
वास्तविक शिक्षा - वास्तविक नौकरियां
यूएसी वियतनाम में अपनी इंटर्नशिप पूरी करने के बाद, दा नांग कॉलेज के छात्र गुयेन वान थिएन को कंपनी ने नवंबर 2025 से पूर्णकालिक सीएनसी मशीन ऑपरेटर के रूप में नियुक्त किया। थिएन ने बताया कि हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद, उन्होंने शुरू में विश्वविद्यालय जाने पर विचार किया था। हालांकि, एक साल बाद, उन्हें कार्यक्रम बहुत सैद्धांतिक लगा और यह उनके व्यक्तिगत लक्ष्यों के अनुरूप नहीं था, इसलिए उन्होंने पढ़ाई छोड़ने का फैसला किया।
एक साल के कार्य अनुभव ने थियेन को पढ़ाई पर लौटने और व्यावहारिक प्रशिक्षण प्राप्त करने और जल्दी से पेशेवर कौशल हासिल करने की इच्छा के साथ दा नांग कॉलेज में दाखिला लेने का विकल्प चुनने से पहले अधिक व्यावहारिक अनुभव प्रदान किया।
थिएन को काफी दबाव का सामना करना पड़ा जब उनके अधिकांश मित्र विश्वविद्यालय में आगे की पढ़ाई के लिए चले गए। हालांकि, थिएन ने यह समझा कि हर किसी का अपना रास्ता होता है और वह अपने निर्णय पर अडिग रहे।
थिएन के अनुसार, व्यावसायिक प्रशिक्षण प्राप्त करने में सबसे बड़ा अंतर यह है कि यह कार्यक्रम व्यावहारिक अनुभव पर केंद्रित होता है, जिससे छात्रों को कौशल जल्दी सीखने और स्नातक होने के तुरंत बाद काम शुरू करने में मदद मिलती है। अपने अनुभव के आधार पर, थिएन का मानना है कि व्यावसायिक प्रशिक्षण कोई भटकाव नहीं है, बल्कि उन लोगों के लिए एक उपयुक्त विकल्प है जो व्यावहारिक कौशल विकसित करने और श्रम बाजार में जल्दी प्रवेश करने के इच्छुक हैं।

"जल्दी काम शुरू करने से न केवल स्थिर आय मिलती है, बल्कि इससे मेरे कौशल और सोच में भी विकास होता है। भविष्य में, मैं अपने कौशल को बेहतर बनाने के लिए सीखना जारी रखने और संभवतः आगे की शिक्षा प्राप्त करने की योजना बना रहा हूँ," थिएन ने बताया।
इसी तरह, 10 साल से भी अधिक समय पहले, हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद, अन्ह न्गोक टूरिज्म सर्विसेज कंपनी लिमिटेड के मेनोरा ग्रैंड होटल (न्गु हान सोन वार्ड) में रिसेप्शनिस्ट सुश्री गुयेन थी हिएन ने विश्वविद्यालय जाने के बजाय दा नांग टूरिज्म कॉलेज में होटल मैनेजमेंट की पढ़ाई करने का विकल्प चुना। सुश्री हिएन ने बताया कि उस समय उन्होंने विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा भी दी थी, लेकिन सरकारी विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए उन्हें पर्याप्त अंक नहीं मिले थे, इसलिए उन्होंने कॉलेज में दाखिला लेने का फैसला किया क्योंकि यह उनका पसंदीदा क्षेत्र था और उनके परिवार की आर्थिक स्थिति के अनुकूल भी था।
व्यावसायिक प्रशिक्षण के वर्षों ने उन्हें कई यादगार अनुभव दिए, क्योंकि छात्रों को खाना पकाने, रेस्तरां सेवा और रिसेप्शन जैसे विभिन्न व्यवसायों में व्यावहारिक अभ्यास और क्रॉस-ट्रेनिंग के अक्सर अवसर मिलते थे।
सुश्री हिएन के अनुसार, नौकरी की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए छात्रों को अपने अर्जित ज्ञान को लागू करना, व्यावहारिक अनुभव अर्जित करना और प्रत्येक व्यवसाय की विशिष्ट प्रक्रियाओं के अनुकूल होना आवश्यक है। व्यावसायिक प्रशिक्षण न केवल प्रशिक्षण की अवधि को कम करता है और रोजगार के अवसरों को बढ़ाता है, बल्कि युवाओं को जीवन कौशल और कार्य नैतिकता में भी जल्दी परिपक्व होने में मदद करता है।
अभ्यास और प्रयोग को बढ़ाएं।
जूनियर हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद, माई फान आन्ह गुयेत (लीन चिउ वार्ड में रहने वाली) ने सौंदर्य उद्योग में करियर बनाने के उद्देश्य से य वियत वोकेशनल कॉलेज में अध्ययन करने का विकल्प चुना। गुयेत ने स्पा उपचार, मेकअप, नेल केयर, हेयर केयर और परमानेंट मेकअप सहित व्यावसायिक पाठ्यक्रमों में दाखिला लिया, साथ ही हाई स्कूल पाठ्यक्रम को पूरा करने के लिए चार अतिरिक्त सांस्कृतिक विषयों का भी अध्ययन किया।
न्गुएट के अनुसार, व्यावसायिक प्रशिक्षण लेने का उनका निर्णय सौंदर्य उद्योग के प्रति उनके जुनून और स्नातक होने के बाद एक स्थिर नौकरी पाने की इच्छा से प्रेरित था। अपनी पढ़ाई के दौरान, कम उम्र के बावजूद, न्गुएट को प्रशिक्षकों से समर्पित मार्गदर्शन मिला और उन्होंने बुनियादी से लेकर उन्नत कौशल तक सब कुछ सीखा। अधिक चुनौतीपूर्ण विषयों के लिए, छात्रों को अभ्यास करने और अपनी विशेषज्ञता को बेहतर बनाने के लिए अतिरिक्त समय दिया गया।
न्गुयेत को उम्मीद है कि स्नातक होने के बाद वह अपना ख्याल रख पाएगी और खुद को संवार पाएगी और अगर स्कूल उसे नौकरी के अवसर दिलाने में मदद करता है तो वह जल्द ही काम शुरू कर पाएगी।
इसी प्रकार, खाद्य एवं खाद्य प्रौद्योगिकी महाविद्यालय में खाद्य प्रौद्योगिकी की व्यावहारिक कक्षा में छात्र सीखने के प्रति बहुत उत्साहित और गंभीर थे। रसोई के प्रत्येक कोने में, समूह चरण दर चरण एशियाई व्यंजन बनाने का अभ्यास कर रहे थे।

सोन ट्रा वार्ड में रहने वाले प्रथम वर्ष के कॉलेज छात्र वो डैन टोआन ने बताया कि जूनियर हाई स्कूल पूरा करने के बाद उन्होंने व्यावसायिक प्रशिक्षण लेने का फैसला किया। शुरुआत में उन्हें कुछ झिझक थी, लेकिन धीरे-धीरे उन्हें पाक कला से प्यार हो गया। मध्यवर्ती स्तर का कार्यक्रम पूरा करने के बाद, टोआन ने कॉलेज की डिग्री प्राप्त करने के लिए अपनी पढ़ाई जारी रखी।
"कम उम्र में ही व्यावसायिक प्रशिक्षण शुरू करने से मुझे प्रशिक्षण, अभ्यास और वास्तविक दुनिया का अनुभव प्राप्त करने में मदद मिली है, इसलिए मैंने काफी अनुभव अर्जित किया है। दा नांग एक पर्यटन शहर है, इसलिए यहां कई रेस्तरां हैं, जो स्नातक होने के बाद नौकरी ढूंढने में मेरे लिए फायदेमंद है," टोआन ने कहा।
दा नांग कॉलेज में ऑटोमोटिव डायग्नोस्टिक्स क्लास और भी अधिक रोचक हो गई क्योंकि छात्रों ने सॉफ्टवेयर का उपयोग करके तकनीकी समस्याओं का प्रत्यक्ष निदान किया और ऑटोमोटिव उपकरणों पर अभ्यास किया। इसी बीच, स्कूल की ऑटोमेशन क्लास में भी छात्रों ने स्कूल के सहयोगी व्यवसायों द्वारा उपलब्ध कराए गए उपकरणों का उपयोग करके अभ्यास किया।
मेकाट्रॉनिक्स इंजीनियरिंग के 24वें बैच के छात्र गुयेन क्वोक बाओ ने बताया कि पाठ्यक्रमों के बीच होने वाले व्यावहारिक सत्र सीखने की प्रक्रिया का लगभग 70% हिस्सा होते हैं। सिद्धांत लगभग हमेशा अभ्यास के साथ-साथ पढ़ाया जाता है; शिक्षक के व्याख्यान समाप्त होते ही छात्र विषयवस्तु को शीघ्रता से समझने के लिए तुरंत काम करना शुरू कर देते हैं।
“फैक्ट्री के अपने उपकरणों पर अभ्यास करने से छात्रों को शुरुआती अनुभव मिलता है, जिससे उन्हें बाद में कंपनी द्वारा पुनः प्रशिक्षण की आवश्यकता नहीं होगी। मुझे बचपन से ही बिजली और इलेक्ट्रॉनिक्स में रुचि रही है, इसलिए मुझे यह पेशा काफी उपयुक्त लगता है। मेरा मानना है कि अपनी रुचियों और श्रम बाजार की जरूरतों के अनुरूप सही पेशा चुनने से स्नातक होने के बाद नौकरी पाना आसान हो जाता है,” बाओ ने बताया।
स्रोत: https://baodanang.vn/co-hoi-tham-gia-thi-truong-lao-dong-3336343.html








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