कैपस्टोन वियतनाम के सीईओ डॉ. मार्क ए. एशविल के अनुसार, वर्तमान में लगभग 3,50,000 वियतनामी छात्र विदेश में अध्ययन कर रहे हैं। इनमें कोरिया, सिंगापुर, मलेशिया, थाईलैंड, चीन, फिलीपींस जैसे एशियाई देश धीरे-धीरे यूरोप और अमेरिका के पारंपरिक विकल्पों की जगह ले रहे हैं और प्रमुख गंतव्य बन रहे हैं।

कई एशियाई विश्वविद्यालय अंतरराष्ट्रीय मानकों पर खरे उतरते हैं और क्यूएस वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग और टाइम्स हायर एजुकेशन जैसी प्रतिष्ठित रैंकिंग में सूचीबद्ध हैं। फोटो: एनवीसीसी
एशिया में विदेश में अध्ययन का आकर्षण
डॉ. मार्क ने बताया कि लगभग 94% वियतनामी छात्र शीर्ष 10 देशों और क्षेत्रों में क्रमशः दक्षिण कोरिया, जापान, ताइवान, ऑस्ट्रेलिया, अमेरिका, चीन, कनाडा, सिंगापुर/रूस (संयुक्त), जर्मनी और फ्रांस में पढ़ते हैं। उल्लेखनीय है कि उनमें से 33% छात्र दक्षिण कोरिया में पढ़ रहे हैं, जो पिछले वर्षों की तुलना में काफ़ी वृद्धि है।
एशिया की ओर स्पष्ट बदलाव बेहतर शैक्षणिक गुणवत्ता, बढ़ती छात्रवृत्ति के अवसरों, वियतनाम और मेजबान देशों के बीच बढ़ते व्यापार संबंधों और फिल्मों, संगीत और भाषाओं के मजबूत सांस्कृतिक प्रभाव से प्रेरित है।
अंग्रेजी के अलावा, आज सबसे लोकप्रिय भाषाएँ चीनी, जापानी और कोरियाई हैं, इसके बाद कई यूरोपीय भाषाएँ हैं। अध्ययन के क्षेत्रों की बात करें तो, वियतनामी छात्र अभी भी व्यवसाय, STEM, होटल और पर्यटन प्रबंधन, सूचना प्रौद्योगिकी, मनोविज्ञान और नर्सिंग के क्षेत्रों को प्राथमिकता देते हैं।
कई छात्रों के लिए विदेश में अध्ययन करना न केवल सीखने का एक अवसर है, बल्कि आप्रवासी-अनुकूल देशों में काम करने या बसने के लिए एक कदम भी है, विशेष रूप से उन देशों में जहां कुशल श्रमिकों की कमी है।
यद्यपि एशियाई देशों में बसने के अवसर आम तौर पर पश्चिमी देशों की तुलना में सीमित हैं, फिर भी दक्षिण कोरिया और सिंगापुर जैसे कुछ देशों ने अपनी कार्य वीजा नीतियों का विस्तार करना शुरू कर दिया है, जिससे उच्च कुशल छात्रों के लिए वहां रहने और काम करने की परिस्थितियां निर्मित हो रही हैं।

डॉ. मार्क ए. एशविल (बीच में) ने इस बात पर ज़ोर दिया कि युवाओं को अभी भी करियर के रुझानों पर सक्रिय रूप से नज़र रखनी चाहिए और ऐसे क्षेत्रों से बचना चाहिए जिनकी जगह भविष्य में एआई ले लेगा ताकि उनके पास ज़्यादा टिकाऊ विकल्प हों। फोटो: एनवीसीसी
वियतनामी छात्र तेजी से सक्रिय हो रहे हैं।
विदेश में अध्ययन सेमिनार अभी भी छात्रों को विदेशी स्कूलों के प्रतिनिधियों से सीधे मिलने में मदद करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। हालाँकि, वर्तमान प्रवृत्ति यह है कि ज़्यादातर छात्र परामर्शदाता कंपनियों के बजाय स्वयं आवेदन करते हैं, खासकर वे जिनका रिकॉर्ड अच्छा हो और जिन्हें विदेश में अध्ययन प्रक्रिया की अच्छी समझ हो। यदि उम्मीदवार विदेशी भाषा, जानकारी और आत्मविश्वास के मामले में अच्छी तरह तैयार हैं, तो स्वयं आवेदन करने को प्रोत्साहित किया जाता है।

विदेश में पढ़ाई करने से विकास के अवसर तो मिलते हैं, लेकिन साथ ही कई चुनौतियाँ भी आती हैं, जिसके लिए छात्रों को सही चुनाव करने के लिए सावधानीपूर्वक तैयारी करनी पड़ती है। फोटो: एनवीसीसी
अगले 3 से 5 वर्षों में, एशिया में विदेश में अध्ययन करने की प्रवृत्ति थाईलैंड जैसे उभरते गंतव्यों के साथ बढ़ती रहेगी - जहां गुणवत्तापूर्ण कार्यक्रम, उचित लागत और अंग्रेजी में पढ़ाई के लिए कई अंतर्राष्ट्रीय छात्रवृत्तियां उपलब्ध हैं।
थाईलैंड में मास्टर डिग्री की पढ़ाई करने की योजना बना रहे ले होआंग थिएन एन (21 वर्षीय) ने कहा कि यह विकल्प उचित लागत, वियतनाम के निकट भौगोलिक स्थिति और गतिशील शिक्षण वातावरण के कारण है। थाईलैंड में रचनात्मक मीडिया कार्यक्रम विविध हैं, जो विकसित मनोरंजन उद्योग से निकटता से जुड़े हैं, जिससे छात्रों को व्यावसायिक गतिविधियों, खाद्य एवं पेय (एफ एंड बी) और स्थानीय संस्कृति के माध्यम से अध्ययन और व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करने में मदद मिलती है।
डॉ. मार्क सलाह देते हैं कि छात्रों को केवल "हॉट" ट्रेंड के आधार पर कोई विषय नहीं चुनना चाहिए, बल्कि उन्हें अपनी योग्यता, जुनून, आय सृजन क्षमता और समाज में मूल्यवान योगदान के बीच का अंतर समझना चाहिए। इसे एक स्थायी करियर और दीर्घकालिक खुशी बनाने में मदद करने वाली दिशा माना जाता है।
बार्ट्रा वेल्थ एडवाइजर्स वियतनाम के आंकड़ों के अनुसार, एशिया में विदेश में अध्ययन की लागत देश और अध्ययन के क्षेत्र के आधार पर भिन्न होती है, जो औसतन 8,000-25,000 USD/वर्ष (लगभग 200-630 मिलियन VND) होती है।
फिलीपींस, थाईलैंड और मलेशिया जैसे देशों में लागत कम है (8,000-15,000 USD/वर्ष, लगभग 200-380 मिलियन VND के बराबर), जबकि सिंगापुर, दक्षिण कोरिया और जापान में लागत अधिक है (15,000-25,000 USD/वर्ष, लगभग 380-630 मिलियन VND)।
कई देश छात्रों को अंशकालिक काम करने की अनुमति देते हैं, जैसे कि दक्षिण कोरिया (सेमेस्टर के दौरान 28 घंटे/सप्ताह तक) या सिंगापुर और मलेशिया जहां समान नियम हैं।
स्रोत: https://nld.com.vn/chau-a-tro-thanh-diem-den-du-hoc-so-mot-toan-cau-196251015092059571.htm
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