किसी "अनुचित" विकल्प के कारण बीच में ही विश्वविद्यालय छोड़ देना।

"मुझे नहीं पता कि मुझे कौन सा करियर चुनना चाहिए, लेकिन क्योंकि मुझे विश्वविद्यालय में दाखिला न मिलने का डर है, इसलिए मैंने कुछ ऐसे विषयों और स्कूलों को चुना है जिनमें आसानी से दाखिला मिल जाता है," 12वीं कक्षा के एक छात्र ने एसोसिएट प्रोफेसर फाम मान्ह हा (शिक्षा विश्वविद्यालय, वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) के साथ व्यक्तिगत करियर परामर्श सत्र के दौरान यह बात साझा की।

श्री फाम मान्ह हा के अनुसार, छात्रों के लिए "यह न जानना कि उन्हें कौन सा करियर चुनना चाहिए" या यह न जानना कि भविष्य में कौन सा पेशा उनके लिए उपयुक्त होगा, काफी आम बात है। लेकिन अपनी योग्यता और रुचियों के अनुरूप मार्ग चुनने के बजाय, कई हाई स्कूल के अंतिम वर्ष के छात्र केवल "प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने" का लक्ष्य रखते हैं, यानी कम से कम किसी स्कूल में दाखिला पाना, भले ही वह विषय उनके लिए उपयुक्त न हो।

विश्वविद्यालय यात्रा में असफलता

अभिभावकों और 11वीं और 12वीं कक्षा के छात्रों के लिए कॉलेज प्रवेश परामर्श सत्रों में, विशेषज्ञों द्वारा सबसे अधिक पूछे जाने वाले प्रश्न हैं: "किन स्कूलों में प्रवेश पाना आसान है?", "प्रवेश की कौन सी विधि चुनना सबसे आसान है?", और "किन विषयों में रोजगार के अच्छे अवसर हैं?"। हालांकि, ऐसे प्रश्न बहुत कम पूछे जाते हैं, जैसे "इस स्कूल में इस विषय की पढ़ाई करने के लिए किस प्रकार की वित्तीय तैयारी की आवश्यकता है?", या "मैं अपनी योग्यता के अनुरूप करियर के रास्ते कैसे चुन सकता हूँ?"।

कई माता-पिता और छात्र यह नहीं समझते कि सभी पेशों में "उच्च रोजगार के अवसर" समान रूप से वितरित होते हैं, बशर्ते वे उस पेशे के लिए उपयुक्त हों। जब छात्रों में किसी विषय के प्रति जुनून होता है, तो वे अच्छी तरह से पढ़ाई करते हैं और नौकरी के अवसर प्राप्त करने की उनकी संभावना अधिक होती है।

2024 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में शामिल होने वाले उम्मीदवार।

लेकिन इस बात को समझने का सफर अक्सर बहुत लंबा और कठिन होता है। बड़ी संख्या में हाई स्कूल के छात्र अपने माता-पिता की इच्छा के अनुसार भीड़ का अनुसरण करना चुनते हैं। अक्सर, माता-पिता की अपेक्षाएं उनके बच्चों की इच्छाओं, क्षमताओं और योग्यताओं से मेल नहीं खातीं।

फाम मिन्ह थान्ह (थाई बिन्ह प्रांत से) एक युवक है जिसने अपने परिवार के मार्गदर्शन में सार्वजनिक सुरक्षा मंत्रालय के अंतर्गत एक स्कूल में दाखिला लिया था। हालांकि, थान्ह को धीरे-धीरे यह एहसास होने लगा कि यह वह रास्ता नहीं है जो वह चाहता है।

पुलिस अकादमी में पढ़ाई के दौरान, थान्ह ने एक ट्यूटर के रूप में काम किया और अपने निजी पेज पर पढ़ाई और परीक्षा की तैयारी के टिप्स साझा किए, जिससे अप्रत्याशित रूप से कई छात्रों का ध्यान आकर्षित हुआ। थान्ह को लगा कि उसका काम सार्थक है और उसे एहसास हुआ कि उसका एक और सपना है: शिक्षक बनना। उसने पुलिस अकादमी छोड़ दी, शिक्षाशास्त्र में प्रवेश परीक्षा दोबारा दी, और उसके इस फैसले का उसके परिवार ने कड़ा विरोध किया।

थान्ह की कहानी अनोखी नहीं है, और कई युवा थान्ह की तरह अलग विकल्प चुनने का साहस नहीं रखते हैं, इसके बजाय वे अपने माता-पिता के मार्गदर्शन का पालन करना चुनते हैं और अंततः विश्वविद्यालय की पढ़ाई में असफल हो जाते हैं।

बीच में ही हार मान लेना क्योंकि उन्हें एहसास हो गया कि वे "गलत रास्ते पर" थे।

हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी के रेक्टर प्रोफेसर गुयेन हुउ तू ने बताया कि ऐसे छात्र भी रहे हैं जिन्होंने मेडिकल स्कूल की प्रवेश परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त किए, लेकिन अपनी पढ़ाई पूरी नहीं कर पाए। चिकित्सा एक ऐसा क्षेत्र है जिसमें बहुत अधिक मेहनत और लगन की आवश्यकता होती है। जब तक यह उनका सपना न हो और उनमें दीर्घकालिक प्रतिबद्धता की क्षमता न हो, तब तक एक वर्ष बाद ही हार मान लेना बहुत आसान है।

हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी में प्रवेश के लिए आमतौर पर बहुत उच्च स्कोर होता है। प्रवेश पाने के लिए, कई छात्रों को हाई स्कूल में उत्कृष्ट शैक्षणिक प्रदर्शन करना होता है और प्रवेश परीक्षा के लिए लगन से पढ़ाई करनी होती है। इसकी कठिनाई के कारण, यह विश्वविद्यालय कई छात्रों का सपना बन गया है। हालांकि, प्रोफेसर गुयेन हुउ तू के अनुसार, छात्रों के बीच में ही पढ़ाई छोड़ने के मामलों में अक्सर ऐसे छात्र शामिल होते हैं, जिन्हें विश्वविद्यालय में प्रवेश करने के बाद एहसास होता है कि उन्हें चिकित्सा पेशा पसंद नहीं है। इस वजह से, पढ़ाई का दबाव और भी बढ़ जाता है।

हनोई विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय में, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन फोंग डिएन के अनुसार, ऐसे भी समय आए जब सैकड़ों छात्रों को शैक्षणिक आवश्यकताओं को पूरा न करने के कारण शैक्षणिक चेतावनी मिली। कई छात्रों को अपनी पढ़ाई बीच में ही छोड़नी पड़ी क्योंकि शैक्षणिक आवश्यकताएं बहुत अधिक थीं और उन्हें एहसास हुआ कि वे इसके लिए उपयुक्त नहीं हैं।

परिवहन विश्वविद्यालय की विश्वविद्यालय परिषद के अध्यक्ष, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन थान चुओंग ने यह भी बताया कि विश्वविद्यालय में प्रवेश लेने वाले कई छात्र गलत विषय चुनने और नए शिक्षण वातावरण में बदलाव और अनुकूलन करने के कौशल की कमी के कारण मनोवैज्ञानिक अस्थिरता की स्थिति में आ गए हैं।

यह "भटका हुआ रास्ता" केवल प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों तक ही सीमित नहीं है; यह कई निम्न श्रेणी के स्कूलों में और भी अधिक आम है। कई छात्र ऐसे स्कूलों में दाखिला ले लेते हैं जहाँ वे वास्तव में जाना नहीं चाहते, केवल विश्वविद्यालय में प्रवेश न मिलने के डर से, और वहाँ पहुँचने पर निराश होकर अपनी पढ़ाई की उपेक्षा करने लगते हैं।

हनोई के एक विश्वविद्यालय में अर्थशास्त्र के एक व्याख्याता ने बताया, "मेरी देखरेख में एक कक्षा में लगभग 30% छात्र पहले वर्ष के बाद ही पढ़ाई छोड़ गए।" विश्वविद्यालय अपेक्षाकृत कम अंकों वाले हाई स्कूल के अंकों के आधार पर छात्रों को प्रवेश देता है। व्याख्याता ने कहा, "प्रवेश पाना आसान है, लेकिन पढ़ाई छोड़ना भी आसान है।"

दूसरा रास्ता अपनाएं।

नाम दिन्ह के रहने वाले ट्रान वान तुआन, जिन्होंने विश्वविद्यालय में अर्थशास्त्र विषय के लिए प्रवेश परीक्षा 18.5 अंकों के साथ उत्तीर्ण की, ने बताया कि उन्होंने अन्य विकल्पों में असफल होने से बचने के लिए इसी विश्वविद्यालय में आवेदन किया था। अन्य विकल्पों में असफल होने के बाद, यही एकमात्र स्थान था जहाँ उन्हें प्रवेश मिला।

"जैसे-जैसे मैंने पढ़ाई जारी रखी, मुझे एहसास हुआ कि यह मेरी आर्थिक स्थिति के अनुकूल नहीं है और मुझमें प्रेरणा की कमी है। शुरू में मुझे लगा कि शायद स्कूल प्रतिष्ठित नहीं है, इसलिए गुणवत्ता अच्छी नहीं है, और इससे मुझे कोई प्रेरणा या उत्साह नहीं मिल रहा है। लेकिन धीरे-धीरे मुझे एहसास हुआ कि यह वास्तव में मेरे लिए उपयुक्त नहीं है," तुआन ने कहा, और आगे बताया कि वह पढ़ाई छोड़ने और बहुत देर होने से पहले एक अधिक उपयुक्त क्षेत्र खोजने का इरादा रखता है।

एक अन्य मामले में, दिन्ह वू तुआन (क्वांग बिन्ह) ने 2024 की विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा में भाग लिया और विभिन्न विषयों और विश्वविद्यालयों के लिए 5 प्राथमिकताओं के साथ शीघ्र प्रवेश के लिए पात्र थे। तुआन ने आधिकारिक तौर पर अपनी पहली पसंद, एक प्रतिष्ठित विश्वविद्यालय में सूचना प्रौद्योगिकी विषय में उत्तीर्णता प्राप्त की। हालांकि, पहले वर्ष के बाद, खराब शैक्षणिक परिणामों के दबाव के कारण तुआन अवसादग्रस्त हो गए।

अपने बेटे की कहानी साझा करते हुए, तुआन की मां, सुश्री थान किम ने बताया कि उनके बेटे की मानसिक स्थिति के कारण परिवार को उसकी पढ़ाई बीच में ही छोड़ने पर विचार करना पड़ा। उन्होंने शोध किया और पाया कि कुछ निजी विश्वविद्यालयों में संबंधित विषयों के बीच स्थानांतरण करने वाले छात्रों को स्वीकार करने की व्यवस्था है, इसलिए उन्होंने स्थानांतरण के लिए आवेदन करने की योजना बनाई है, हालांकि उन्हें यह स्वीकार करना होगा कि उनके बेटे को अपना पहला वर्ष दोहराना पड़ेगा।

"कभी-कभी, विश्वविद्यालय में आसानी से दाखिला मिल जाना अच्छी बात नहीं होती। मेरे बच्चे ने पाँच विश्वविद्यालयों में दाखिले के लिए योग्यता हासिल कर ली थी, लेकिन अब उसे एक निजी स्कूल में जाना पड़ रहा है क्योंकि हमने शुरू से ही एक गलती कर दी थी," सुश्री किम ने बताया।

(करने के लिए जारी)

स्रोत: https://phunuvietnam.vn/bo-hoc-dai-hoc-giua-chung-vi-lua-chon-lech-pha-20250403170739667.htm