्रभावित होंगे। मंत्रालय ने कहा कि वह सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम की कुछ सामग्री को समायोजित करेगा ताकि यह नए व्यावहारिक संदर्भ और विकास की स्थिति के अनुरूप हो।

नए सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम की नियमित रूप से समीक्षा करें।

2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का एक पूर्ण चक्र पूरा हो गया, जिसमें निर्धारित रोडमैप के अनुसार कक्षा 1 से 12 तक की शिक्षा शामिल थी। राष्ट्रीय सभा के संकल्प संख्या 88/2014/QH13, सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तकों में सुधार को बढ़ावा देने के संबंध में प्रधानमंत्री के निर्देश संख्या 32/CT-TTg दिनांक 25 दिसंबर, 2023 और सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के प्रकाशन संबंधी शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र संख्या 32/2018/TT-BGDĐT दिनांक 26 दिसंबर, 2018 के अनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन की समीक्षा और मूल्यांकन किया है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने 14 जून को घोषणा की, "यह एक नियमित, आवधिक कार्य है जिसका उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि कार्यक्रम को व्यावहारिक वास्तविकताओं के अनुसार लागू किया जाए और प्रत्येक चरण में शैक्षिक विकास की आवश्यकताओं को पूरा किया जाए।"

मूल्यांकन प्रक्रिया के दौरान, देश में नवाचार और सामाजिक-आर्थिक विकास की आवश्यकताओं को बेहतर ढंग से पूरा करने के लिए कई विषयों और शैक्षिक सामग्रियों को अद्यतन और समायोजित करने का प्रस्ताव दिया गया।

प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों के पुनर्गठन संबंधी राष्ट्रीय सभा के दिनांक 12 जून, 2025 के संकल्प संख्या 202/2025/QH15 के अनुसार, 2025 में प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों के राष्ट्रव्यापी पुनर्गठन के संदर्भ में पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तकों की समीक्षा की गई। इस समीक्षा के आधार पर, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रशासनिक सीमाओं में परिवर्तन से प्रत्यक्ष रूप से प्रभावित कई विषयों की पहचान की, जिनमें शामिल हैं: कक्षा 4, 5 और 9 के लिए इतिहास और भूगोल; कक्षा 12 के लिए भूगोल; और कक्षा 10 के लिए इतिहास एवं आर्थिक एवं विधिक शिक्षा।

पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तक की सामग्री में संशोधन किया जाएगा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, प्रशासनिक सीमाओं में परिवर्तन से प्रत्यक्ष रूप से प्रभावित विषयों के पाठ्यक्रम में संशोधन हेतु निर्धारित चरणों का पालन किया जाएगा, जो पाठ्यपुस्तकों के संशोधन का आधार बनेगा। इसमें अधिगम उद्देश्यों, ज्ञान सामग्री, स्थानों के नाम, आंकड़े, मानचित्र, चार्ट और सामाजिक-आर्थिक जानकारी आदि का अद्यतन शामिल है।

पाठ्यपुस्तकों में न्यूनतम बदलाव करने और शिक्षकों और स्कूलों को वास्तविकता के अनुरूप अपने अधिकार क्षेत्र के भीतर पाठ्यक्रम को सक्रिय रूप से लागू करने में सक्षम बनाने के लिए मार्गदर्शन को मजबूत करने के सिद्धांत पर पाठ्यक्रम का संशोधन किया जाता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि 2018 का सामान्य शिक्षा कार्यक्रम सामान्य शिक्षा के लक्ष्यों को दर्शाता है, जिससे छात्रों के लिए एक एकीकृत दिशा और अनिवार्य शैक्षिक सामग्री सुनिश्चित होती है। पाठ्यपुस्तकें कार्यक्रम की विषयवस्तु को मूर्त रूप देती हैं और शिक्षण व्यवस्था के लिए विद्यालयों द्वारा चुने जाने वाले महत्वपूर्ण शिक्षण सामग्री के रूप में पहचानी जाती हैं। शिक्षकों और विद्यालयों को छात्रों, शिक्षण परिस्थितियों और व्यावहारिक स्थितियों के अनुरूप शिक्षण विषयों को व्यवस्थित करने, सामग्री को अद्यतन करने और पूरक करने की स्वायत्तता दी गई है।

इसलिए, 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए, शिक्षक और विद्यालय वर्तमान पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तकों का उपयोग जारी रखेंगे, साथ ही स्थानीय परिस्थितियों और दो-स्तरीय सरकारी मॉडल के अनुरूप शिक्षण सामग्री, पाठ और विषयों का चयन और समायोजन करने के लिए भी उत्तरदायी होंगे। आने वाले समय में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय स्थानीय निकायों और विद्यालयों को निर्देश और दिशानिर्देश जारी करेगा ताकि वास्तविक स्थिति के अनुरूप निरंतर और निर्बाध कार्यान्वयन सुनिश्चित किया जा सके।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन की समीक्षा और मूल्यांकन को तत्काल पूरा कर रहा है ताकि कुछ विषयों को अद्यतन और समायोजित किया जा सके और यह सुनिश्चित किया जा सके कि कार्यक्रम को वास्तविकता के अनुरूप लागू किया जाए, जिससे प्रत्येक चरण में देश के नवाचार और सामाजिक-आर्थिक विकास की आवश्यकताओं को बेहतर ढंग से पूरा किया जा सके; इसमें प्रशासनिक सीमा समायोजन से प्रभावित विषय भी शामिल हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय अनुमोदित पाठ्यपुस्तकों वाले प्रकाशकों और संगठनों को आवश्यक संशोधन करने के लिए मार्गदर्शन देगा ताकि सामग्री को नई प्रशासनिक जानकारी के साथ अद्यतन किया जा सके, जिससे पाठ्यपुस्तकों की स्थिरता और शिक्षण एवं अधिगम में उनकी प्रभावशीलता सुनिश्चित हो सके।

स्थानीय शिक्षा सामग्री के संबंध में, प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों के पुनर्गठन पर राष्ट्रीय सभा के संकल्प संख्या 202/2025/QH15 के आधार पर, और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा जारी किए गए रूपरेखा कार्यक्रम और दस्तावेजों के आधार पर, स्थानीय निकाय सक्रिय रूप से स्थानीय शिक्षा सामग्री का चयन और विकास करेंगे, यह सुनिश्चित करते हुए कि यह नई प्रशासनिक इकाई की विशेषताओं और दो-स्तरीय स्थानीय सरकार संगठनात्मक मॉडल के अनुरूप हो, कार्यक्रम के कार्यान्वयन को व्यवस्थित करने में स्थानीय निकायों की सक्रिय भूमिका को बढ़ावा देते हुए, यह सुनिश्चित करते हुए कि शिक्षा सामग्री को नए प्रशासनिक और सामाजिक परिवर्तनों के अनुसार तुरंत अद्यतन किया जाए।

युवा

स्रोत: https://nhandan.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-se-dieu-chinh-mot-so-noi-dung-trong-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-va-sach-giao-khoa-post886933.html