राष्ट्रपति हो ची मिन्ह की शिक्षाओं के अनुसार शिक्षा में सुधार करना।

क्यूटीओ - राष्ट्रपति हो ची मिन्ह की शिक्षाओं से सीखने और उनका अनुसरण करने की भावना से ओतप्रोत, शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र रचनात्मक, समर्पित और अनुकरणीय कार्यों के अनेक "सुंदर फूल" पैदा कर रहा है। आज प्रत्येक प्रशासक, शिक्षक और छात्र के लिए, राष्ट्रपति हो ची मिन्ह की शिक्षाओं से सीखना और उनका अनुसरण करना एक नियमित अभ्यास बन गया है, जो प्रत्येक पाठ, कक्षा, अनुभवात्मक गतिविधि और यहां तक ​​कि समुदाय की सेवा करने वाली व्यावहारिक पहलों में भी समाहित है।

ये वे फूल हैं जो "अंकल हो को अर्पित किए गए थे"।

मई में, राष्ट्रपति हो ची मिन्ह के जन्मदिन के उपलक्ष्य में उपलब्धियां हासिल करने के राष्ट्रव्यापी माहौल के बीच, हम न्घी प्राइमरी स्कूल (नाम डोंग हा वार्ड) के शिक्षकों और छात्रों ने उस समय अपार खुशी मनाई जब उन्होंने केंद्रीय युवा संघ परिषद के समन्वय से यूथ पायनियर और चिल्ड्रन्स न्यूजपेपर द्वारा आयोजित 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए "अंकल हो बच्चों के साथ - बच्चे अंकल हो के साथ" प्रतियोगिता में टीम श्रेणी में राष्ट्रीय स्तर पर दूसरा पुरस्कार जीता।

इस प्रतियोगिता में कैम लो प्राइमरी स्कूल की कक्षा 5A1 की छात्रा ले थाई थाओ लिन्ह ने सांत्वना पुरस्कार जीता। यह उपलब्धि न केवल छात्रों की रचनात्मक भावना का पुरस्कार है, बल्कि यह युवा पीढ़ी को जीवन के आदर्शों, नैतिकता और मातृभूमि के प्रति प्रेम की शिक्षा देने के प्रति स्कूल की प्रतिबद्धता को भी दर्शाती है।

जहां छात्र लगन, कड़ी मेहनत और आत्म-सुधार के माध्यम से सीखने और राष्ट्रपति हो ची मिन्ह की शिक्षाओं का पालन करने के प्रति अपनी प्रतिबद्धता प्रदर्शित करते हैं, वहीं प्रशासकों और शिक्षकों के लिए, यह मानव विकास की खोज में जिम्मेदारी, समर्पण और नवाचार की इच्छा की भावना में सन्निहित है।

राष्ट्रपति हो ची मिन्ह की शिक्षाओं का अध्ययन और पालन करना एक नियमित अभ्यास बन गया है, जो शैक्षणिक संस्थानों में हर पाठ और कक्षा में एकीकृत है - फोटो: एनएच.वी

शिक्षा क्षेत्र की उत्कृष्ट प्रतिभाओं में से एक हैं सुश्री डुओंग थी होंग हाई, जो हाम निन्ह प्राथमिक विद्यालय ( क्वांग निन्ह कम्यून) की प्रधानाध्यापिका हैं। शिक्षा के क्षेत्र में 27 वर्षों से अधिक के अपने समर्पण के साथ, जिनमें वंचित क्षेत्रों में काम करने के कई वर्ष शामिल हैं, सुश्री हाई ने निरंतर अपने पेशे के प्रति उत्तरदायित्व और समर्पण की भावना बनाए रखी है और अपने सहकर्मियों, अभिभावकों और छात्रों के साथ घनिष्ठ संबंध बनाए रखे हैं। वे न केवल शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में सुधार के लिए समर्पित हैं, बल्कि एक मानवीय, मैत्रीपूर्ण और खुशहाल शैक्षिक वातावरण के निर्माण पर भी विशेष ध्यान देती हैं।

शिक्षिका डुओंग थी होंग हाई के नेतृत्व में, हाम निन्ह प्राथमिक विद्यालय को लगातार कई वर्षों तक द्वितीय स्तर के राष्ट्रीय मानक विद्यालय के रूप में मान्यता प्राप्त है और यह स्थानीय शिक्षा का एक उत्कृष्ट उदाहरण बन गया है। उन्होंने प्रबंधन, व्यावसायिक गतिविधियों और विद्यार्थी विकास में कई नवोन्मेषी समाधानों के माध्यम से "करके सीखने" की भावना को मूर्त रूप दिया है। उनकी कई पहलों को व्यवहार में लाया गया है, जिनका मुख्य उद्देश्य शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना और विद्यार्थियों की क्षमताओं का विकास करना है। उन्होंने कठिन परिस्थितियों में विद्यार्थियों की सहायता के लिए संसाधन उपलब्ध कराने हेतु संगठनों, व्यवसायों और पूर्व छात्रों को भी एकजुट किया है।

शिक्षिका डुओंग थी होंग हाई ने अपने विचार साझा करते हुए कहा: “राष्ट्रपति हो ची मिन्ह के आदर्श का अनुसरण करते हुए, मैं हमेशा सादगी, ईमानदारी और जिम्मेदारी से जीने और अपने काम में निरंतर नवाचार करने का संकल्प लेती हूँ ताकि मैं अपने छात्रों के लिए एक आदर्श बन सकूँ। मेरा मानना ​​है कि जब मैं समर्पण के साथ काम करती हूँ, साझा करना जानती हूँ और हमेशा छात्रों और समाज के हितों को सर्वोपरि रखती हूँ, तो मैं विद्यालय में विश्वास और सर्वसम्मति का निर्माण कर सकूँगी।”

डोंग फू प्राइमरी स्कूल में, हो ची मिन्ह की विचारधारा, नैतिकता और शैली का अध्ययन और अनुसरण करना केवल सतही गतिविधियों तक सीमित नहीं है, बल्कि यह सभी शिक्षण और अधिगम गतिविधियों में एक मार्गदर्शक सिद्धांत बन गया है। स्कूल की प्रधानाध्यापिका, बुई थी थान ट्रूच ने कहा: "स्कूल ने अंकल हो से सीखने का अभियान सरल, व्यावहारिक कार्यों जैसे समय और लागत की बचत, शिक्षण विधियों में नवाचार और विशेष रूप से विदेशी भाषाओं के स्व-अध्ययन को बढ़ावा देने से शुरू किया।"

विद्यालय प्रशासन शिक्षकों को अंग्रेजी कौशल सुधारने के लिए निरंतर प्रोत्साहित करता है ताकि गणित और कुछ अन्य विषयों की शिक्षा धीरे-धीरे अंग्रेजी में दी जा सके। विद्यालय प्रत्येक पाठ और गतिविधि के माध्यम से राष्ट्रपति हो ची मिन्ह की शिक्षाओं को जीवंत रूप से दर्शाता है, जिससे शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार होता है और युवा पीढ़ी में राष्ट्रीय गौरव और नैतिक चरित्र का विकास होता है।

राष्ट्रपति हो ची मिन्ह के बारे में अध्ययन करते समय गहराई से जानकारी प्राप्त की जाती है।

हो ची मिन्ह ने हमेशा जिस महान शिक्षा पर जोर दिया, वह थी सिद्धांत और व्यवहार के बीच घनिष्ठ संबंध। आज, यह शिक्षा विद्यालयों में कई आंदोलनों और गतिविधियों के माध्यम से स्पष्ट रूप से साकार होती है, विशेष रूप से हाई स्कूल के छात्रों के बीच विज्ञान और प्रौद्योगिकी अनुसंधान आंदोलन के माध्यम से। हाई स्कूल के छात्रों की कई रचनात्मक परियोजनाओं ने प्रांतीय और राष्ट्रीय बौद्धिक प्रतियोगिताओं में उच्च परिणाम प्राप्त किए हैं। इसका एक प्रमुख उदाहरण फान न्हाट गुयेन और ले गुयेन मिन्ह फुओंग (ट्रान फू हाई स्कूल) की परियोजना "त्वचा रोगों के उपचार में सहायता के लिए चढ़ने वाले नीम के पेड़ में पॉलीफेनोल यौगिकों का पृथक्करण" है, जिसने 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में राष्ट्रीय स्तर पर तीसरा पुरस्कार जीता।

इसके अतिरिक्त, कुछ अत्यंत व्यावहारिक परियोजनाएं भी हैं जैसे: दिन्ह डैम होआंग अन्ह और दिन्ह गुयेन थी अन्ह (ट्रुंग होआ माध्यमिक एवं उच्च विद्यालय, किम फू कम्यून) द्वारा "नींद से आगाह करने वाला स्मार्ट हेलमेट", होआंग हा माई और ट्रान गुयेन नाम (फान दिन्ह फुंग माध्यमिक विद्यालय, नाम डोंग हा वार्ड) द्वारा "हरित समाधान - चावल के पौधों पर हानिकारक कीड़ों को फंसाने के लिए सौर ऊर्जा से चलने वाला लैंप"।

मानवीय दृष्टिकोण पर केंद्रित कुछ प्रमुख परियोजनाओं में काओ फुओंग लिन्ह और दिन्ह टिएउ वी (दान होआ कम्यून, प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय, दान होआ नंबर 2) द्वारा लिखित "मैत्रीपूर्ण बोर्डिंग हैंडबुक - पहाड़ी क्षेत्रों के छात्रों के लिए एक सहायक पुस्तिका" और ता फुक लाम और ट्रान ड्यूक ट्रुंग (ले क्यूई डोन विशेष उच्च विद्यालय) द्वारा लिखित "बिग लैंग्वेज मॉडलिंग और कंप्यूटर विज़न पर आधारित दृष्टिबाधितों के लिए स्वचालित रोबोटिक नेविगेशन प्रणाली" शामिल हैं।

क्वांग त्रि वोकेशनल कॉलेज में "अभ्यास के साथ अधिगम" का एकीकरण - फोटो: एनएच.वी

समाज की व्यावहारिक आवश्यकताओं से जुड़े व्यावसायिक प्रशिक्षण में सीखने और अभ्यास करने की भावना स्पष्ट रूप से प्रदर्शित होती है। व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों में स्कूलों और व्यवसायों के बीच सहयोग से कई सकारात्मक परिणाम प्राप्त होते हैं, जिससे छात्रों को स्कूल में रहते हुए भी वास्तविक कार्य वातावरण तक पहुंच प्राप्त करने में मदद मिलती है।

क्वांग त्रि वोकेशनल कॉलेज के उप-प्रधानाचार्य श्री गुयेन ज़ुआन हिएउ ने कहा: "प्रशिक्षण प्रक्रिया के दौरान, कॉलेज हमेशा सिद्धांत और व्यवहार के बीच घनिष्ठ संबंध पर जोर देता है। छात्र नियमित रूप से ऐसे कृत्रिम वातावरण में काम करने का अनुभव प्राप्त करते हैं जो औद्योगिक विद्युत, खाद्य प्रसंस्करण, रेस्तरां, होटल, वस्त्र निर्माण, निर्माण मशीनरी संचालन आदि जैसे उद्योगों में वास्तविक दुनिया के उत्पादन से मिलते-जुलते हैं, जहां मानव संसाधनों की अत्यधिक मांग है। व्यावहारिक प्रशिक्षण को बढ़ावा देने का उद्देश्य छात्रों को उनके व्यावसायिक कौशल में सुधार करने, स्नातक होने के बाद रोजगार के अवसरों को बढ़ाने और स्थानीय क्षेत्र के लिए गुणवत्तापूर्ण कार्यबल प्रदान करने में योगदान देना है।"

शिक्षा, अध्यापन और वैज्ञानिक अनुसंधान में उपलब्धियों से लेकर प्रबंधन कर्मचारियों और शिक्षकों के समर्पण तक, यह कहा जा सकता है कि शिक्षा क्षेत्र में हो ची मिन्ह की विचारधारा, नैतिकता और शैली का अध्ययन और अनुकरण लगातार गहराता जा रहा है, जो नवाचार और विकास के लिए एक महत्वपूर्ण प्रेरक शक्ति बन रहा है। जब अंकल हो की शिक्षाएं स्कूली जीवन में समाहित हो जाती हैं, तो शिक्षा न केवल ज्ञान प्रदान करती है, बल्कि चरित्र निर्माण में भी योगदान देती है, सुंदर आदर्शों को प्रेरित करती है और देश की भावी पीढ़ियों के लिए समर्पण की भावना पैदा करती है।

शैक्षिक सुधारों के साथ-साथ, विद्यालय छात्रों को आदर्शों की शिक्षा देने और पार्टी के प्रति जागरूकता बढ़ाने के कार्यों पर भी ध्यान दे रहे हैं। इस कार्य में सकारात्मक बदलावों और नवोन्मेषी समाधानों के बारे में बताते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के राजनीतिक एवं वैचारिक मामलों - छात्र मामलों के विभाग के प्रमुख श्री गुयेन थान तुंग ने कहा: विद्यालयों में पार्टी के विकास के आंदोलन को प्रभावी बनाने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने इकाइयों को प्रत्येक सत्र के पार्टी सम्मेलनों के प्रस्तावों और वार्षिक कार्य कार्यक्रमों में इस लक्ष्य को शामिल करने का निर्देश दिया है। "तीन अच्छे छात्र" और "तीन सर्वांगीण छात्र" शीर्षकों से जुड़े "18 वर्ष की आयु में पार्टी सदस्य" जैसे आंदोलनों के माध्यम से, 2020-2025 की अवधि में, पूरे क्षेत्र ने 687 छात्रों को पार्टी में शामिल किया है।

एनएच.वी

स्रोत: https://baoquangtri.vn/giao-duc/202605/doi-moi-giao-duc-theo-loi-bac-day-16f5a8f/