क्या चैटजीपीटी की वजह से अमेरिकी विश्वविद्यालयों में A ग्रेड की संख्या में भारी वृद्धि हो रही है?

अमेरिका में हुए नए शोध से पता चलता है कि चैटजीपीटी की शुरुआत के बाद ए ग्रेड प्राप्त करने वाले छात्रों की संख्या में तेजी से वृद्धि हुई है, जिससे यह चिंता बढ़ गई है कि एआई "ग्रेड मुद्रास्फीति" का कारण बन रहा है।

चैटजीपीटी का उदय उच्च शिक्षा में एक बड़ी बहस को जन्म दे रहा है क्योंकि अधिक से अधिक शोध से पता चलता है कि एआई छात्रों के असामान्य रूप से उच्च अंकों में योगदान दे सकता है।

अमेरिका में हुए एक नए अध्ययन के अनुसार, विश्वविद्यालयों में 'ए' ग्रेड प्राप्त करने वाले छात्रों की संख्या में 2022 के अंत से नाटकीय रूप से वृद्धि हुई है, जब चैटजीपीटी आधिकारिक तौर पर लॉन्च हुआ और जल्दी ही विश्व स्तर पर एक लोकप्रिय शिक्षण उपकरण बन गया।

अध्ययन के लेखक इगोर चिरिकोव ने कहा कि कई छात्र जिन्हें पहले केवल सी ग्रेड मिलते थे, उन्होंने अपने असाइनमेंट और शोध में एआई का उपयोग करके ए ग्रेड प्राप्त कर लिया है।

टेक्सास के एक प्रमुख विश्वविद्यालय में 50,000 से अधिक छात्रों के 2018-2025 के ग्रेड डेटा पर किए गए अध्ययन से पता चला है कि उन विषयों में लगभग 30% की वृद्धि हुई है जहां एआई प्रभावी रूप से सीखने में सहायता करता है, जैसे कि अंग्रेजी निबंध लेखन या प्रोग्रामिंग।

वहीं दूसरी ओर, मूर्तिकला, प्रयोगशाला कार्य या शिल्पकला जैसे व्यावहारिक अनुभव की आवश्यकता वाले विषयों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता को व्यापक रूप से अपनाने के बाद सीखने के परिणामों में लगभग कोई महत्वपूर्ण बदलाव नहीं देखा गया है।

विशेषज्ञों का मानना ​​है कि एआई पीढ़ी "ग्रेड मुद्रास्फीति" की समस्या को और बढ़ा रही है, खासकर गृहकार्य में जहां छात्र कुछ ही मिनटों में निबंध लिखने, कोड को समझने या दस्तावेजों का सारांश तैयार करने के लिए चैटबॉट पर आसानी से निर्भर हो सकते हैं।

अमेरिका में कई प्रशिक्षकों ने शिक्षा में एआई के दुरुपयोग को सीमित करने के लिए हस्तलिखित निबंध, मौखिक परीक्षा या व्यक्तिगत मूल्यांकन की आवश्यकता करके अपनी मूल्यांकन विधियों को बदलना शुरू कर दिया है।

हालांकि, कई शिक्षा विशेषज्ञों का मानना ​​है कि भविष्य में एआई पर पूर्ण प्रतिबंध लगाना संभव नहीं है। इसके बजाय, विश्वविद्यालयों को नए शिक्षण मॉडल विकसित करने की आवश्यकता है जो एआई के पारदर्शी उपयोग की अनुमति दें और इस तकनीक को अकादमिक धोखाधड़ी के साधन के बजाय एक सहायक उपकरण में परिवर्तित करें।

स्रोत: https://khoahocdoisong.vn/chatgpt-khien-diem-a-bung-no-o-dai-hoc-my-post2149101118.html