सैद्धांतिक व्याख्यानों में व्यावहारिक उदाहरणों को शामिल करना।

शिक्षकों के प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार लाने के लिए, सिद्धांत को व्यवहार से जोड़ना और व्याख्यानों में वास्तविक जीवन की स्थितियों को शामिल करना वर्तमान राजनीतिक सिद्धांत प्रशिक्षण की एक अत्यावश्यक आवश्यकता है। टोन डुक थांग राजनीतिक विद्यालय द्वारा आयोजित हाल ही में हुए एक वैज्ञानिक सम्मेलन में कई प्रतिनिधियों ने इस मुद्दे पर चर्चा की।

हमारी पार्टी ने हमेशा इस बात पर ज़ोर दिया है कि राजनीतिक सिद्धांत की शिक्षा केवल ज्ञान का प्रसार करने की प्रक्रिया नहीं है, बल्कि यह पार्टी कार्यकर्ताओं और सदस्यों के लिए एक वैज्ञानिक विश्वदृष्टि और कार्यप्रणाली का निर्माण करने, राजनीतिक सूझबूझ और व्यावहारिक क्षमताओं को विकसित करने की भी प्रक्रिया है। वर्तमान में, विश्व और घरेलू परिस्थितियाँ तीव्र और जटिल परिवर्तनों से गुज़र रही हैं; शत्रुतापूर्ण शक्तियाँ वैचारिक और सैद्धांतिक मोर्चों पर अपनी विध्वंसक गतिविधियों को तेज़ कर रही हैं। इससे राजनीतिक सिद्धांत के शिक्षण में नवाचार की तत्काल आवश्यकता उत्पन्न होती है, ताकि सिद्धांत को व्यवहार से जोड़ा जा सके और पार्टी के नए दृष्टिकोणों को तुरंत अद्यतन किया जा सके।

टन डुक थांग राजनीतिक विद्यालय में बी180 मध्यवर्ती स्तर के राजनीतिक सिद्धांत पाठ्यक्रम का समापन समारोह आयोजित किया गया। फोटो: फुओंग लैन।

टन डुक थांग राजनीतिक विद्यालय के उप-प्रधानाचार्य डॉ. चू वान हुआंग के अनुसार, उपलब्धियों के बावजूद, विद्यालय में राजनीतिक सिद्धांत के शिक्षण विधियों में नवाचार की कमी रही है। स्थानीय वास्तविकताओं से इसका जुड़ाव उतना गहरा या स्पष्ट नहीं है। आन जियांग जैसे अनेक विशेषताओं वाले क्षेत्र के लिए, शिक्षण को सीमावर्ती अर्थव्यवस्था , जातीय और धार्मिक मामलों के व्यावहारिक विकास और डिजिटल परिवर्तन की वर्तमान मांगों से निकटता से जोड़ा जाना चाहिए। इसके लिए आवश्यक है कि राजनीतिक सिद्धांत का शिक्षण केवल सिद्धांत के प्रसार तक ही सीमित न रहे, बल्कि व्यवहार से भी निकटता से जुड़ा हो, जिसका उद्देश्य आलोचनात्मक सोच कौशल को बढ़ाना और जमीनी स्तर पर विशिष्ट समस्याओं को हल करने के लिए सिद्धांत को लागू करने की क्षमता विकसित करना हो। इसके माध्यम से, छात्र न केवल ज्ञान को "समझेंगे" बल्कि उसे "लागू" भी करेंगे, जिससे वे नई परिस्थितियों में अपने कार्यों की आवश्यकताओं को पूरा कर सकेंगे।

इस आवश्यकता को ध्यान में रखते हुए, टोन डुक थांग राजनीतिक विद्यालय ने हाल ही में "वर्तमान मध्यवर्ती स्तर के राजनीतिक सिद्धांत कार्यक्रम के शिक्षण में पार्टी की 14वीं राष्ट्रीय कांग्रेस के दृष्टिकोण और आन जियांग प्रांतीय पार्टी कांग्रेस के दस्तावेजों का अनुप्रयोग" विषय पर एक विद्यालय स्तरीय वैज्ञानिक सम्मेलन का आयोजन किया। सम्मेलन का मुख्य उद्देश्य केंद्रीय समिति के मार्गदर्शक सिद्धांतों और स्थानीय वास्तविकताओं के बीच सामंजस्य स्थापित करना; शिक्षण में इन दस्तावेजों के अनुप्रयोग की वर्तमान स्थिति का मूल्यांकन करना; और राजनीतिक सिद्धांत सीखने की गुणवत्ता में सुधार के लिए प्रशिक्षण की सामग्री और विधियों में नवाचार हेतु समाधान प्रस्तावित करना था।

प्रतिनिधियों ने तीन प्रमुख मुद्दों के विश्लेषण पर ध्यान केंद्रित किया: पार्टी कांग्रेस के दस्तावेजों का सैद्धांतिक और व्यावहारिक महत्व; केंद्रीय समिति की नीतियों और स्थानीय विकास की आवश्यकताओं के बीच सामंजस्य; और राजनीतिक सिद्धांत शिक्षण में गलत और शत्रुतापूर्ण दृष्टिकोणों का मुकाबला करने से संबंधित सामग्री का समावेश। कई प्रतिनिधियों के लिए विशेष रुचि का एक मुद्दा छात्रों की पहल और रचनात्मकता को बढ़ावा देने के उद्देश्य से शिक्षण विधियों में नवाचार था। टोन डुक थांग राजनीतिक विद्यालय में पार्टी निर्माण विभाग की उप प्रमुख सुश्री डुओंग थी बिच थूई के अनुसार, व्याख्याताओं को एकतरफा व्याख्यानों को कम करके और सक्रिय शिक्षण विधियों को बढ़ाकर छात्रों की पहल और रचनात्मकता को बढ़ावा देने की आवश्यकता है। समूह चर्चा, नीति विश्लेषण और समस्या-आधारित शिक्षण छात्रों को स्वतंत्र सोच कौशल विकसित करने में मदद करेंगे। विशेष रूप से, केस स्टडी विधियों को प्राथमिकता दी जानी चाहिए, जिससे कक्षा को राज्य प्रबंधन या स्थानीय सामाजिक-आर्थिक विकास में व्यावहारिक स्थितियों का अनुकरण करने के स्थान में परिवर्तित किया जा सके।

प्रशिक्षण की प्रभावशीलता बढ़ाने के लिए, आन जियांग प्रांत के "वास्तविक जीवन परिदृश्यों" को व्याख्यानों में शामिल करना एक महत्वपूर्ण उपाय माना जाता है। इन परिदृश्यों में सीमा व्यापार विकास, समुद्री आर्थिक लाभों का दोहन, प्रशासनिक इकाइयों के विलय के बाद क्षेत्रीय संबंध, सीमावर्ती क्षेत्रों में व्यापक राष्ट्रीय रक्षा रणनीति का निर्माण, पारिस्थितिक संरक्षण से जुड़े सांस्कृतिक और आध्यात्मिक पर्यटन का विकास, या सतत कृषि कार्यक्रमों का कार्यान्वयन जैसे मुद्दे शामिल हो सकते हैं। सुश्री डुओंग थी बिच थूई ने कहा, "व्यावहारिक स्थितियों का विश्लेषण करके, प्रशिक्षु जमीनी स्तर पर नेतृत्व और प्रबंधन में विशिष्ट समस्याओं को हल करने के लिए पार्टी की नीतियों को बेहतर ढंग से समझ पाएंगे। इससे राजनीतिक सिद्धांत के व्याख्यान अधिक जीवंत, व्यावहारिक और वास्तविकता से प्रासंगिक बनते हैं।"

सिद्धांत को व्यवहार से घनिष्ठ रूप से जोड़ना न केवल कैडर प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करने में मदद करता है, बल्कि पार्टी के संकल्पों को शीघ्रता से व्यवहार में लाने में भी योगदान देता है, जिससे जमीनी स्तर पर कैडरों और पार्टी सदस्यों की जागरूकता और कार्यों में परिवर्तन आता है।

फुओंग लैन

स्रोत: https://baoangiang.com.vn/dua-thuc-tien-vao-bai-giang-ly-luan-a485942.html