दोनों पक्षों का 'समस्याग्रस्त' व्यवहार

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कई लोग छात्रों की हरकतों और संगीत शिक्षिका फान थी एच. के प्रति अपमानजनक शब्दों से नाराज थे, लेकिन वे तब भी चिंतित हो गए जब उन्होंने सुश्री एच. को अपने हाथों में दो चप्पलें लिए, छात्रों का पीछा करते हुए और उन पर फेंकते हुए देखा।

इस घटना को देखते हुए, हमें दोनों तरफ से "समस्याएँ" नज़र आती हैं। न केवल छात्रों के व्यवहार और कार्य शिक्षक के लिए उपयुक्त नहीं थे, बल्कि शिक्षक के भी ऐसे कार्य थे जो कक्षा में खड़े होने पर एक शिक्षक के मानकों के अनुरूप नहीं थे, और छात्रों के सामने उनकी प्रतिष्ठा नहीं जगाते थे।

शिक्षक और छात्र दोनों की हरकतें अनुचित हैं।

वान फू सेकेंडरी स्कूल में एक शिक्षक और एक छात्र के बीच हुई घटना से जुड़े वीडियो ने कई लोगों को चिंतित कर दिया है। क्योंकि छात्रों द्वारा शिक्षकों के प्रति असम्मानजनक या असभ्य व्यवहार की खबरें कोई नई बात नहीं हैं, बल्कि लगभग हर स्कूल वर्ष में प्रेस में छपती रहती हैं। हालाँकि, यह घटना सामूहिक थी क्योंकि इसमें कई छात्र, पुरुष और महिला दोनों, शामिल थे।

कक्षा 7सी के कुछ छात्रों ने कक्षा का दरवाज़ा बंद कर दिया, शिक्षिका को अपमानित करने के लिए अश्लील शब्दों और अभद्र व्यवहार का इस्तेमाल किया। छात्रों ने शिक्षिका को घेर लिया; उनके सिर पर चप्पलें फेंकी, जिससे वे टाइल वाले फर्श पर बेहोश हो गईं, लेकिन लगभग किसी भी छात्र ने हस्तक्षेप नहीं किया, एक भी सहकर्मी वहाँ नहीं आया।

एक और वीडियो में, शिक्षक की तस्वीर दोनों हाथों में दो चप्पलें लिए, उन्हें लहराते हुए, फिर छात्रों का पीछा करते हुए उनमें से एक पर चप्पल फेंकते हुए दिखाई देती है। कक्षा में अनुशासन की कमी को दर्शाते इस असंयमित दृश्य को देखकर, शिक्षक की छवि अचानक धुंधली हो जाती है...

हर वीडियो का एक अलग नज़रिया है। एक में शिक्षक की लाचारी और हार, और छात्र की अस्वीकार्य अशिष्टता दिखाई देती है। दूसरे में शिक्षक और छात्र के बीच की अराजकता दिखाई देती है।

Vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: nên chuyển công tác giáo viên - Ảnh 1. — एक पुरुष छात्र ने वान फु सेकेंडरी स्कूल (सोन डुओंग जिला, तुयेन क्वांग ) में एक महिला शिक्षक को दीवार के सामने धकेल दिया और फिर उसे चुनौती दी।

शिक्षक की नौकरी स्थानांतरित होनी चाहिए

हाल के दिनों में, जनता की राय ने इस घटना के कई अलग-अलग पहलुओं पर विचार और विश्लेषण किया है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं ने भी निर्देश दिए हैं; उद्योग संघ ने भी अपनी बात रखी है; वान फू माध्यमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य को भी अस्थायी रूप से काम से निलंबित कर दिया गया है...

जब तक अधिकारी इस मामले से निपट रहे हैं, वान फू माध्यमिक विद्यालय में संगीत शिक्षण कैसे चलेगा? अगर माध्यमिक विद्यालय टाइप II या III है, तो वहाँ केवल एक संगीत शिक्षक होगा। केवल टाइप I विद्यालय में ही दो संगीत शिक्षक होंगे क्योंकि वहाँ प्रति सप्ताह प्रति कक्षा केवल एक ही संगीत पाठ होता है।

अगर वान फू सेकेंडरी स्कूल टाइप II या III स्कूल है, तो संगीत शिक्षक को इस शैक्षणिक वर्ष के अंत तक 7C छात्रों को पढ़ाना होगा, और कक्षा 8 और 9 में भी। तो, आने वाले वर्षों में शिक्षक-छात्र संबंध कैसा रहेगा? इसके अलावा, सुश्री एच. को अभी-अभी स्कूल ने चेतावनी देकर अनुशासित किया है।

इस घटना के बाद, क्या सुश्री एच. में कक्षा को पढ़ाने के लिए पर्याप्त उत्साह और संयम होगा, जबकि स्कूल में उन्हें हर दिन अनगिनत चिंताओं और असुरक्षाओं का सामना करना पड़ता है? कक्षा 7सी के अलावा, क्या स्कूल के छात्र सुश्री एच. के साथ पढ़ना चाहेंगे?

इसलिए, मेरा मानना है कि तुयेन क्वांग प्रांत के सोन डुओंग जिले के शिक्षा विभाग को सुश्री एच. को किसी अन्य इकाई में स्थानांतरित करने पर विचार करना चाहिए। इससे सुश्री एच. और स्कूल के छात्रों को व्यक्तिगत रूप से सुविधा होगी। क्योंकि इस घटना से शिक्षकों और छात्रों, दोनों को जो भावनात्मक घाव लगे हैं, उन्हें रातोंरात आसानी से नहीं भरा जा सकता।

Vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: nên chuyển công tác giáo viên - Ảnh 2. — एक महिला शिक्षक और छात्र के बीच हुई घटना के बारे में एक और क्लिप

शिक्षकों को शिक्षक ही रहना चाहिए और छात्रों को छात्र ही रहना चाहिए।

मेरा मानना है कि शैक्षिक वातावरण में, विशेष रूप से शिक्षकों और छात्रों के बीच के संबंधों में, सभी व्यवहार और कार्य एक अनूठी संस्कृति का प्रदर्शन करने चाहिए। शिक्षकों को शिक्षक ही रहना चाहिए और छात्रों को छात्र ही रहना चाहिए। कक्षा में प्रत्येक शिक्षक को छात्रों की नज़र में अपने लिए एक स्थान और प्रतिष्ठा बनानी चाहिए। किसी भी स्तर पर शिक्षण कठिन होता है, लेकिन माध्यमिक विद्यालय "अनियंत्रित" उम्र के कारण हमेशा अधिक कठिन होता है, इसलिए शिक्षकों को सख्त और लचीला होना चाहिए। शिक्षण और शिक्षा में सभी कार्य और शब्द साफ-सुथरे, उचित और एक निश्चित बिंदु वाले होने चाहिए।

विशेष रूप से, शैक्षणिक परिस्थितियों को सुलझाने के लिए सभी परिस्थितियों में शांत रहना चाहिए, तथा छात्रों का पीछा करने जैसी अनावश्यक या अनुचित स्थितियों में शामिल नहीं होना चाहिए।

इसके अलावा, प्रधानाचार्यों, टीम लीडरों और होमरूम शिक्षकों को विद्यार्थियों को शिक्षित करने और अनुशासित करने के उपाय करने की आवश्यकता है, जब उनके कार्य और व्यवहार शिक्षकों के लिए उपयुक्त न हों।

2020 के परिपत्र 32 में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने स्पष्ट रूप से कहा कि छात्रों को निम्नलिखित कार्य करने की अनुमति नहीं है: गरिमा और सम्मान का अपमान करना, और शिक्षकों, स्कूल कर्मचारियों, अन्य लोगों और अन्य छात्रों के साथ शारीरिक दुर्व्यवहार करना।

इसलिए, स्कूलों को सख्त शैक्षिक उपाय अपनाने और छात्रों की शिक्षा में अभिभावकों के साथ अच्छा समन्वय स्थापित करने की आवश्यकता है। अन्यथा, शिक्षकों की स्थिति धीरे-धीरे कम होती जाएगी, कई शिक्षक अलग-थलग पड़ जाएँगे और छात्रों का एक हिस्सा असभ्य बना रहेगा। इसके परिणाम बहुत गंभीर होंगे जब कुछ छात्र स्कूल के नियमों और उन्हें रोज़ पढ़ाने वाले शिक्षकों की अवहेलना करेंगे।

थान निएन समाचार पत्र ने "स्कूलों में सभ्य व्यवहार" विषय पर एक मंच का उद्घाटन किया

वान फु सेकेंडरी स्कूल (वान फु कम्यून, सोन डुओंग जिला, तुयेन क्वांग प्रांत) की कक्षा 7सी के छात्रों और शिक्षकों के विवादास्पद व्यवहार के जवाब में, थान निएन ऑनलाइन ने एक मंच खोला: "स्कूलों में सभ्य व्यवहार"। इस मंच का उद्देश्य पाठकों से साझा अनुभव, सुझाव और राय प्राप्त करना है ताकि एक संपूर्ण और व्यापक दृष्टिकोण प्राप्त हो सके; जिससे शिक्षकों, छात्रों और अभिभावकों को वर्तमान स्कूली वातावरण में सभ्य और उचित व्यवहार करने में मदद मिल सके।

पाठक अपने लेख और टिप्पणियाँ thanhniengiaoduc@thanhnien.vn पर भेज सकते हैं। प्रकाशन के लिए चुने गए लेखों को नियमों के अनुसार रॉयल्टी मिलेगी। "स्कूलों में सभ्य व्यवहार" फ़ोरम में भाग लेने के लिए धन्यवाद।

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