प्रांत में पत्रकारों और प्रचारकों के लिए पेशेवर प्रशिक्षण और पत्रकारिता कौशल में सुधार के महत्व और आवश्यकता को समझते हुए, सितंबर 2005 में, क्वांग बिन्ह प्रांतीय पत्रकार संघ ने वियतनाम पत्रकारिता प्रशिक्षण केंद्र के साथ समन्वय करके "पत्रकारिता" पर एक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम शुरू किया, जिसे केंद्र के व्याख्याताओं, श्री ट्रान दीन्ह थाओ और श्री गुयेन उयेन द्वारा पढ़ाया गया।
दिवंगत पत्रकारिता सिद्धांतकार और पत्रकार गुयेन त्रि निएन
हमारे ज़्यादातर छात्रों में पहले से ही लिखने की क्षमता है; कुछ ने औपचारिक प्रशिक्षण प्राप्त किया है, पत्रकारिता, रेडियो, टेलीविज़न स्कूलों से स्नातक किया है... लेकिन कुछ ऐसे भी हैं जो बस जुनून के साथ लिखते हैं। पाँच दिनों के अध्ययन और अभ्यास के बाद, हम वास्तविकता और लेखन पृष्ठ पर लौट आते हैं, और अधिक आत्मविश्वास महसूस करते हुए, और अधिक प्रभावी ढंग से लिखते हुए, ठीक उसी तरह जैसे कहावत है: "शिक्षक के बिना, आप कुछ नहीं कर सकते"!
अप्रैल 2006 में, एसोसिएशन ने एक दूसरी कक्षा, "पत्रकारिता भाषा" शुरू की, जिसे श्री गुयेन त्रि नियन सीधे पढ़ाते थे। हमें बताया गया कि वे पत्रकारिता एवं प्रचार संस्थान (अब पत्रकारिता एवं प्रचार अकादमी) के साहित्य विभाग के अध्यक्ष थे। प्रबंधन से सेवानिवृत्त होने के बाद, वे यहाँ पत्रकारिता भाषा पढ़ाते हुए व्याख्याता के रूप में कार्यरत रहे।
दिवंगत पत्रकार गुयेन त्रि निएन की कुछ रचनाएँ
प्रांतीय स्थायी समिति से कक्षा में पढ़ाने का निमंत्रण स्वीकार करने से पहले, उन्होंने हाल ही में "पत्रकारिता की भाषा" नामक पुस्तक का प्रकाशन और लोकार्पण किया था। हम सभी ने इस पुस्तक को पत्रकारिता की एक पुस्तिका के रूप में इस्तेमाल किया और माना। इस पुस्तक में पत्रकारों द्वारा प्रयुक्त भाषा पर कई व्याख्यान और लेख शामिल हैं, जिनके लेखक स्वयं शिक्षक, पत्रकारिता सिद्धांतकार और पत्रकार गुयेन त्रि नियन हैं। यह पत्रकारिता की भाषा के क्षेत्र में वास्तव में एक गहन और बौद्धिक शोध कार्य है। हमारे लिए, हालाँकि यह अभी भी थोड़ा अजीब और नया है, लेकिन जब हम इसका गहराई से अध्ययन करते हैं, तो हमें एहसास होता है: पत्रकारिता के लिए प्रयुक्त भाषा अक्सर... "सुपर भाषा" होती है!
समय के साथ, श्री गुयेन त्रि निएन की तीक्ष्ण व्यावसायिक कुशलताएं और प्रेरणात्मक शक्ति हम, उनके छात्रों के लिए बहुत परिचित हो गई है...
इसके अलावा, 5 दिनों के शिक्षण के माध्यम से, शिक्षक ने हमें दर्जनों पाठों से सुसज्जित किया, जिनमें शामिल हैं: " पत्रकारों का आवश्यक ज्ञान"; "पत्रकारिता भाषा की विशेषताएं"; "भाषा संबंध"; "पत्रकारिता भाषा की भाषाई प्रकृति का लाभ उठाना"; "व्याख्या संबंध और महत्व"; "पत्रकारिता संपादन"; "वियतनामी में एकल शब्दों का उपयोग करने के नियम"; "भाषा नियमों पर निष्कर्ष"; "लघु समाचार और विरोधाभासों के साथ अनुभव"; "सीमा और सीमा का महत्व"; "सीमा पार करने का अनुभव"; "कुछ सामान्य नोट्स" ... अंत में, 12 अप्रैल, 2006 की दोपहर को कक्षा सारांश सत्र था।
उस मूल्यवान पेशे को विकसित करने की प्रक्रिया के माध्यम से, हम आज भी श्री गुयेन त्रि निएन की सलाह को याद करते हैं और गहराई से समझते हैं: "पत्रकार होने का अर्थ है राजनीतिक गतिविधियों में प्रत्यक्ष रूप से भाग लेना। यह शुरू से ही स्पष्ट होना चाहिए। जो कोई भी इस पेशे के साथ जीना और मरना चाहता है, उसे इसे अपनी कील की तरह याद रखना चाहिए। पत्रकार होने का अर्थ है राजनीतिक गतिविधियों में प्रत्यक्ष रूप से भाग लेना, इस मामले में अस्पष्ट नहीं होना। जब यह इस तरह स्पष्ट हो, तभी कोई पत्रकार हो सकता है। क्योंकि सभी समाचार पत्र पाठकों, रेडियो श्रोताओं के पास जाते हैं। सभी भाषा का प्रयोग करते हैं, चाहे वह दृश्य समाचार पत्र ही क्यों न हो, चित्र "मुख्य पाठ" होता है, और शब्द "द्वितीयक पाठ" होते हैं, लेकिन शब्दों के बिना चित्र नहीं हो सकते। यदि शब्द हों भी, तो शब्दों को चित्रों के योग्य होना चाहिए। यदि अच्छे चित्र हों भी, तो शब्दों को चित्रों का सम्मान करने, चित्रों को स्पष्ट करने के लिए होना चाहिए। तो अंततः, चाहे किसी भी प्रकार का समाचार पत्र हो, भाषा अभी भी सूचना संप्रेषण का एक अत्यंत महत्वपूर्ण साधन है। इसलिए, हम चाहते हैं कि आप जीवन में भाषा के प्रभाव पर ध्यान दें। उपरोक्त को प्राप्त करने के लिए, अर्थात् एक तीक्ष्ण राजनीतिक जागरूकता, व्यावसायिक आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए भाषा कौशल के अलावा, एक पत्रकार के पास बहुत समृद्ध ज्ञान का आधार होना चाहिए।
इसलिए, कक्षा से निकलते समय, व्यावहारिक गतिविधियों के माध्यम से, छात्रों की पीढ़ियाँ आज भी शिक्षक की आवाज़ और "पत्रकारिता भाषा" विषय पर उनके आकर्षक व्याख्यानों को याद करती हैं, और उन्हें हमेशा प्यार और सम्मान के साथ याद करती हैं। दुर्भाग्य से, उस दिन कक्षा में किसी के पास कैमरा नहीं था... ताकि वह शिक्षक के साथ स्मृति चिन्ह के रूप में एक तस्वीर ले सके।
समय तेज़ी से बीतता है, 17 साल बीत गए हैं, पत्रकारिता में कुछ न कुछ मुकाम हासिल किया है और अपने शिक्षकों का आभार हमेशा याद रखता हूँ! जब भी मैं हनोई जाता, शिक्षक गुयेन उयेन से फिर मिलता; मुझे हमारे देश में पत्रकारिता शिक्षकों के एक महान वंश, शिक्षक त्रान बा लान से मिलने का अवसर मिला। ऐसे अवसरों पर, मैं शिक्षक गुयेन त्रि निएन और शिक्षक त्रान दीन्ह थाओ से मिलने के लिए उत्सुक रहता था, लेकिन काम की परिस्थितियों और समय की कमी के कारण, क्वांग त्राच (क्वांग बिन्ह) का छात्र, जो पढ़ाई में बहुत तेज था और खूब बोलता था, फिर भी दोनों शिक्षकों से संतुष्ट नहीं था।
कुछ साल पहले, वियतनाम क्रांतिकारी प्रेस दिवस की 96वीं वर्षगांठ के अवसर पर, उनकी बेटी, मास्टर गुयेन फुओंग आन्ह - थान डोंग विश्वविद्यालय में चिकित्सा एवं फार्मेसी संकाय की व्याख्याता, ने मुझे अचानक सूचित किया कि उनका निधन हो गया है। जिन शिक्षकों ने हमें पढ़ाया, हमें प्रेरित किया और हमें लेखन का जुनून दिया, उनमें से एक का निधन हो गया है। सौभाग्य से, उससे पहले, मैंने उनकी छात्रा और सहकर्मी डॉ. होआंग थी थू थू से अनुरोध किया था कि वे मुझे अपने प्रिय शिक्षक के साथ ह्यू में बिताए वर्षों के दौरान की एक तस्वीर भेजें, ताकि वियतनाम प्रेस दिवस पर उन्हें याद किया जा सके। लेकिन मेरे दिल में हमेशा यह विचार रहा कि मैं हर संभव तरीके से उनके प्रति अपनी कृतज्ञता व्यक्त करूँ!
फिर, अक्टूबर 2022 में, मैं और मेरी शिक्षिका की बेटी, दोनों ही गुयेन डू लेखन प्रशिक्षण केंद्र - वियतनाम लेखक संघ के 16वें लेखन प्रशिक्षण वर्ग के छात्र बन गए। कक्षा में लगभग 100 छात्र थे, लेकिन उनमें से एक-तिहाई शिक्षिका गुयेन त्रि निएन के पूर्व छात्र थे। इस संयोग ने हमें भाई-बहन बनने और अपने शिक्षिका की स्मृति में धूपबत्ती चढ़ाने के लिए एक साथ हा डोंग जाने में मदद की। शिक्षिका के चित्र के सामने, हालाँकि मैंने अपनी भावनाओं को नियंत्रित करने की कोशिश की, फिर भी मैं फूट-फूट कर रो पड़ी, जिससे मेरे साथ गए मेरे भाई-बहनों ने भी अपने आँसू पोंछे। इस रोने ने मेरे दिल को गर्म कर दिया, और मुझे अपने शिक्षिका से जल्दी न मिल पाने का अफ़सोस दूर करने में मदद की, भले ही यह सिर्फ़ उन्हें देखने और धन्यवाद कहने के लिए ही क्यों न रहा हो!
वियतनाम क्रांतिकारी प्रेस दिवस की 98वीं वर्षगांठ के अवसर पर, मैं ये भावुक पंक्तियाँ लिख रहा हूँ और उन शिक्षकों का हृदय से आभार व्यक्त करता हूँ जिन्होंने हमें समर्पित भाव से पढ़ाया है, ताकि हमारे लेखक और भी दृढ़ हो सकें और ऐसे पन्ने लिख सकें जिन्हें आज की तरह जनता का प्यार मिलता रहे। मेरा मानना है कि पत्रकारिता के छात्रों की सभी पीढ़ियाँ धार्मिकता को महत्व देती हैं और अपने शिक्षकों के प्रेम को सदैव याद रखेंगी!!!
गुयेन तिएन नेन
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