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ग्रामीण क्षेत्रों के लिए तकनीकी मानव संसाधनों का प्रशिक्षण

इस संदर्भ में कि हमारा प्रांत श्रम संरचना में परिवर्तन को बढ़ावा दे रहा है, ग्रामीण क्षेत्रों के लिए तकनीकी मानव संसाधनों की माँग बढ़ रही है। बैक क्वांग बोर्डिंग एथनिक माइनॉरिटी सेकेंडरी स्कूल (DTNT) - सतत शिक्षा (GDTX), व्यावहारिक आवश्यकताओं से जुड़े तकनीकी विशेषज्ञों के प्रशिक्षण, रोज़गार के अवसर पैदा करने और व्यावसायिक प्रशिक्षण के प्रति श्रमिकों की जागरूकता में बदलाव लाने में एक उज्ज्वल स्थान है।

Báo Tuyên QuangBáo Tuyên Quang25/11/2025

छात्र मिन्ह ट्राई कंपनी लिमिटेड (हनोई शहर) में सिलाई का अनुभव लेते हुए।
छात्र मिन्ह ट्राई कंपनी लिमिटेड ( हनोई शहर) में सिलाई का अनुभव लेते हुए।

"छात्रों को केंद्र में रखना, गुणवत्ता को लक्ष्य के रूप में लेना" के उन्मुखीकरण के साथ, जातीय अल्पसंख्यक और सतत शिक्षा के लिए बाक क्वांग माध्यमिक विद्यालय वर्तमान में 10 से अधिक व्यवसायों को प्रशिक्षित करता है, जो ग्रामीण क्षेत्रों में उच्च मांग वाले क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करते हैं जैसे: कृषि इंजीनियरिंग, खेती और पौध संरक्षण, पशुपालन - पशु चिकित्सा, नागरिक बिजली, कृषि मशीनरी मरम्मत, अनुप्रयुक्त सूचना विज्ञान, परिधान...

स्कूल ने प्रांत के विभिन्न समुदायों में व्यवसायों, सहकारी समितियों और उत्पादन परिवारों की ज़रूरतों का सक्रिय रूप से सर्वेक्षण किया है ताकि प्रशिक्षण कार्यक्रम को "व्यावहारिक प्रशिक्षण" की दिशा में समायोजित किया जा सके और अभ्यास समय को 60-70% तक बढ़ाया जा सके। स्कूल में ही कई व्यावहारिक मॉडल उपलब्ध हैं, जैसे सुरक्षित सब्जी उगाने का क्षेत्र, जैविक पशुधन पालन मॉडल, कृषि मशीनरी मरम्मत कार्यशाला, विद्युत और इलेक्ट्रॉनिक अभ्यास कक्ष... छात्रों को स्कूल में रहते हुए ही व्यावसायिक कौशल सीखने में मदद करते हैं।

पिछले तीन वर्षों में, स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद नौकरी पाने वाले छात्रों की दर 80% से ज़्यादा हो गई है, जिनमें से कई औषधीय पौधे उगाने वाले उद्यमों, वियतगैप संतरा उत्पादक सहकारी समितियों, सघन पशुधन फार्मों में काम करते हैं या अपने इलाके में कृषि मशीनरी मरम्मत सेवा प्रतिष्ठान खोलते हैं। माना जाता है कि ग्रामीण इलाकों में नागरिक बिजली और पशु चिकित्सा जैसे कुछ व्यवसायों में नौकरियों की कभी कमी नहीं होती।

छात्र वन देखभाल तकनीकों का अभ्यास करते हैं।
छात्र वन देखभाल तकनीकों का अभ्यास करते हैं।

स्कूल के उप-प्रधानाचार्य, शिक्षक फाम वान दीन्ह के अनुसार, जातीय अल्पसंख्यक युवाओं के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण का उद्देश्य केवल कौशल सिखाना ही नहीं है, बल्कि उससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि यह उनमें अपना खुद का व्यवसाय शुरू करने के लिए आत्मविश्वास पैदा करता है। उनमें से कई पहले बहुत संकोची थे और उनका शैक्षणिक प्रदर्शन कमज़ोर था, लेकिन जब उन्हें व्यवहारिक मार्गदर्शन मिला और विशिष्ट कार्य सौंपे गए, तो उनमें जोश और आत्मविश्वास आया और भविष्य के लिए उनकी दिशा स्पष्ट हो गई।

बाक क्वांग जातीय अल्पसंख्यक व्यावसायिक महाविद्यालय की एक प्रमुख विशेषता विद्यालय-उद्यम-स्थान के बीच संबंधों को बढ़ावा देना है। हर साल, विद्यालय प्रांत के भीतर और बाहर उच्च तकनीक वाले कृषि उद्यमों, बड़े फार्मों और कई उत्पादन सुविधाओं के साथ प्रशिक्षण सहयोग समझौते करता है। इसके माध्यम से, छात्र स्नातक होने के तुरंत बाद इंटर्नशिप कर सकते हैं और उद्यमों द्वारा सीधे भर्ती किए जा सकते हैं।

कृषि व्यावसायिक प्रशिक्षण में, स्कूल कृषि विस्तार केंद्रों, कृषि आनुवंशिकी संस्थान और प्लांट सीड ज्वाइंट स्टॉक कंपनी के साथ मिलकर नई तकनीकों को अद्यतन करता है: संकरण, ड्रिप सिंचाई का उपयोग करके फलों के पेड़ों की देखभाल, जैविक खेती, जैविक उत्पादों का उपयोग करके कीट नियंत्रण, जिसके माध्यम से स्नातक उन्हें तुरंत घर पर या स्थानीय स्तर पर उत्पादन में लागू कर सकते हैं।

बिजली और यांत्रिकी के क्षेत्र में, स्कूल ने निर्माण एवं स्थापना उद्यमों और यांत्रिक इकाइयों के साथ अपने सहयोग का विस्तार किया है ताकि छात्रों को नई तकनीक तक पहुँच मिल सके। इंटर्नशिप के बाद कई छात्रों को 8-10 मिलियन VND/व्यक्ति/माह की स्थिर आय के साथ काम पर रखा गया है।

इसके अलावा, स्कूल सॉफ्ट स्किल्स के प्रशिक्षण पर भी ध्यान केंद्रित करता है: संचार कौशल, श्रम सुरक्षा और औद्योगिक शैली। स्कूल के छात्रों का मूल्यांकन औसत ग्रामीण और पहाड़ी श्रम बल की तुलना में बेहतर अनुशासन और अनुकूलनशीलता के लिए किया जाता है।

वानिकी अभ्यास घंटा.
वानिकी अभ्यास घंटा.

जातीय अल्पसंख्यकों के लिए एक आवासीय विद्यालय होने के नाते, यहाँ के अधिकांश छात्र प्रांत के वंचित समुदायों से ताई, दाओ, नुंग, मोंग जातीय समुदाय के लोग हैं। यह विद्यालय जातीय अल्पसंख्यक छात्रों के लिए राज्य की सहायता नीति का पूर्णतः पालन करता है; साथ ही, स्व-अध्ययन की भावना को प्रोत्साहित करने के लिए संगठनों और व्यवसायों से अधिक छात्रवृत्तियाँ जुटाता है।

स्नातक होने के बाद, कई छात्र अपने गृहनगर लौटकर अपना व्यवसाय शुरू कर रहे हैं और प्रचारक और तकनीशियन बनकर किसानों की सोच और काम करने के तरीके को बदलने में योगदान दे रहे हैं। इसका एक विशिष्ट उदाहरण है, ली वैन किएन (क्वांग मिन्ह गाँव, बाक क्वांग कम्यून), जिन्होंने पशुपालन और पशु चिकित्सा की पढ़ाई करने के बाद, एक टीकाकरण सेवा शुरू की और पूरे गाँव के पशुओं की देखभाल की, जिससे उन्हें 6-8 मिलियन वियतनामी डोंग प्रति माह की कमाई हुई। तान क्वांग कम्यून के तान लाप गाँव के गुयेन होआंग लोंग ने नागरिक विद्युत में अपनी पढ़ाई पूरी करने के बाद, घरेलू बिजली के उपकरणों की मरम्मत की एक छोटी सी दुकान खोली और साथ ही छतों पर सौर ऊर्जा प्रणालियाँ लगाने में लोगों की मदद की।

न केवल कौशल प्रशिक्षण, बल्कि स्कूल छात्रों के आत्मविश्वास को बढ़ाने के लिए कई अनुभवात्मक गतिविधियाँ, रचनात्मक क्लब और व्यावसायिक प्रतियोगिताएँ भी आयोजित करता है। छात्रों द्वारा बनाए गए कई छोटे-छोटे नवोन्मेषी मॉडल, जैसे मिनी कृषि ड्रायर, स्वचालित तार लपेटने वाली मशीनें और जैविक खाद बनाने वाली भट्टी के मॉडल, व्यवहार में लाए गए हैं।

स्कूल द्वारा प्रशिक्षित युवा तकनीकी मानव संसाधन सीधे तौर पर नए ग्रामीण निर्माण कार्यक्रम में योगदान दे रहे हैं; फसल संरचना में बदलाव, नई कृषि तकनीकों को लागू करना, पहाड़ी उद्यान अर्थव्यवस्था का विकास करना, गांवों में विद्युत-यांत्रिक और पशु चिकित्सा सेवा दल का गठन करना, जिससे प्रांत के कई समुदायों में कृषि उत्पादन का स्वरूप बदलने में योगदान मिल रहा है।

लेख और तस्वीरें: HOANG NGOC

स्रोत: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202511/dao-tao-nguon-nhan-luc-ky-thuat-cho-khu-vuc-nong-thon-cba56ea/


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