वंचित क्षेत्रों के छात्रों के लिए नीतियां और सहायता कार्यक्रम।

जीडी एंड टीडी - एक पाठक ने वंचित क्षेत्रों में छात्रों के लिए सहायता नीतियों के लिए पात्र होने के नियमों और शर्तों के बारे में पूछा है।

Báo Giáo dục và Thời đại•21/05/2026

मेरे बच्चे का स्थायी निवास एक अनुकूल क्षेत्र में पंजीकृत है, लेकिन वह एक ऐसे क्षेत्र में जूनियर हाई स्कूल में पढ़ रहा है जहाँ की सामाजिक -आर्थिक स्थिति विशेष रूप से कठिन है। मैं यह जानना चाहता हूँ कि क्या मेरा बच्चा वंचित क्षेत्रों के छात्रों के लिए उपलब्ध सहायता योजनाओं का लाभ उठा सकता है? (न्गुयेन हाई डांग, haidang***@gmail.com)

* जवाब:

डिक्री 116/2016/एनडी-सीपी के अनुच्छेद 4 के अनुसार, छात्रों को सहायता नीतियों का लाभ प्राप्त करने की शर्तें इस प्रकार हैं: प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के छात्रों के लिए, निम्नलिखित में से एक शर्त पूरी होनी चाहिए: जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूल में अध्ययनरत बोर्डिंग छात्र होना;

ये वे छात्र हैं जिनके माता-पिता या अभिभावक विशेष रूप से वंचित समुदायों और गांवों में स्थायी रूप से रहते हैं, और जो क्षेत्र III के रूप में वर्गीकृत समुदायों, जातीय अल्पसंख्यक और पर्वतीय क्षेत्रों के विशेष रूप से वंचित गांवों; या तटीय और द्वीपीय क्षेत्रों के विशेष रूप से वंचित समुदायों में प्राथमिक या माध्यमिक विद्यालयों में पढ़ रहे हैं।

विद्यार्थी विद्यालय से काफी दूर रहते हैं, प्राथमिक विद्यालय के विद्यार्थियों के लिए 4 किमी या उससे अधिक और माध्यमिक विद्यालय के विद्यार्थियों के लिए 7 किमी या उससे अधिक की दूरी पर, या ऐसे क्षेत्रों में रहते हैं जहाँ का भूभाग और परिवहन कठिन है: जहाँ पुलों के बिना नदियों या नालों को पार करना पड़ता है; ऊँचे पहाड़ी दर्रों को पार करना पड़ता है; या भूस्खलन और चट्टान गिरने की आशंका वाले क्षेत्रों को पार करना पड़ता है;

जिन छात्रों के माता-पिता या अभिभावक क्षेत्र III के रूप में वर्गीकृत कम्यून में, या किसी जातीय अल्पसंख्यक और पर्वतीय क्षेत्र के विशेष रूप से वंचित गाँव में स्थायी रूप से रहते हैं, और जो किसी जातीय अल्पसंख्यक और पर्वतीय क्षेत्र के क्षेत्र II के रूप में वर्गीकृत कम्यून में प्राथमिक या माध्यमिक विद्यालयों में पढ़ रहे हैं, और जिनके घर विद्यालय से दूर हैं या जिनका परिवहन इस अनुच्छेद के खंड 1 के बिंदु b में उल्लिखित विशिष्ट नियमों के कारण कठिन है।

इसलिए, यदि जूनियर हाई स्कूल के छात्र किसी ऐसे कम्यून में पढ़ते हैं जो क्षेत्र II के अंतर्गत आता है, तो इस अध्यादेश में उल्लिखित सहायता नीतियों के लिए पात्र होने हेतु छात्र और उनके माता-पिता या अभिभावकों का स्थायी निवास क्षेत्र III के अंतर्गत आने वाले कम्यून में, या किसी जातीय अल्पसंख्यक और पर्वतीय क्षेत्र के विशेष रूप से पिछड़े गाँव में होना आवश्यक है। अधिक जानकारी के लिए आप उपरोक्त नियमों का संदर्भ लेकर कम्यून की जन समिति से संपर्क कर सकते हैं।

शिक्षक संबंधी नीतियों और नियमों के बारे में कोई भी प्रश्न या चिंताएं पाठक एजुकेशन एंड टाइम्स अखबार के "रीडर्स मेलबॉक्स" सेक्शन में भेज सकते हैं: 15 हाई बा ट्रुंग स्ट्रीट (कुआ नाम वार्ड, हनोई)।

ईमेल: bandocgdtd@gmail.com

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/che-do-chinh-sach-ho-tro-cho-hoc-sinh-vung-kho-post778431.html